资源简介 6.按要求写句子,(6分)二、阅读与实践(共25分)2024~2025学年语文上学期期末检测(1)只要将兰芳把胡子一判,一量台,还愁没战花?(改为陈述句)8.课内阅读(8分)四年级语文试题为中华之城起而读书(节遮)(全卷满分100分,考试时间90分钟)(2)月光照惯下的家乡是一幅美四的图画,(改为双重否定句)缝校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟格有姓名妇此的艳负和的怀!他修大眼睛又道问了一句:“你再成一道,为什么而读场座收贴条形码区(3)照样子,用连贯的动作描写表现人物的心情。书7客。盟.马投,拟题日例:(生气)他本起我的小木船,使劲撑在地上,用脚紧了两下,一把“为中华之城起而读书!”笔方,于,抓起书包,头也不回地走了,北校长听了,连声货叹 好生 为中华之经起 有志去当数此生 腰壁酷在■缺标配口(1)给最后一个自然段加上合适的标点符号,(2分)器提器硅桶.潘格。(2)魏校长让周思来“再说一迫”的原因是什么?(1分)请在此填涂正确的进项[】[B][C]“、知识积累与运用(共45分)7.根据课内积累填空,(16分)A他没有听清楚,B.他内心很惊讶。1.读一读,写一写,(8分)(1)诗文中有真禁情感:李清照在《夏日绝句》中表达这样的人生观C.他想让其他同学也听到.站在玻璃桥前,我整个身子都jiang ying()了,心儿不住地”:高适在《别(3)画“”句子是对人物的描写,从中我们可以多受到线校fo chan(),闭上眼,我h加on xians()自己是孙悟空,能董大》中用诗句“长对周恩米的之情,可见周思来是一个的人.(3分)凭借teng yun jid m()的本领轻松飞过桥,但事与愿违,”来表达送别友人的慰韩:王吕龄的《出塞》中用诗句(4)联系自己的体会说一说应该学习周思来的什么呢?2分)我没有一次成功跨出半步,“chong zheng qi gu()再来!””表明对边关巩固马妈的zho wei()让我有了信心,我终于迈出了第一步,的期盼:白居易在《暮江吟》中这样赞美新月初升的夜景“2给加点字选择正确的读音,打”√”。(3分)_”:王帕的《凉州词)9.误外阅读(7分)港水(qian qion)笨抽(zhuo zhuo)窗框(kuang kuang)中,诗句“”表达了(一)舍壁借先”气氛(fnfn)骨自(sud sul)惩罚(chengcheng)将士们不怕铅性将生死置之度外的豪情壮志。区衡勤而无烛,邻居有烛而不建,街乃穿壁引其光,以书唤光而3.把下列词语补充完整,再选词填空。(7分)(2)课文中有可敏的人物:通过学习,我认识了的西门豹法之。色人大姓文不识,家富多书,街乃与其佣作而不求接。主人径问()头()气()机()算()名思()的扁制,的将兰芳:我还知道许多个性街,街曰:“愿得主人书造读之,”主人感叹,资给以书,逸成大季()发童()响()云()()钉()铁鲜明的神话人物,开天辟地的」,炼石补天的,“盗州【注释】①本文进自《西京杂记》,②〔区街(h6g)〕西汉经学家.(1)四合院,,就是一种四面都是屋子,中问是院子的建筑,取火种的③〔建】到,及,不建,指烛光照不到。④〔色(y1)人)同县的人,(2)奶奶虽然白发苍苍,但精气神很好,给人一种的 觉。(3)圣贤有嘉训,海汝常谆谆。王充曾说:“智能之土,⑤〔遂(su1)】终于,⑤〔大半)大李问家,4结合句子,给“操”字选择正确的解释。(3分)一”,因此,为学者须做到“(1)解释下列加点字的意思,(2分)操:①章,抓在手里:②带提,控制:③从事,做某种工作:④席出力量思之,明耕之,笃行之”,①邻居有烛而不建(米做:⑤由一套动作编排成的体育或军事活动:回行为,品行,(4)做科学研究时,我们不要以为测量的误差很小就不要紊,因为事实往往②衡乃与其饲作而不求偿(1)这次比赛,我们班稳操胜券,(就是“」”,(填八字成语)(2分)(2)请用“”商出匡衡凿壁借光的句子,1分)2)老师教育我们要有良好的操守,(5)《精卫填海》一文中,女娃因为“(3)奶奶因操劳过度,病倒了,(3)“愿得主人书遍读之,”这句话的意思是:”化为精卫鸟。它“5.选词填空,(2分)”,是为了报仇雪根。(填课文原句)(2分)丰厚丰富丰丰满(4)读了这篇短文,你有什么启发?(2分)他成功了」十年的苦读()了他的知识积累,如同鸟儿日益(6)那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,再近)的羽毛:十年的苦干,他终于获得了()的回报一在些,只见,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越米越近,灵难的探索中取得了()的成果。统如千万匹自色战马齐头并进,地飞奔而来:那声音如同好像大地都被展得颜动起来。 展开更多...... 收起↑ 资源预览