河北省石家庄市正定县2025-2026学年九年级(上)期末化学试卷(含答案)

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河北省石家庄市正定县2025-2026学年九年级(上)期末化学试卷(含答案)

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2025-2026学年河北省石家庄市正定县九年级(上)期末考试
化学试卷
一、单选题:本大题共15小题,共45分。
1.我国古籍天工开物中记载的下列工艺一定涉及化学变化的是( )
A. 纺纱织布 B. 伐木制舟 C. 冶炼生铁 D. 海水晒盐
2.“这么近,那么美,周末到河北”是河北响亮的口号,下列行为与该理念不符的是( )
A. 发展新能源汽车,减少燃油车的使用 B. 分类回收废旧电池,减少环境污染
C. 处理工业废水,使之符合排放标准 D. 提倡大量使用一次性木筷,干净卫生
3.“空气炸锅”的工作原理是将锅内空气加热后循环吹向食物,循环气体中体积分数约占的是( )
A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 氦气
4.高铁已成为中国一张闪亮的“名片”。下列有关高铁的叙述不正确的是( )
A. 高铁上常用的消毒剂高铁酸钠中铁元素的化合价为价
B. 石墨用作高铁列车的受电弓滑板,利用了石墨优良的导电性
C. 焊接高铁轨道用氩气作保护气,说明氩气的化学性质很稳定
D. 乘坐高铁禁止携带硫酸和氢氧化钠,因为它们属于易燃易爆物
5.下列化学用语中“”的含义正确的是( )
A. 两个碳元素 B. 两个氧原子
C. 铁元素的化合价是价 D. 个水分子中含两个氢原子
6.如图是粗盐提纯和配制溶液的部分装置,下列有关实验操作说法正确的是( )
A. 如图中进行粗盐中难溶性杂质去除的实验,操作顺序为
B. 按如图进行称量和量取时,会导致配制的氯化钠溶液的溶质质量分数低于理论值
C. 如图中的玻璃棒作用一样
D. 对食盐水进行蒸发操作时,待全部水分蒸干停止加热
7.人体运动时产生的多巴胺化学式为能让人振奋、快乐。有关多巴胺的说法正确的是( )
A. 多巴胺由个原子构成 B. 多巴胺分子中含有氧分子
C. 多巴胺中碳、氧元素的质量比为: D. 多巴胺中氢元素的质量分数最小
8.科学思维是化学核心素养的重要组成部分,下列科学思维的运用有关说法正确的是( )
A. 分类观:、、中都含有氧元素,因此都属于氧化物
B. 结构观:和的组成元素相同,它们的化学性质也相同
C. 转化观:和可以互相转化
D. 守恒观:化学反应前后,分子、原子总数都不改变
9.古代的火折子构造如图所示,点燃后盖上竹筒帽,草纸包有硫、磷等物质保留火星。使用时,只需打开竹筒帽,对着火星轻轻一吹,草纸就重新燃烧起来。下列说法正确的是 ( )
A. 燃烧时产生的白烟主要成分是二氧化硫
B. 小孔的作用是调节筒内氧气浓度,使草纸保留火星
C. 对着火星吹一吹是为了使温度达到草纸的着火点
D. 火折子的使用不会对空气造成污染
10.稀土是战略资源,隐形战机涂层中的稀土元素,能够吸收雷达波,从而实现隐身效果。如图为稀土元素钆的有关信息。下列说法不正确的是( )
A. B. 钆属于金属元素
C. 钆原子的相对原子质量为 D. 钆原子容易失去电子形成
11.中国计划在年实现“碳中和”,彰显大国担当。如图是转化为甲醇的微观示意图,下列说法正确的是( )
A. 保持甲醇化学性质的最小粒子是碳原子和氧原子
B. 反应前后氢元素的化合价不变
C. 参加反应的和分子个数比为:
D. 参加反应的和的总质量等于生成的与的总质量
12.劳动创造未来,成就梦想。下列劳动实践与化学知识关联不正确的是( )
