资源简介

(共22张PPT)
搭积木
义务教育北师大版一年级下册
一
20以内数与加法
12
10
15
1
2
13
创设情境
探究体验，经历过程
现在有多少块积木？
10 ＋ 3 13（块）
探究体验，经历过程
一共用了多少块积木？
你们能列式解决吗？
13
+
2
计数器
积木摆
列算式
探究体验，经历过程
活动要求：
用自己喜欢的方法试着算一算。
说一说你是如何计算的。
14,
15。
方法一：用计数器拨并逐一数出
13
+
2
15
题目
个位
十位
方法二：用积木摆出结果
3＋2＝5
10＋5＝15
3
2
10
13
+
2
15
题目
方法三：用算式计算
13
+
2
15
3＋2＝5
13＋2＝15
题目
一共有18个。
18
-
2
计数器
积木摆
列算式
还剩多少块积木？
方法一：用计数器拨并逐一数出
17,
16。
18
-
2
题目
16
个位
十位
方法二：用积木摆出结果
18
-
2
8 － 2＝6
10＋6＝16
题目
16
方法三：用算式计算
18
-
2
16
8-2＝6
18-2＝16
题目
下面的做法你能看懂吗？说一说。
＋1
13＋2＝
15
下面的做法你能看懂吗？说一说。
－1
18－2＝
16
课堂练习
第一关
10＋3＝ （枝）
13
－ ＝ （枝）
13
10
3
课堂练习
第一关
12＋5＝ （支）
17
－ ＝ （支）
17
12
5
课堂练习
第二关
(教材P7 T2)
＝
13
17
4
＋
个位
十位
填一填。
课堂练习
第二关
－1
19－6＝
13
课堂练习
第三关
说一说，你能得到哪些结果
12 + 6 = 18
12 + 3 = 15
6 + 3 = 9
6 + 4 = 10
4 + 3 = 7
12 + 4 = 16
课堂练习
第四关
18 - 3 = 15
18 - 2 = 16
18 - 5 = 13
5 - 2 = 3
5 - 3 = 2
3 - 2 = 1
不进位加法和减法
18
-
2
16
13
+
2
15
方法一：用计数器拨并逐一数出
方法二：用积木摆出结果
方法三：用算式计算
课堂小结

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