资源简介

2025- 2026学年七年级下学期开学
（七年级道德与法治）
一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。下列各题的备选答案 中，只有一项是正确或符合题意的。
1.初中生活是一本书，蕴含着无数的故事与回忆；初中生活是一首歌，奏着高低 不一的音符。这启示我们，初中阶段（） ①决定了我们一生的命运和前途 ②为我们的发展提供了新的机会 ③是人生中最苦恼、最忙碌的阶段 ④是规划未来之路的重要时期
A．①②B．①③C．②④D．③④
2.在不同人的眼里，我有所不同。数学老师说我思维敏捷，同学说我性格内向，
在邻居眼里我有礼貌，爸爸说我已经长大了……，“我”认识自己的途径是（）
A．自我评价认识自己
B．证明自己、检视自己 C．认识自己是一个过程
D．通过他人的评价认识自己
3.“骏马能历险，力田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以就短，智者难为 谋。”从认识自我的角度看，这首诗说明（） A．认识自我很难做到，没有必要认识自我
B．人的优势和不足是天生的，后天无需努力 C．正确认识自己，有助于促进自身发展
D．人都是变化发展的，要用发展的眼光看待自己
4.为解答一道数学题，小毅花了一个中午的时间，甚至连饭都顾不上吃，他时而
苦思冥想，时而奋笔疾书，用掉厚厚一沓草纸，最终成功得出正确答案。这种豁
然开朗的感觉让他感到无比愉悦，这告诉我们（）
A．在学习过程中，辛苦远远多于快乐
B．学习要先经历辛苦才能体验到快乐
C．收获学习成果能带给我们美妙享受
D．抱有兴趣和探索欲望会让学习异常轻松
5.下列能体现“家的意味”的是（）
①心灵的港湾 ②无尽争吵的战场 ③生命的居所 ④单纯的物质供给站
A．①②B．②④C．①③D．③④
6.家是灵魂栖息的彼岸，是心灵停泊的港湾；家是我们在风雨中的想念，是挫折 痛苦后的温暖。为了让家庭更加和睦，我们应该（） ①互不打扰，有效避免冲突 ②顺从长辈，听从一切安排 ③分担家务，承担家庭责任 ④陪伴聆听，探讨人生问题
A．①②B．①③C．②④D．③④
7.升入初中，同学们不仅结识了新朋友，也认识了新老师。课下，小清和朋友们
聊起了“我的老师”这一话题。下列观点你不赞同的是（） A．无论什么风格老师都应该受到尊重
B．教出高分学生的老师才值得我们尊重 C．我们应走近老师，了解老师
D．老师因年龄、性格等差异呈现出不同风格
8．某校举办运动会，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试。小明和班里其他几位同学报 名参加了400米接力比赛。据此回答下面题。 因为谁跑最后一棒的问题，小明和小强闹僵了。两人实力相当，且都认为自己最
适合跑最后一棒。作为队友，建议他们应该（） A．放弃比赛，避免冲突B．迁就对方，维持和气
C．冷静考虑，顾全大局D．强迫对方，满足自己
9.对下列情境点评恰当的是（）
情境 点评
A 班级自习时间要求安静，小李一直小声 集体应该成就个性，接纳不同
讲话
B 内向的小夏受班级氛围影响逐渐变得 在集体中可以不断完善自我
乐观开朗
C 每一条班规都是全班同学共同制定的 美好的集体是充满活力的
D 班级获得了运动会上的总分第一名 集体力量取决于成员数量的多少
10.“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”这句话最能体现出生命
的特点是（）
A．生命是宝贵的 B．生命是独特的
C．每个人的生命都是不可逆的 D．人的精神生命是不断传承的
11.指纹是人类手指末端指腹上由凹凸的皮肤所形成的纹路。在世界上，两个拥
有完全相同指纹的人出现的概率为六百四十亿分之一。因此，指纹锁日益受到家
家户户的青睐，既方便又安全。这说明（）
A．生命是相似的B．生命是可预知的 C．生命是独特的D．生命是有接续的
12．小珍每次外出到宾馆住宿时，会在第一时间查看房间内的逃生路线示意图，
朋友取笑她杞人忧天、多此一举。对此，你想说（）
①朋友说的对，宾馆方已准备周全 ②小灾不用跑，大灾跑不了 ③要掌握有效方法，应对可能发生的灾难 ④要有效利用各种资源，提高避险和逃生能力
A．①②B．①③C．②④D．③④
13.李大钊同志曾教导说：“青年啊！你们面临开始活动之前，应该定定方向。譬 如航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有 达到那个目的地的一天，若是方向不定，随风飘转，恐怕永无达到的日子。”这说 明（） ①正确认识个人与社会的关系，是树立人生目标的前提 ②正确的人生目标会指引我们走上正确的人生道路 ③把准人生方向，才能确定航行的线路、驶向幸福的彼岸
④正确的人生目标会让我们排除干扰，克服困难，不走弯路
A．①②B．①④C．②③D．③④
14.下列诗句中可以提醒我们要以积极乐观的态度去面对困境的有（） ①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ②无可奈何花落去，似曾相识燕归来 ③月子弯弯照九州，几家欢乐几家愁 ④天生我材必有用，千金散尽还复来
A．①②B．①③C．②④D．①④
15.习近平总书记曾在新年贺词中提出：幸福都是奋斗出来的。这启示我们（） ①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉 ②劳模为国家建设作出了重要贡献，值得我们尊敬和学习
③劳动可以改变我们的生活 ④劳动可以创造世界上任何奇迹
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
16.航天员邓清明在准备了24年10个月后，终于成为“神舟十五号”乘组的一员。
他曾说：“宁愿做一块默默无闻的基石，也绝不容忍自己在号角催征时，还没有准
备好。”这说明实现人生价值（） ①需要为社会作出贡献 ②必需舍弃个人一切 ③需要坚持不懈的奋斗 ④是为了获得名誉
