资源简介

(共55张PPT)
第一课时
第二课时
部编版小学语文二年级下册
中华传统文化寻宝之旅
任务四
《中国美食》：舌尖宝贝品尝任务
任务一
《神州谣》：山河宝贝探寻任务
任务二
《传统节日》：民俗宝贝收集任务
任务三
《“贝”的故事》：汉字宝贝解密任务
看完视频，你们看到了祖国的哪些美景？有什么感受？
神州谣
1
神州：古时称中国为“赤县神州”；后用“神州”做中国的别称，称中国为神州大地。
谣（yáo ):在民间流传的歌通常叫作谣，像民谣、童谣 。
zhōu
象形字。“川”是河流的意思，“州”是河流或水中间的小块陆地，那些点就是小岛。
翘舌音
“州”和我们学过的“川”字很像，它们之间有什么关系？
结构：独体字
组词：广州 州县
造句：中国奥运健儿勇夺金牌的喜
讯传来，九州同庆。
音序：Z 部首：丶
书写指导：
第二笔是撇，中竖稍短，竖要长，三个点的朝向有变化。
认真听朗读，试着读准字音，试着读出停顿。
在每一小节前面标上序号。
1
2
3
4
zhōu
神州
yǒng
yáo
sǒng
huá
yǔ
翻涌
歌谣
高耸
华丽
与其
gé
间隔
lù
陆地
yì
nóng
qí
fèn
ɡè
友谊
浓厚
整齐
奋斗
各自
fán
繁华
州
涌
谣
耸
华
与
隔
峡
xiá
海峡
谊
浓
齐
奋
各
繁
陆
我会认
yǔ
zhōu yáo
huá
yǒng
fēng
gé
fèn
sǒng
qí
nóng
神 州 谣
华丽
涌动
山峰
海峡
奋发
相与
大陆
浓茶
yì
情谊
齐全
词 语 我 会 认
xiá
fán
繁荣
耸立
间隔
lù
各种
gè
奋 — 峰
前鼻音
fèn
fēnɡ
后鼻音
州 — 耸
翘舌音
zhōu
sǒnɡ
平舌音
浓 — 陆
鼻音
nónɡ
lù
边音
神州谣
我神州，称中华，山川美，可入画。
黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。
台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。
各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。
/
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/
品
读
儿
歌
读儿歌，说说你有什么发现。
这篇课文每句话都有____个字。
3
很有气势，朗朗上口
通过读课文，我发现：
读起来 。
活动一
感受神州山川美
我神州，称中华，
山川美，可入画。
自由朗读第一小节，边读边想：你知道了什么？
我们伟大的祖国，有着悠久的历史，除称中国外，她还有许多名字，你知道她还被称作什么吗？
中华
华夏
神州
九州
都指中国
我 ，称 。
华夏
九州
我们伟大的祖国，有着悠久的历史，除称中国外，她还有许多名字，你知道她还被称作什么吗？
中华
华夏
神州
九州
我神州，称中华，
山川美，可入画。
我神州，称中华，
山川美，可入画。
读了课文，你知道神州大地上有哪些美丽的事物呢？
祖国山川美，可以入画
我神州，称中华，山川美，可入画。
黄河奔，长江涌，
长城长，珠峰耸。
朗读第2小节，找一找：写了哪些壮美的山川？它们有什么特点？
这些字能交换吗？
黄河奔
感受到黄河水流湍急、奔腾咆哮、滚滚而来。
黄河，中国北部大河，全长约5464公里，是世界第五大长河，中国第二长河。黄河是中华文明最主要的发源地，中国人称其为"母亲河"。
感受到长江水势浩大、奔涌向前
长江涌
长江，世界第三长河，亚洲第一长河。全长6397km，比黄河(5464km)长900余公里。
两人都站在耳朵上
——“耸”
勇-力=甬
涌
长江
涌
珠峰
耸
换一换：
猜字谜：
长城西起甘肃嘉峪关 ，东至河北山海关，长达万里，像一条巨龙在群山之间蜿蜒盘旋。
长城长
珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉的主峰，是世界海拔最高的山峰。
感受到高耸入云、直插云天的山峰
珠峰耸
看图片，仿照课文填一填。
泰山（ ），
西湖（ ），
漓江（ ），
华山（ ）。
高
泰山
西湖
漓江
华山
清
绿
险
神州大地，多么壮美！一起自豪地朗读第2小节。
黄河
珠穆朗玛峰
长江
长城
黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。
zhōu
笔顺
第二笔是撇，中竖稍短，右竖要长，三个点的朝向有变化。
huá
笔顺
上窄下宽。“十”横长竖短，竖笔在竖中线。
第一课时
第二课时
部编版小学语文二年级下册
州
奋
涌
谣
耸
湾
隔
峡
与
陆
谊
浓
齐
繁
各
复 习生字
我神州，称中华，
山川美，可入画。
黄河奔，长江涌，
长城长，珠峰耸。
再读诗歌的前两节，体会神州大地山川壮美，风景如画。
活动二
感受神州民族情
台湾岛
海峡
大陆
（局部）
海峡：两块陆地之间连接两个海或两个海洋的狭窄水道。
“海峡”是海洋，但是隔不断台湾和大陆的联系
台湾岛，隔海峡，
与大陆，是一家。
学
习
第
三
节
和、同
朗读第3小节，说一说：你读懂了什么？
台湾岛，隔海峡，
与大陆，是一家。
台湾是我们祖国的一部分，它和大陆之间虽然隔着一湾海峡，但是我们是一家人。
台湾和中国
是一家，
不可分割。
峰
峡
(三峡) (峡谷)
（山峰) (高峰)
夹—峡
加一加：
图上有哪些民族呀？他们看起来怎么样？
情谊深厚，感情好
我们国家一共有 个民族，其中人口最多的一个民族是汉族，有55个少数民族。
56
各民族，情意浓，
学
习
第
四
节
汉族 回族 满族 藏族 高山族 朝鲜族 苗族 傣族 蒙古族
白族 维吾尔族 彝族 壮族 布依族 侗族 瑶族 土家族
哈尼族 哈萨克族 黎族 傈僳族 佤族 畲族 拉祜族 水族
东乡族 纳西族 景颇族 柯尔克孜族 土族 达斡尔族 仫佬族
羌族 布朗族 撒拉族 毛南族 仡佬族 锡伯族 阿昌族……
各位同学们，你是哪一个民族的呢？
齐奋发，共繁荣。
奋发：努力奋斗
繁荣：兴旺发达
学
习
第
四
节
大家齐心协力，一定会让我们的祖国更加繁荣昌盛。
团结的各民族，便利的交通，富足的生活，发达的科技……这就是我们繁荣昌盛的祖国，我们一起赞美她！
各/民族，情意/浓，
齐/奋发，共/繁荣↗。
· ·
· ·
朗读时带着满腔的热爱、带着自豪的情感。
这篇识字课文以“三字经”的形式展示了祖国的____和___
___，表达了作者对祖国的____和____之情。
热爱
赞美
辽阔
伟
主旨归纳
大
读第3小节时，语速要低缓，声音要深情，表现盼望祖国统一的心愿。
读第4小节时，要读出奋发向上的气势，表现出盼望祖国繁荣昌盛的强烈愿望。
我 神 州 ， 称 中 华，
山 川 美 ， 可 入 画。
黄 河 奔 ， 长 江 涌，
长 城 长 ， 珠 峰 耸。
台 湾 岛 ， 隔 海 峡，
与 大 陆 ， 是 一 家。
各 民 族 ， 情 谊 浓，
齐 奋 发 ， 共 繁 荣。
朗读时，要读出节奏和情感。
读一读，记一记
活动三
设计祖国美丽名片
请你结合学过的知识，为伟大的祖国设计一张名片。
大美中华
我们的祖国全称：中华人民共和国
又称：神州、华夏、九州、中华
祖国的名山大川：泰山、华山、长江、黄河
我们的家人：我国共有56个民族
示例：
笔顺
zú
注意“方”的笔顺。右上部的撇、横不要漏掉，最后一笔为捺。
笔顺
yì
右边“宀”稍扁，覆盖“且”，最后一笔横较长。
笔顺
qí
下部撇、竖两笔从横中线下方起笔，分列竖中线两侧，竖收笔较低。
山川美
长江——涌
黄河——奔
长城——长
珠峰——耸
情意浓——台湾 大陆
齐发奋
共繁荣
《神州谣》
板 书设 计
谢谢观看

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