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2025-2026学年第一学期期末测试试卷（A卷）
九年级历史
（考试时间：60分钟 满分：50分 考试形式：开卷）
友情提醒：所有答案请写在提供的答题纸上，否则一律无效！
一、选择题（下列各题只有一个最符合题意的答案，请将所选答案填涂在答题卡上相应的答题栏内。本大题共25小题，每小题1分，共25分）
1. 20世纪50年代，考古工作者先后对半坡遗址进行了5次较大规模的发掘，共发掘出房屋45座、陶窑遗址6座，还发现了粟类等粮食作物，该考古发现表明（ ）
A. 家畜饲养的出现 B. 磨制石器的改进 C. 原始农业的兴起 D. 氏族成员的平等
2. 都江堰水利工程充分利用当地地理条件，根据特殊的地形、水脉和水势，乘势利导，无坝引水，自流灌溉。这说明该工程（ ）
A. 科学利用自然规律 B. 是世界上最早大型水利工程
C. 促进经济快速发展 D. 成功解决了黄河流域的水患
3. 下表记载的是汉朝时期的部分重大历史事件。由此可知汉朝政府（ ）
时间 事件
西汉 汉武帝时期在河西走廊设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡
西汉 公元前60年，设置西域都护府，以西域都护为管理西域的最高长官
东汉 改西域都护府为西域长史府，继续行使管理西域的职权
A. 贯彻民族地区和亲政策 B. 培养统治阶级需要的人才
C. 加强对西北地区的管辖 D. 推动了北方少数民族内迁
4. 某校七年级同学排练历史人物的课本剧中有“仁者爱人”“为政以德”“有教无类”等描述。由此可知，这位历史人物是（ ）
A. 老子 B. 孔子 C. 墨子 D. 韩非子
5. 全面阐述中医理论和治病原则，奠定我国中医治疗学基础的著作是
A. 《伤寒杂病论》 B. 《齐民要术》
C. 《本草纲目》 D. 《农政全书》
6. 历史上对隋炀帝修建大运河评价最多的是“罪在当代，利在千秋”。其中“利”是指（ ）
A. 目睹琼花风韵 B. 加快了隋朝统一进程
C. 重视人才选拔 D. 促进了南北经济交流
7. 唐朝时，商人外出经商携带铜钱诸多不便，便先到官方开具一张凭证，上面记载着地方和钱币的数目，之后持凭证去异地提款购货，此凭证即“飞钱”。飞钱的出现说明唐代（ ）
A. 文化教育昌盛 B. 政治比较清明 C. 手工业水平高 D. 商业贸易繁荣
8. 下表摘录了部分唐诗，解读正确的是（ ）
诗句 出处
锄禾日当午，汗滴禾下土。 李绅《悯农二首》
农月无闲人，倾家事南亩。 王维《新晴野望》
怜彼寒女织，机杼劳玉指。 白居易《赠友五首·其三》
A. 揭示了社会环境的动荡 B. 关注了普通劳动人民的生活
C. 抒发了昂扬的进取精神 D. 反映了唐朝开明的民族政策
9. 北宋时期，中央在各州设置通判，以分知州权力，后又设置转运使负责地方财权，并频繁调动州县长官。这些措施旨在（ ）
A. 防止农民起义 B. 强化中央集权 C. 削弱宰相权力 D. 实行重文轻武
10. 1004年，辽军大举攻宋，宋真宗亲征至澶州城，宋军士气大振，打退辽军，双方议和订立盟约，此后宋辽之间礼尚往来，通使殷勤。这体现了该盟约（ ）
A. 结束政权分立 B. 提升北宋实力 C. 导致藩镇割据 D. 维持边境和平
11. 识读地图是学习历史的重要技能。从图1与图2可知元朝（ ）
图1 宋代海外贸易图 图2 元朝交通路线图
A. 民族关系融洽 B. 海陆交通发达 C. 陆上交通衰退 D. 文化丰富多彩
12. 明朝时期，郑和七下西洋，远涉亚非30多个国家和地区，没有侵占别国一寸土地，带给世界的是和平与文明。这表明郑和下西洋（ ）
A. 开辟了新的陆上交通线 B. 打破了世界相互隔绝状态
C. 促进了中外和平友好往来 D. 加速了新航路开辟的进程
13. 下图展示的是清朝前期的疆域，其中康熙帝为了A处权益而进行的斗争事迹是（ ）
A. 雅克萨之战 B. 平定噶尔丹叛乱 C. 设置台湾府 D. 册封达赖和班禅
14. 1841年，美国政客亚当斯敏锐地认识到：“中国查抄了英国非法输入的鸦片，仅仅是引发战争的偶然事件，战争爆发的根源另有其他。”这场战争爆发的“根源”是（ ）
A. 打开中国市场 B. 镇压农民起义 C. 获得大量赔款 D. 惩罚清朝政府
15. 《天朝田亩制度》所规定的土地分配方案和“通天下皆一式”的社会经济生活方案，是农民的绝对平均主义思想，过于理想化，固定化。这说明该制度（ ）
A. 顺应了时代发展潮流 B. 带有很大的空想色彩
C. 加剧了帝国主义侵略 D. 巩固了清政府的统治
16. 甲午战争中，这位民族英雄“阖船俱没，义不独生；奋掷自沉，忠勇性成”，他（ ）
A. 冯子材 B. 左宝贵 C. 邓世昌 D. 聂士成
17. 下图是晚清时期年画《上洋金利源码头长江火轮船》，描绘了轮船招商局上海金利源码头客人上下轮船的情景。该年画可以印证（ ）
A. 外国轮船公司开始倒闭 B. 清政府加强了东南海防建设
C. 洋务企业便利国人出行 D. 帝国主义掀起瓜分中国狂潮
18. 下图呈现了世界古代文明在文字发展方面的概况。由此可知，古代文明具有（ ）
A. 传承性 B. 多元性 C. 包容性 D. 优劣性