A．①②B．①③C．②④D．③④ 二、非选择题：（共52分）
17． (14分) 在生活中，老师用自己的言传身教、扎实学识、恰当方式引领学生成 长。与老师共处的校园生活，是我们人生中一段美好的经历，依据材料回答问题。 （1）(8分) 我的成长离不开老师的教育和引导。选步时老师会给我鼓励。迷茫时， 老师会为我指点迷津。老师在我们的成长过程中有什么作用？
（2）(6分) 老师是我们学习和成长的引路人。学会正确对待老师的批评和表扬是 我们成长的重要内容。阅读材料请回答我们应如何看待这一成长的重要内容？
18．(21分) 成长的节拍 【学习新天地】
小蕊向小桐倾吐心声：“真累啊，上学怎么这么苦啊！科目增加了不少，课后作业
也多。”“是呀！”小桐接着说，“初中生活真辛苦，数学课听不懂，英语单词背不下来，
在学校里我们没有快乐……”
（1）(9分) 为了让他们乐学，你准备从哪些方面提供帮助？ 【青春逐梦】
我国载人航天工程“三步走”战略圆满收官，中国空间站正式进入应用与发展
阶段，转入常态化运营模式。风云三号06星的成功发射开启了我国风云卫星紫
外高光谱探测新篇章。……中国在载人航天、超级计算、量子通信、载人深潜等
各项科技领域取得了丰硕成果，令国人振奋，令全球刮目。“中国梦”正在全体中
华儿女的奋斗中，不断变为现实。
（2）(12分) 新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。请你谈谈 实现青春梦想，我们应该怎么做？
19．(17分) 阅读材料，回答问题。
某校开展“生命健康教育月”主题活动，围绕“敬畏生命 守护健康 向阳成长” 设计了一系列任务，请你参与其中并完成相关任务。 任务一：绘制“守护生命”行动蓝图
学校倡议每名同学制订家庭“生命安全守护计划”，以下是某小组的讨论片段： 甲：“我们家经常忘记检查厨房的燃气报警器。”
乙：“姐姐每次给手机充电后，都将充电器留在插座上……” 丙：“爸爸总边开车边回信息。”
（1）(4分) 针对上述片段，请从两个维度将“生命安全守护计划”中的具体行动补 充完整。
守护维度 具体行动
安全意识 定期参加防灾知识培训，掌握基本的急救知识
居家安全 ①
交通安全 ②
任务二：撰写“敬畏生命”劝说提纲
周末家庭聚会时，小福的表哥小明说：“现在医学这么发达，吃垃圾食品、熬夜根 本不算什么，生命没那么脆弱！”
（2）(6分) 请运用“生命可贵”的知识，帮小福劝说小明。 任务三：破解“身心健康”成长难题
某班级调查显示，38%的同学因学业压力长期失眠，27%的同学很少参加体育锻炼， 19%的同学遇到挫折时会选择“独自硬扛”。
（3）(7分) 结合材料，按照“发现问题—分析原因—解决问题”的思路，完成下列 表格。
环节 具体内容
发现问题
分析原因
解决问题参考答案
1—5. CDCCC 6 —1 0 .DBCBD 11—15. CDCDA 16. B
17.（1）(8分)学习不仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做都可以是学习。
学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。学习需要自觉、主动的
态度。学习伴随着我们的成长，学习没有终点，我们要树立终身学习的理念。
（2）老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展。老师的批评意味
着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。对待老师的批评，我们要把注意
力放在老师批评的内容和无论是表扬还是批评，我们都要正确对待，做到有则改之，无则加
勉。
18.（1）(9分)①要明确学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。学
习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。②学会享受学习的快乐，当我们经历了学习的辛
苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给
我们的美妙享受。③要学会学习，发现并保持对学习的兴趣；掌握科学的适合自己的学习方
法；善于运用不同的学习方式提高学习成绩。
（2）(12分)①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。
②努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定
信念和对美好的不懈追求。③努力，需要立志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民
联系在一起。④努力需要坚持，只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。
19.（1）(4分)①每周检查燃气报警器、电源插座，不在楼道堆放杂物。②出行遵守交通规
则，不玩手机，不分心驾驶。其他答案言之有理可酌情给分。
（2）(6分)①人的生命是地球上最为珍贵的财富，有了生命，我们才能体验生活的多姿多彩，
才能拥有追求幸福生活的种种可能，吃垃圾食品和熬夜会直接威胁我们的生命安全和身体健
康。②人的生命只有一次，我们要热爱生命，敬畏生命、守护生命，保持身心健康，提高生
命质量。
（3）(7分)①发现问题：部分青少年存在睡眠不足，缺乏锻炼，心理调适能力弱等身心健康
问题。②分析原因：学业压力大、缺乏健康生活意识、家庭关爱不足。③解决问题：制订科
学合理的作息计划；每天坚持晨跑；主动与父母和老师沟通，学习保持心理健康的方法，增
强生命韧性。

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