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山东济宁市兖州区2025-2026学年度七年级第一学期期末质量监测历史试题
一、单选题
1．如表所示，该资料可用来说明（ ）
地点 云南元谋县 北京周口店龙骨山上
出土文物 炭屑和烧骨化石 头盖骨、牙齿化石
史料实证价值 元谋人知道使用火 北京人前额低平、眉骨粗大……
A．化石是研究人类起源的重要证据 B．元谋人和北京人都会保存火种
C．元谋人和北京人生活方式一样 D．中国是原始人类的最早发源地
2．考古发现是研究历史的重要证据，陕西西安半坡遗址出土的以下石器说明半坡原始居民（ ）
A．已从事农业生产 B．以捕鱼狩猎为主
C．住半地穴式房屋 D．会人工种植水稻
3．考古发现是了解史前社会历史的重要依据。下图出土文物从器物造型和图案设计上共同印证我国原始居民（ ）
A．会农业种植 B．具有朴素审美观念
C．会建造房屋 D．开始饲养家禽家畜
4．运用示意图梳理历史发展脉络是学习历史的有效方法。下图中①和②处应该依次填写（ ）
A．世袭制、禅让制 B．世袭制、分封制 C．禅让制、世袭制 D．分封制、郡县制
5．“当时（春秋时期）的大小国家，在名义上都承认周王的共主地位，但周王的实权早已消灭，只有霸主才能左右当时的政局。”这反映了（ ）
A．周王室势力大减 B．周朝即将灭亡
C．分封制得到巩固 D．周朝政局稳定
6．如图是春秋战国时期诸侯国数量变化示意图。据此可知，当时（ ）
A．诸侯割据混战持续扩大
B．人民遭受的灾难更加深重
C．新的政治经济秩序建立
D．历史走向统一的发展趋势
7．春秋战国时期，面对剧烈的社会变革，诸子百家纷纷提出各种学说，各家学说的政治主张都是为了追求治国平天下之道。据此判断，这一时期的思想家们意在（ ）
A．恢复旧有秩序 B．提倡以法治国 C．解决社会问题 D．主张以德治国
8．青铜器的功能由食器逐步发展到礼器周王朝对礼器的使用有严格的规定，如天子为九鼎八簋，诸侯七鼎六簋，卿大夫五鼎四簋等。这反映出青铜器（ ）
A．制作工艺高超 B．成为权力与等级的标志
C．器型种类丰富 D．铸造业的规模不断扩大
9．秦始皇为消除文字上差异，命令丞相李斯等人制定笔画规整的小篆，作为通用文字颁行全国，如下图所示。这反映了（ ）
A．中华文明具有多元一体的特征 B．小篆是我国年代最早的成熟文字
C．我国文字可考的历史从秦朝开始 D．文字统一有利于政令在全国推行
10．如表是某校排练的一部历史课本剧的演出顺序，据此推断该剧所反映的历史事件是（ ）
演出顺序
第一幕：秦朝暴政
第二幕：戍边遇雨
第三幕：揭竿而起
第四幕：张楚政权
A．武王伐纣 B．楚汉相争 C．大泽乡起义 D．吴越争霸
11．以下示意图呈现了中央政府对某一地区加强管辖的历史脉络，该地区在今（ ）
A．西藏 B．新疆 C．云南 D．台湾
12．两汉初期都出现了一段治世局面：“文景之治”“光武中兴”，二者出现的共同因素是（ ）
A．严刑峻法，加强君主专制 B．奖励耕战，严禁弃农经商
C．整顿吏治，严惩贪官污吏 D．轻徭薄赋，减轻农民负担
13．史论结合是学习历史的基本要求。下列推论与史实相符合的是（ ）
选项 史实 推论
A 禹传位于启 禅让制代替了世袭制
B 黄巾起义 沉重打击了东汉王朝的统治
C 曹丕建立魏国 三国鼎立局面形成
D 八王之乱 导致东晋从此衰弱
A．A B．B C．C D．D
14．1995年在新疆民丰县尼雅遗址出土的“五星出东方利中国”（如图）织锦护臂，代表汉代蜀锦织造技术的最高水平；该遗址还发现8枚当地贵族用汉隶书写的互致问候的书简。这些文物能说明（ ）
A．春秋战国时期纺织业分工细致
B．丝绸之路促进了经济和文化交流
C．耧车的使用提高劳动生产效率
D．北方各族学会中原农业生产技艺
15．历史图片包含着丰富的历史信息，下面图片资料反映的共同主题是（ ）
