资源简介 (共25张PPT)北师大版 三年级下册 第一单元 整数乘法 (一)饮品店教学目标结合 “饮品店” 的现实情境,理解并掌握连乘题的运算顺序。通过情境进行估算,培养学生的估算意识和能力。通过合作、交流体验估算的方法的多样化。教学重难点重点:掌握连乘式题的运算顺序,并能正确计算。难点:结合具体情境进行估算,解释估算的过程。复习巩固计算下面各题,并说出运算顺序。125+178-225先加后减=303-225=78225-36x4先乘后减=225-144=8125x8+800先乘后加=200+800=100045x7-146先乘后加=235-146=89同学们正在进行篮球比赛,张老师看到同学们大汗淋漓,要去给大家买矿泉水。接下来看看张老师在买矿泉水的时候遇到了什么数学问题,我们一起去解决。观察图例,你知道哪些数学信息?你能提出哪些数学问题?售货员应收多少钱?说一说你的想法并算一算。售货员应收多少钱?说一说你的想法并算一算。先求一箱多少元,再求3箱共多少元?方法一:12×2=24(元)24×3=72(元)= 24×3= 72(元)12×2×3方法二:先求一共有多少瓶,再求一共多少元。12×3=36(瓶)36×2=72(元)=32×2=72(元)12×3×2答:售货员应收72元。矿泉水有多少瓶?汽水酸奶矿泉水45瓶汽水有45瓶,酸奶是汽水的4倍,矿泉水是酸奶的2倍。先求酸奶有多少瓶,再求矿泉水有多少瓶?方法一:45×4×2=180×2=360(只)先求矿泉水是汽水的多少倍,再求矿泉水有多少瓶?方法二:答:矿泉水有360瓶。4×2×45=8×45=360(只)奇思统计了饮品店今天的销售情况,你知道卖了多少瓶矿泉水吗 思路不同,算式就不同,但结果都是一样的。连乘算式的运算顺序为从左往右。连乘的运算顺序想一想,说一说:在刚才的计算过程中,你发现了什么?有3组酸奶,每组有3板酸奶,每板酸奶有12盒。先算一组有多少盒酸奶12×3×3=36×3=108(盒)说一说图中的信息,列式计算并说出每一步的意思。有多少盒酸奶?说一说图中的信息,列式计算并说出每一步的意思。有3组酸奶,每组有3板酸奶,每板酸奶有12盒。先算一共有多少板酸奶3×3×12=9×12=108(盒)有多少盒酸奶?说一说图中的信息,列式计算并说出每一步的意思。先算一层有多少箱矿泉水6×3×4=18×4=72(箱)有多少箱矿泉水?矿泉水有4层,每层有3行,每行有6箱。说一说图中的信息,列式计算并说出每一步的意思。有多少箱矿泉水?矿泉水有4层,每层有3行,每行有6箱。先算一行有多少箱矿泉水6×4×3=24×3=72(箱)想一想,说一说:在刚才的计算过程中,有什么注意事项?计算连乘时,要按照从左往右的顺序计算。不参加运算的部分要抄下来,等号前后应该相等。1.每本书8元,一共需要多少元?①24×8×5=192×5=960(元)先求一包书多少元,再求一共多少元?先求一共有多少本书,再求一共多少元。②24×5×8=120×8=960(元)答:一共需要960元。2.他们分别用了多少块积木?4334×3×3=36(块)6×3×2=36(块)6329×2×2=36(块)9223.15×6×8 3×9×2 (15+35)×632+17×3 5×18×7 32×(2×5)=90x8=720=27x2=54=50x6=300=32+51=83=90x7=630=32x10=320通过本节课的学习,我们学会了用连乘解决实际问题。连乘算式的运算顺序为从左往右。从不同角度思考问题,会有不同的解题思路,因此可以列出不同的算式,但要注意检验结果是否一致。学习完本节课,你有什么收获?说一说下图中的信息,再计算。桦树松树杨树6×6×4=36×4=144(只)答:一共有144只蚂蚁。12×2×4=24×4=96(只)答:一共有96只鸽子。30×4×2= 120×2= 240(棵)答:杨树有240棵。课后作业说一说下图中的信息,再计算。有2个书架,每个书架有3层,每层能放35本书。35×3×2=105×2=210(本)先求一个书架有多少本,再求两个书架一共有多少本?方法一:先求两个书架有多少层,再求两个书架一共有多少本?方法二:3×2×35=6×35=210(本)答:一共能放210本书。课后作业积木有4层,每层有2行,每行有12个。先求一层有多少个,再求一共有多少个?方法一:12×2×4=24×4=96(块)先求一共有多少行,再求一共有多少个?方法一:2×4×12=8×12=96(块)答:一共有96块积木。下 课Thanks!https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展开更多...... 收起↑ 资源列表 1.5 饮品店 课件(内嵌视频) 2025-2026学年三年级下册数学北师大版.pptx media1.mp4