选项 劳动项目 化学知识
用除锈剂含盐酸除铁锈 盐酸可与活泼金属反应
烧开水未达沸点,水中有气泡冒出 温度升高,气体溶解度减小
用铁板与硫酸铜溶液制作金属蚀刻画 铁与硫酸铜发生置换反应
用生石灰做自热锅发热剂 生石灰与水反应放出热量
A. B. C. D.
13.基于问题设计实验方案是实验探究活动的重要环节。下列实验方案中合理的是( )
A. 除去中混有的点燃
B. 除去溶液中的加入足量的锌粉,过滤
C. 鉴别、分别取样、加水溶解,测量温度
D. 测定柠檬汁的酸碱度将湿润的试纸浸入柠檬汁中,再与标准比色卡比较
14.下列探究实验能达到目的的是( )
A. 测定空气中氧气的含量
B. 验证二氧化碳能与水反应
C. 探究铁生锈是否需要水
D. 探究氧气浓度对反应剧烈程度的影响
15.下列图像能正确反映其对应变化关系的是( )
A. 甲图:将等质量的粉末状碳酸钙和块状碳酸钙,分别加入足量的稀盐酸中
B. 乙图:向溶液中不断加水
C. 丙图:一定温度下,向饱和的硝酸钾溶液中,不断加入硝酸钾固体
D. 丁图:向硝酸银溶液中加入铜粉
二、填空题:本大题共1小题,共5分。
16.中华优秀传统文化中蕴含着许多化学知识。
姜夔曾写到“高花未吐,暗香已远”。从分子的角度分析,“暗香已远”所蕴含的科学道理是 。
宋代画家许道宁用墨炭黑等制成绘制的关山密雪图保存至今而不变色,原因是在常温下碳单质 。
三国志记载:“扬汤止沸,不如去薪”。“薪”指柴、草等燃料,“去薪”灭火的原理是 。
外丹本草记载炉甘石可作为外用药使用,其主要成分是碳酸锌和碱式碳酸锌,两者都具有一定的抑菌活性,说明其抑菌作用的有效成分是 填“锌单质”或“锌元素”。
清初泉州府志记载了蔗糖的分离提纯采用了活性炭除色素,由此可见活性炭具有的性质是 。
三、流程题:本大题共1小题,共6分。
17.胆矾常用作农业和渔业的杀虫剂、杀菌剂。某课外研究小组用废铜料含铁,通过不同的化学反应制取胆矾。其设计的实验过程为:
操作是将固体和液体分离,操作名称是 ______ ,该操作中玻璃棒的作用是 ______ ;溶液中的溶质是 ______ 填化学式。
反应的化学方程式为 ______ ;属于基本反应类型中的 ______ 。
已知:途径Ⅱ发生的化学反应是:浓。对比途径Ⅰ、Ⅱ,从环保角度分析途径Ⅰ的优点有 ______ 写一点。
四、简答题:本大题共2小题,共13分。
18.“激情全运会,活力大湾区。”年第十五届全国运动会由广东、香港、澳门三地联合举办。
“源火”取自南海可燃冰主要成分是甲烷水合物。请写出甲烷完全燃烧的化学方程式:______ 。
本届全运会比赛场馆首次使用绿色电力,能提供电能的清洁能源有太阳能、______ 写一种等。
港珠澳大桥是本次赛事的核心通道。它是世界上钢结构桥体最长的跨海大桥。钢铁是大桥建设的重要材料,钢的硬度比纯铁 ______ 填“大”或“小”,工业上常以赤铁矿为原料进行高炉炼铁,反应的化学方程式为 ______ 。
游泳场馆经常用二氧化氯消毒,可由以下反应制得:,可推测的化学式为 ______ 。
无人机参与了开幕式相关表演。无人机的部分组件由铝、铁、铜等金属熔合而成的材料制成,铝有良好的抗腐蚀性能,其原因是 ______ 。用化学方程式表示
为了探究无人机材料中铝、铁、铜三种金属活动性强弱,某同学设计了如下实验:实验时夹紧两端弹簧夹,待乙中反应结束后打开弹簧夹,向下推动注射器活塞即可验证。乙装置中金属和溶液可能的组合为 ______ 任填一组。
19.神奇的“风暴瓶”能“预报天气,冷暖先知”。风暴瓶内的溶液通常包含樟脑、酒精、氯化铵、硝酸钾、色素等成分,部分成分的溶解度曲线如图所示。
樟脑在含酒精的风暴瓶中随温度的变化会呈现出不同形态的结晶。温度降低,樟脑从溶液中析出,说明棒脑在酒精中的溶解度随温度的变化趋势为:随温度的降低而 ______ 。不同温度下风暴瓶中析出晶体的情况如图乙、丙、丁所示,则三种情况下风暴瓶中温度的大小关系是 ______ 。
如图为和的溶解度曲线。
溶解度曲线中交点的含义是 ______ ;
时,将固体加入水中,充分搅拌后,溶液的质量为 ______ ;
若中混有少量可采用 ______ 的方法提纯;