都江堰 天水放马滩汉墓 出土的西汉纸地图 《齐民要术》书影 《女史箴图》（局部）
A．高超的建筑艺术
B．灿烂的中华文明
C．先进的科技成就
D．独特的绘画艺术
16．鲁迅先生在评价曹操的时候曾说：“其实，曹操是一个很有本事的人，至少是一个英雄……”历史上曹操的主要“本事”表现在（ ）
A．统一了北方地区 B．在洛阳称帝建立魏国
C．加强了与台湾的联系 D．结束了三国鼎立的局面
17．国家统一始终是中国历史发展的主流。下列结束长期分裂局面、实现国家统一的封建王朝有
A．秦朝、西晋 B．东汉、西晋
C．西汉、东晋 D．秦朝、北魏
18．东晋诗人谢灵运在《山居赋》中提到了麻、粟、豆等，以及梨、枣、杏树等。这些农林品种原来主要种植在北方，而这时也在南方种植。这反映出当时（ ）
A．南北方作物区分明显 B．南方经济超过北方
C．北方农业技术的南传 D．南方自然条件优越
19．学习历史要注重对历史地图的识读。下图所示战役（ ）
A．导致北方再度陷入分裂和混战 B．为三国鼎立局面形成奠定基础
C．促进了北方游牧民族内迁 D．为曹操统一北方打下基础
20．大同云冈石窟佛教居士维摩诘像，头戴尖顶帽，身着窄小胡服，具有典型北方少数民族的特征；北魏迁都后洛阳龙门石窟的同题材作品，头戴高帽，宽衣博带。这反映当时（ ）
A．佛像是绘画雕塑的唯一题材 B．石窟艺术已遍布大江南北
C．文化交流呈现交融的趋势 D．佛教改变了中原生活习俗
二、材料题
21．文物解读是学习和研究历史的重要方法。阅读材料，回答问题。
材料一

图1 ：北京人使用的石器 图2 ：河姆渡遗址出土的带藤条残木柄骨耜
(1)观察材料一中图1所示石器的制作方式，写出考古学上对这类石器的称呼，观察并分析图2文物所反映的历史信息。
材料二
图3：良渚古城内莫角山西坡的炭化稻米遗存。城内仓储区发现稻谷遗存近20万千克 图4：良渚出土的代表祭祀和军事权力的玉琮和玉钺 图5：内城面积约300万平方米，建筑基址有7处，面积在300-900平方米。 图6：古城周边有规模庞大的水利设施，包括阻洪土筑水坝和引水渠道工程总量在当时位居世界前列。
——据王巍《听首席专家讲述中华文明探源工程》等
(2)结合材料二和所学知识，说说你对“良渚古城的发现实证中国早期国家形成”的理解。
材料三
图7：西周青铜器利簋及簋内腹底的铭文拓片 铭文解读：周武王征伐商纣王。一夜之间就将商灭亡，在岁星当空的甲子日早晨，占领了朝歌。
(3)根据材料三并结合所学知识，简要说明西周青铜器利簋的文化价值和史学价值。
材料四
图8: 战国时期双镰铁范 图9 ：（老子）帛书 图10 ：战国铜壶（刻有水陆攻战场景）
(4)结合所学知识，说明材料四中的文物传递出春秋战国时期的哪些社会变化。
22．革新是社会的推动力。阅读材料，回答问题。
材料一 1975年12月，湖北云梦睡虎地四号秦墓中出土了两件木牍（如下图）。经研究发现，该木牍是战国晚期，参加伐楚的秦军士兵黑夫兄弟写给长兄的家书。在家书里，黑夫兄弟问候和关切家人。还特地询问，因杀敌立功而晋升爵位的立功文书是否收到，相关待遇是否落实。
——摘编自《睡虎地秦墓竹简》
湖北云梦睡虎地出土的木牍
(1)结合材料一和所学知识，指出黑夫兄弟的家书佐证了商鞅变法的哪一项措施，并分析这一措施对秦国的发展所起的作用。
材料二
西周主要诸侯国示意图 秦朝形势图
(2)比较材料二中的两幅地图，结合所学知识回答，与西周相比，秦朝加强地方管理的措施有哪些不同？并说明其历史意义。
材料三 西汉初期中央和封国力量对比。
(3)材料三反映了西汉初期中央政府面临的什么问题？汉武帝采取了什么措施解决了这一问题？
材料四
①孝文帝下诏禁止士民穿胡服，鲜卑人和北方其他少数族人一律改穿汉服，朝廷百官改着汉族官吏朝服。②孝文帝向百官宣布：“从今以后要禁绝鲜卑语和北方其他少数族语言，一律使用华语。”规定迁都洛阳的鲜卑人，死后要葬在河南。