19. 考古学家在乌兹别克斯坦古城撒马尔罕遗址中，发现公元前4世纪末建造的希腊式柱廊建筑和刻有《荷马史诗》片段的石碑。在远离希腊本土的中亚腹地出现这般浓厚的希腊化元素，主要缘于（ ）
A. 古巴比伦文明的传播 B. 古代希腊民主制度的完善
C. 亚历山大东征的影响 D. 罗马帝国法治精神的继承
20. 古希腊的一个哲学家指出求得知识最好的办法是有系统的问和答；他还主张人应该“认识你自己”，这个哲学家是（ ）
A. 苏格拉底 B. 德谟克里特 C. 伯里克利 D. 亚里士多德
21. 中世纪西欧大学教育的基础课程是“自由七艺”，其中文法、修辞、逻辑组成“三科”，算术、几何、天文、音乐组成“四艺”。这些课程的设置（ ）
A. 促进了市民阶层的形成 B. 反映了经济社会发展要求
C. 推动了庄园经济的崩溃 D. 加强了封建王权统治需要
22. 据下表判断“老约翰”是（ ）
1489年英国老约翰的账本记录（部分）
项目 收支
租用河畔草场20英亩 年付租金30英镑
雇12名自由民收割 支付日薪4便士
利物浦商人收购靛蓝定金 收入50英镑
A. 庄园领主 B. 租地农场主 C. 庄园管家 D. 手工工场主
23. 下图是英国画家特纳在1840年创作的油画《贩奴船》及所赋诗句。该作品反映出（ ）
A. 开辟新航路的探险精神 B. 近代远洋贸易促进物种交换
C. 资本原始积累的残酷性 D. 早期殖民掠夺带来丰厚利润
24. 图7是某同学绘制的英国资产阶级革命示意图，她运用物理钟摆实验原理，展现了资产阶级和封建势力反复斗争的过程，并最终找到了平衡点。使双方维持平衡的制度是（ ）
A. 联邦制 B. 共和制 C. 君主立宪制 D. 封建君主专制
25. 1789年，2800万法国人正在吞食着1788年灾难性的农业歉收的苦果，经济状况恶化，法国社会开始了一场特权与人权的辩论。这年春天，全国上下流传《什么是第三等级？》的小册子。该局面（ ）
A. 加速了法国大革命爆发 B. 暴露了资本主义制度的腐朽
C 确立了三权分立政治体制 D. 推动了拿破仑对外战争进程
二、非选择题（本大题共3小题，26题8分，27题9分，28题8分，共25分）
26. 阅读材料，完成下列要求。
材料一
图1 图2
材料二 明清之交出现一批科学技术巨著。如李时珍的《本草纲目》，在药物学、植物和矿物学分类方面达到了当时世界的先进水平；徐光启的《农政全书》，既集传统农业之大成，又总结了明末农业生产的先进经验，还吸收部分传入的西方灌溉技术的资料；宋应星的《天工开物》，注意到了运用数据来说明生产质量和效率的方法，已经接近近代科学研究中的实验方法。
——摘编自朱绍侯等《中国古代史》
（1）根据材料一，指出图1与图2所示农业生产工具的异同。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括明清科技发展的特点。
27. 阅读材料，完成下列要求。
材料 康有为大事记
1858年出生于广东南海官僚地主家庭，自幼熟读经史，饱受封建儒学教育
1879年游历香港，始读西学之书
1882年到北京参加乡试未中，南归途经上海，大购西书，精心研读，大讲西学
1884—1885年中法战争期间，酝酿变法思想
1888年第一次上书光绪帝，提出变法改良主张，因受阻未上达
1891年在广州万木草堂讲学，著《新学伪经考》，宣传变法思想
1895年甲午战争失败，发动公车上书；8月组织强学会、创办《万国公报》
1896年续成《孔子改制考》，宣传变法思想
1897年德国强占胶州湾，第五次上书光绪帝，呼吁变法救国
1898年第六次上书光绪帝，成立保国会，参与百日维新变法
——摘编自康有为《康南海自编年谱》
（1）根据材料，概括影响康有为变法思想逐渐形成的主要因素。
（2）根据材料并结合所学知识，归纳康有为推动变法采取的措施并简析戊戌变法的积极作用。
28. 阅读材料，完成下列要求。
材料
“新航路的开辟对世界的影响”主题学习表
研究角度 素材与来源
物种交流 哥伦布等人首次远航到达美洲后就“发现”玉米。船队返航时，他们带回了玉米。16世纪中叶，玉米传入亚洲，旋即传入中国。新大陆的农作物向全世界传播，旧大陆的农作物也大举向新大陆传播。 ——摘编自张箭《地理大发现研究》
人口变迁 到1574年，西班牙人移民美洲大陆总数达15万。同时，欧洲人开始三角贸易。16—17世纪，欧洲白人继续移入北美，最后形成了今天美利坚人、加拿大人的主体。 ——摘编自张箭《地理大发现研究》
商业联系 欧洲的商船把波斯地毯运往印度，把印度的棉花运往东南亚。把东南亚的香料运往印度和中国。欧洲的制造业产品向西越过大西洋，换来墨西哥的白银、秘鲁的矿产以及蔗糖和烟草等农产品。 ——摘编自（美）杰里·本特利《新全球史：文明的传承与交流》
（1）根据材料并结合所学知识，列举两种新航路开辟后传入中国的农作物。
（2）根据材料并结合所学知识，围绕表中主题，自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：至少包含两个角度，观点正确，史论结合，条理清楚，表述成文。）

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