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2025~2026学年上学期学科素养测评
八年级生物
注意事项：
本试卷分试题卷和答题卡两部分。本试卷满分50分，时间50分钟。考生应首先阅读答
题卡上的文字信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效，交卷时只交答题卡。
一、选择题（每题1分，共20分）
1.下列有关生物与环境关系的叙述，不正确的是()
A.生物的生存环境是指影响生物的所有非生物因素和生物因素
B.生物必须适应环境才能生存下去
C,“北雁南飞”体现了生物因素对生物的影响
D.“万物生长靠太阳”说明生物生存离不开环境
2.随着寿光林海生态博览园环境的不断改善，引来野鸭等成群水鸟栖息，形成一幅和谐、宜居
的生态画面。以下关于生物与环境的关系叙述不正确的是()
A.博览园内鸟类的种类和数量不断增加，体现了环境对生物的影响
B.大规模植树造林可以为各种动物提供良好的栖息地
C.野鸭脚趾间有蹼体现了生物能够适应一定的环境
D.影响生物的环境因素指的是空气、温度等非生物因素
3.若于8月将盆栽菊花在每天下午搬人暗室，使其每天的光照时间缩短，处理50~70天，则可
以使菊花提前到国庆节开放。由此可见，决定菊花提前开花的非生物因素主要是()
A.阳光
B.空气
C.土壤
D.温度
4.下列诗句中体现生物的生存受生物因素影响的是()
A.春色满园关不住，一枝红杏出墙来
B.近水楼台先得月，向阳花木易为春
C.种豆南山下，草盛豆苗稀
D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
5.如图为同种树在同一地区单独生长和成群生长时的形态。下列叙述错误的是()
A.甲树比乙树适应环境的能力更强
B.地区乙中树与树之间存在竞争关系
C.影响甲、乙中树形态差异的非生物因素主要是光
D.生态系统是生物与环境相互作用形成的统一整体
6.小科设计了“探究光照对鼠妇分布的影响”的实验，实验设置如
下表。下列对该实验的改进建议，不合理的是()
甲：单独生长的树乙成群生长的树
组别
土壤湿度
光照情况
鼠妇数量/只
温度/℃
甲
干燥
光照
5
20
乙
潮湿
黑暗
5
25
A.鼠妇数量改为15只
B.土壤湿度统一为潮湿
C.温度统一为20℃
D.取消乙组，仅用甲组重复实验多次
八年级生物第1页（共6页）
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7.为了验证生态系统成分的重要性，某生物课外小组在老师的指导下设计了如下实验装置。
下列关于该实验的叙述，错误的是()
小鱼
小鱼
小鱼
小鱼
水草
水草
水草
河泥
河泥
河泥
①阳光下
②阳光下
③阳光下
④黑暗中
A.图中能构成完整的生态系统、设计最科学合理的是③
B.正常情况下，生态瓶中小鱼死亡最快的是④
C.②和③形成对照，可探究分解者在生态系统中的作用
D,③生态瓶中影响小鱼生活的生态因素只有水草、河泥
8.图中表示草原生态系统的某条食物链的四种生物体内有毒物质体内+
积累量。有关叙述不正确的是()
有毒
物质
A.丁是分解者
积累
B.甲是生产者，乙丙丁是消费者
C,该食物链的四种生物中数量最多的生物是甲
甲乙丙丁生物
D.有毒物质沿食物链甲→乙一→丙一丁流动过程中，逐级递增
9.我国提出“山水林田湖草沙是一个生命共同体”的生态文明理念，强调了生态是各种自然要
素相互依存、统一发展的自然系统。对上述观点理解错误的是()
A.“山水林田湖草沙”属于不同的生态系统类型
B.地球上各种类型的生态系统是彼此独立的
C,维护生态系统的多样性有利于生态系统的稳定
D.我们应该科学统筹治山、治水、治林、治田、治湖、治草和治沙
10.下列分别是近视成像情况及矫正方法，你认为正确的是()
甲
乙
丙
A.甲和丁
B.甲和丙
C.乙和丁
D.乙和丙
11.2025年春晚，一群机器人身穿东北特色的花棉袄，和舞蹈演员们一起伴随着音乐为观众表
演了秧歌舞，动作灵巧、有趣又充满创意。舞蹈演员听到音乐开始完成舞蹈动作是一种反
射活动，下列关于反射的描述正确的是()
A.这是一种非条件反射
B.这个反射的神经中枢位于脊髓
C.该反射的感受器位于耳蜗
D.只要被反复训练，机器人一定会形成“谈虎色变”等复杂的反射
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