——摘自白至德《大分裂中古时代——三国两晋南北朝》
(4)结合材料四和所学知识，归纳北魏孝文帝改革的主要措施，并说出这些措施的重要作用。
三、综合题
23．中华优秀传统文化是中华民族五千多年历史积累下来的智慧结晶。某校七年级围绕“中国智慧里的华夏传承”这一主题，展开了探究性学习，请你完成相关任务。
【典籍里的中国——悟华夏之思】
材料一
道常无为，而无不为。侯王若能守之，万物将自化。——《道德经》译文：“道”总是顺应自然，不会妄为，所以才能够无所不为。如果侯王能够遵循“道”的原则，世间万物就可以自己孕育、生长、变化。 为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。——《论语》译文：用道德来治理国事，自己便会像北极星一样，别的星辰都环绕着它。
(1)分别概括材料一中老子和孔子的政治主张，并结合所学知识，举一例史实说明西汉时期这些政治主张在国家治理中的体现。
【科技里的中国——展华夏之风】
材料二 造纸术的发明是古代技术的一项重大成就，为人类的文化传播、思想交流和科学发展，提供了至今也不可缺少的信息存贮和传递手段。中世纪欧洲印制一部《圣经》，至少需要三百多张羊皮……文化信息的传播受到极大限制。中国的造纸技术从根本上改变了这一状况。
——摘编自张岱年、方克立主编《中国文化概论》
(2)依据材料二，概括造纸术发明的重要意义。写出对造纸术的改进作出重要贡献的历史人物。
【文字里的中国——承华夏之脉】
材料三 汉字是以汉族为使用主体的文字，但没有哪一个少数民族不是在保护汉字的。汉字的载体轻便、合理，后来更发明了经济实惠的纸张。如果文字被少数人所垄断，就很难做到绵延不息，但汉字很早就走向民间。汉字是非常美的一种文字，很容易被美化为艺术。
——摘编自王宁《汉字与中华文化十讲》
(3)依据材料三，指出我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字是什么。
【方寸里的中国——传华夏之魂】
材料四
大禹纪念邮票 张骞纪念邮票 诸葛亮纪念邮票
(4)邮票在方寸之间凝聚了丰富的中华文化，请选择材料四中的一位人物，说明其入选纪念邮票的理由。（参考格式：人物+史实+精神）
四、材料题
24．经济活动是人类历史发展的一条主线。阅读下列材料，回答问题。
材料一 这是一个充满活力、能量和创造力的时期，铁制农具和牛耕给中国带来了一场农业革命。
——费正清
(1)材料一中提到的“时期”是哪一时期？结合所学知识，为什么说“铁制农具和牛耕给中国带来了一场农业革命”？
材料二 秦国的蜀守李冰父子，在今四川灌县西边的岷江中，凿开了与虎头山相连的离堆，将岷江分为内江和外江两部分，内江之水顺地势而下，不仅彻底免除了岷江泛滥的水灾，同时还便利了航运和灌溉，造就了不知饥馑的天府之国。作为两千多年前的著名的水利设施，都江堰至今仍在继续发挥作用。
——摘编自于凯《百家争鸣的大变革时代：战国》
(2)都江堰水利工程集“世界文化遗产”“世界自然遗产”“世界灌溉工程遗产”三个称号于一身，请结合材料二和所学知识简述其入选世界遗产的理由。
材料三 汉代纺织技术先进，丝织品质量高，能织出锦、绣、罗、纱等许多品种的丝绸。张骞出使西域后，西域各国的珍奇异物也陆续输入中国……商人、传教士和其他一些旅者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自遥远的西方。
——摘编自杰里本特利《新全球史》
(3)据材料三，概括汉代丝织品大量远销的原因，并结合所学知识归纳丝绸之路开辟的意义。
材料四 随着中原人口的南迁，北方旱地农耕的先进技术也逐渐导入南方，旧有的耕作方式发生变化，连种制和复种制开始推行。东晋时，益州已有一年两熟的水稻，而闽广地区更出现了一年三熟的情况，土地的单位面积产量因此而明显增加。
