9.3 课时2 二次根式的混合运算 课件(共13张PPT)2025-2026学年青岛版(2024)初中数学八年级下册

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9.3 课时2 二次根式的混合运算 课件(共13张PPT)2025-2026学年青岛版(2024)初中数学八年级下册

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(共13张PPT)
9.3 二次根式的乘法与除法
课时2 二次根式
的混合运算
第九章 二次根式
01
理解二次根式混合运算的运算顺序,明确有理数的运算律、整式的乘法法则和乘法公式在二次根式运算中同样适用.
02
熟练掌握二次根式的加、减、乘、除混合运算,能够正确运用分配律、平方差公式、完全平方公式简化计算.
03
通过类比整式的混合运算,经历二次根式混合运算法则的探究过程,培养类比迁移和知识转化的数学思想.
1.二次根式乘除法则:(a≥0,b≥0)(a≥0,b>0)2.二次根式乘除法则:步骤一:化简将二次根式化为最简二次根式步骤二:合并合并同类二次根式3.整式乘法公式平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2;完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2;(a-b)2=a2-2ab+b2.思考:当这些运算混合在一起时,我们该如何处理?计算(1)+2
解:(1)+2
=×+2
=+2×6
=3
=+
=3
= 3
计算(1)+
解:(1)+
=
=6+3
=9
1.计算:解:(1)(2)混合运算顺序法则
先乘方:优先计算根式的乘方运算
再乘除:接着进行乘除与开方运算
最后加减:合并同类二次根式
括号优先:有括号先算括号里面的
运算顺序
与有理数、整式混合运算顺序相同:先乘方,再乘除,最后加减,有括号先算括号内.
运算技巧
灵活运用乘法分配律、平方差公式和完全平方公式可以有效简化运算过程,提高准确率.
结果要求
无论进行何种运算,最终的计算结果必须化为最简二次根式,这是数学规范的基本要求.
1.计算( - )× 的结果是 (  )
A.    B.1   C.    D.3
B
2.计算:( +1)2 024( -1)2 024=   .
1
解析 ( +1)2 024( -1)2 024=[( +1)( -1)]2 024=(2-1)2 024=12 024=1.
3.计算下列各题:
(1)(3 - )( +2 );
(2)( - )2-( + )2;
(3)( - )2-( + )( - ).
解析 (1)原式=(3 -2 )(3 +2 )
=(3 )2-(2 )2=18-12=6.
(2)原式=( - + + )( - - - )
=2 ×(-2 )=-4 .
(3)原式=3-2 +2-(2-3)=5-2 +1=6-2 .
4.(整体思想)如图,从一个大正方形中截去面积为S1和S2的两个小正方形,若阴影部分的周长和面积分别是8 +12 和24 ,则S1+S2的值是 (  )

A.48   B.48    C.62   D.62
C
5.(倒数法比较大小)已知a= - ,b= - ,
c= - ,那么a,b,c的大小关系是 (  )
A.cD

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