将时和的饱和溶液分别降温到,所得溶液中的溶质质量分数大小关系为______ 填“”、“”或“”。
五、实验题:本大题共2小题,共18分。
20.化学是一门以实验为基础的科学,根据如图所示实验回答下列问题:
图甲是自制电解水装置,实验前在水中加入少量氢氧化钠溶液,接通电源,观察到铅笔芯上有大量气泡产生,汇集到塑料瓶上端。切断电源,将燃着的木条放在尖嘴口处,打开弹簧夹后,观察到处的现象是 ______ 。反应过程中氢氧化钠溶液的溶质质量分数将不断 ______ 填“增大”“减小”或“不变”。该实验得出水的组成的实验结论是 ______ 。
图乙是二氧化碳的性质实验。向小烧杯中滴加足量 ______ 填写物质名称,碳酸钠粉末与其反应生成二氧化碳。实验中,能证明密度比空气大的现象是 ______ 。
21.实验室常用的气体制取装置如图,请回答:
写出编号Ⅰ仪器的名称 ______ 。
实验室可以制取,并能控制反应的发生和停止的发生装置为 ______ 填装置编号。用如图装置收集二氧化碳气体并测量收集二氧化碳气体的体积,在水面上放上一层植物油作用是 ______ 。
某同学利用装置收集氧气,验满时,把带火星的木条放在玻璃管 ______ 填“”或“”端,如果复燃,则满了。
实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取较纯净的氧气时,收集装置应选用 ______ ;反应的化学方程式为 ______ ,二氧化锰在该反应中的作用为 ______ 。
实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气已知:氨气密度比空气小,极易溶于水,则实验室制取氨气可选用的实验装置组合为 ______ 填序号。
六、探究题:本大题共1小题,共7分。
22.某校化学兴趣小组在老师的指导下进行“黑面包”趣味实验。取蔗糖放入烧杯中,加少量水润湿,注入浓硫酸,搅拌,蔗糖先变黑后膨胀形成“黑面包”如图,同时还闻到了刺激性气味。
Ⅰ变黑的原因:生成了黑色的炭
由于浓硫酸具有 ______ 性,能将蔗糖中氢、氧元素按水的组成比脱去,生成黑色的炭。
Ⅱ膨胀的原因:生成了气体
【提出问题】气体的成分是什么?
【猜想与假设】猜想一:;猜想二:;猜想三:和。
大家讨论后一致认为猜想一是错误的,原因是 ______ 。
为了验证猜想二和猜想三,只需检验 ______ 填化学式是否存在即可。
【查阅资料】能使澄清石灰水变浑浊。
具有还原性,能与酸性高锰酸钾溶液反应;而不能。
具有漂白性,能使品红溶液褪色,而不能。
【实验探究】对气体成分进行检验,部分实验装置如图。
中酸性高锰酸钾溶液的作用是 ______ 。
中品红溶液不褪色,说明 ______ 。
中澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为 ______ 。
【实验结论】
综上所述,猜想 ______ 成立。
七、计算题:本大题共1小题,共6分。
23.鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙其他成分不溶于水,也不与盐酸反应。为了测定鸡蛋壳碳酸钙的质量分数,进行如下实验:在鸡蛋壳样品中加入稀盐酸恰好完全反应,反应后容器内混合物的质量为。
产生的气体质量是 ______ ;
该鸡蛋壳样品中碳酸钙的质量分数是多少?
参考答案
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15.
16.分子在不断运动
化学性质不活泼
清除可燃物或移除可燃物
锌元素
吸附性

17.过滤引流、 化合反应 不产生有害气体
18. 风能 大 铁和稀硫酸答案不唯一
19.减小丙乙丁 时硝酸钾和氯化铵的溶解度相等降温结晶
20.气体燃烧,产生淡蓝色火焰增大水由氢元素和氧元素组成 稀盐酸或稀硫酸处湿润的紫色石蕊纸条比处先变红色
21.锥形瓶 防止二氧化碳溶于水 催化作用 或
22.脱水 闻到了刺激性气味,而二氧化碳没有气味 吸收二氧化硫 二氧化硫被装置完全吸收 三
23.
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