——《二十五史简明读本》
(4)结合材料四和所学知识，分析东晋后期江南农业发展的主要原因。
《山东济宁市兖州区2025-2026学年度七年级第一学期期末质量监测试题》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A A B C A D C B D C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D B B B A A C A C
1．A
2．A
3．B
4．C
5．A
6．D
7．C
8．B
9．D
10．C
11．B
12．D
13．B
14．B
15．B
16．A
17．A
18．C
19．A
20．C
21．(1)称呼：打制石器；历史信息：反映了稻作农业的兴起、复合工具的使用、定居生活的形成及中华文明早期农业文明的萌芽。
(2)理解：良渚古城的考古发现从农业、权力、城市、工程等方面全面体现了中华文明“早期国家”的形成。
(3)文化价值：见证了中国古代青铜制造工艺的高超。历史价值：可为研究（或证实）武王伐纣的历史提供实物史料。
(4)变化：经济上：铁制农具和牛耕的使用；思想上：出现“百家争鸣”；军事上：诸侯纷争。
22．(1)措施：奖励军功，对有军功的人授予爵位并赏赐土地；作用：提高了军队的战斗力，使秦国一跃成为最强盛的诸侯国，为秦统一全国奠定基础。
(2)措施：实行郡县制。
历史意义：郡县制的实行，实现了中央对地方的直接管辖，开创了此后历代王朝地方行政的基本模式。
(3)问题：西汉初期诸侯王控制的人口和土地超过了中央政府，威胁到西汉王朝。措施：颁布推恩令。
(4)主要措施：禁止鲜卑人穿鲜卑服饰，改穿汉服；推广汉语，禁止使用鲜卑语；迁都洛阳，死后葬于河南；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族通婚。
重要作用：推动鲜卑族与汉族的融合，促进北魏社会的汉化。
23．(1)主张：老子主张“无为而治”，认为统治者应顺应自然，不妄加干预，让万物和百姓自然发展；孔子主张“为政以德”，认为统治者应依靠道德教化来治理国家，以德行感召百姓，使国家稳定有序。
体现：西汉初年（汉高祖到汉文帝、汉景帝时期），统治者推行“休养生息”政策，轻徭薄赋、减轻刑罚，减少对社会生产和百姓生活的干预；汉武帝时期，采纳董仲舒“尊崇儒术”的建议，将儒家思想确立为正统思想，以儒家的道德教化来巩固统治。
(2)意义：提供了轻便、廉价且易保存的信息载体，打破了此前依赖昂贵羊皮、笨重竹简的局限；大幅降低了书籍制作成本，让知识得以普及。
人物：蔡伦。
(3)文字：甲骨文。
(4)示例：张骞两次出使西域，打通了中原与西域的交通路线（即“丝绸之路”），促进了汉朝与西域各国的经济文化交流，为东西方文明的沟通奠定了基础。在出使西域过程中。历经艰难险阻，体现了不畏艰险、勇于探索的开拓精神，以及促进民族交流与文明互鉴的担当精神。
24．(1)时期：春秋战国
原因：使农业生产力得到飞跃，促进了耕地面积扩大、粮食产量增加和社会经济发展。
(2)理由：设计科学，通过“分水鱼嘴”“飞沙堰”“宝瓶口”等结构实现防洪、灌溉、航运综合效益；工程历经两千多年仍持续发挥作用，体现了古代水利工程的高度智慧与可持续性；是人与自然和谐共生的杰出范例，具有极高的历史、科技与文化价值。
(3)原因：纺织技术先进，产品质量高、品种丰富。
意义：促进了东西方经济文化交流，中国的丝绸、技术等西传，西域的物产、宗教和文化东来，推动了沿线地区的发展与文明互鉴。
(4)原因：北方人口南迁带来劳动力和先进技术、南方社会相对安定、自然条件优越、耕作制度改进。

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