【精品解析】广东省深圳市红岭中学2025-2026学年上学期九年级数学12月月考试卷

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广东省深圳市红岭中学2025-2026学年上学期九年级数学12月月考试卷
1.(2025九上·深圳月考)福建博物院收藏着一件“镇馆之宝”——云纹青铜大铙,如图1.云纹青铜大绕是西周乐器,鼓饰变形兽面纹,两侧饰云雷纹,浑大厚重,作风稳重古朴,代表了福建古代青铜文化曾经的历史和辉煌.图2为其示意图,它的主视图是(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】简单组合体的三视图
【解析】【解答】解;A是该几何体的主视图,B,C,D不是该几何体的三视图.
故答案为A.
【分析】本题考查几何体三视图的识别能力,主视图是从物体正前方观察所得到的平面图形,这是区分主视图与俯视图、左视图的核心依据。解题时需结合云纹青铜大铙示意图的外形特征,判断四个选项中哪个图形符合从主视方向观察的结果,排除从上方、左侧等其他视角得到的选项B、C、D,即可确定正确答案。
2.(2025九上·深圳月考)一元二次方程配方后可变形为(  )
A. B.
C. D..
【答案】A
【知识点】配方法解一元二次方程
【解析】【解答】解:∵,
∴,
∴,即,
故选:A.
【分析】根据题意配方,进而即可求解。
3.(2025九上·深圳月考)如图,平行四边形,对角线,交于点,添加下列条件,不能使平行四边形变为菱形的是(  )
A. B. C.平分 D.
【答案】B
【知识点】平行四边形的性质;菱形的判定
【解析】【解答】解:A、∵四边形是平行四边形,,
∴平行四边形是菱形,故选项A不符合题意;
B、∵四边形是平行四边形,,
不能证明平行四边形是菱形,故选项B符合题意;
C、∵四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
∴,
∴平行四边形是菱形,故选项C不符合题意;
D、∵四边形是平行四边形,,
∴平行四边形是菱形,故选项D不符合题意;
故选:B.
【分析】本题考查菱形的判定定理与平行四边形的性质综合运用。菱形的判定需基于平行四边形的基础,解题时结合平行四边形对边平行且相等的性质,逐一分析添加的条件,利用“一组邻边相等的平行四边形是菱形”“对角线互相垂直的平行四边形是菱形”这两个核心判定定理,同时结合角平分线的性质和平行线的内错角相等,推导邻边相等,以此判断各条件能否判定菱形。
4.(2025九上·深圳月考)如图,与是位似图形,点是位似中心,相似比为.若,则的长为(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【知识点】相似三角形的判定;相似三角形的性质-对应边;位似图形的性质
【解析】【解答】解:∵与是位似图形,位似比为,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴的长为2.
故答案为:B.
【分析】本题考查位似变换的核心性质,位似图形本质是特殊的相似图形,其相似比等于对应顶点到位似中心的距离比。已知两三角形位似比为,即,且位似中心为,可得对应边 ,进而推出 ,相似比与位似比一致为。根据相似三角形对应边成比例的性质,有 ,将代入该比例式,即可计算出的长度。
5.(2025九上·深圳月考)已知点,和都在反比例函数的图象上,则,,的大小关系是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】反比例函数的图象;反比例函数图象上点的坐标特征
【解析】【解答】解:根据反比例函数的图象可得,反比例函数的图象在二、四象限,
∴当x<0时,y随x的增大而增大,且函数值均为正,当x>0时,y随x的增大而增大,且函数值均为负,
∴当点A、B、C三个点在反比例函数的图象上时,
∵-2<-1<2,
∴y2>y1>y3;
故答案为:D.
【分析】根据反比例函数的图象和性质判断即可。
6.(2025九上·深圳月考)关于x的二次函数,下列说法正确的是(  )
A.图象的开口向上 B.图象与y轴的交点坐标为
C.图象的顶点坐标是 D.当时,y随x的增大而减小
【答案】D
【知识点】二次函数y=a(x-h)²+k的图象;二次函数y=a(x-h)²+k的性质
【解析】【解答】解:A、图象的开口向下,则错误,故不符合题意;
B、当时,,则图象与y轴的交点坐标为,则错误,故不符合题意;
C、图象的顶点坐标是,则错误,故不符合题意;
D、图象的对称轴为:,当时,y随x的增大而减小,则正确,故符合题意;
故选:D.
【分析】根据二次函数的图象即可判断A,根据二次函数与坐标轴的交点即可判断B,根据顶点式的性质即可得到顶点坐标,从而判定C;根据二次函数的图象结合增减性即可判断D。
7.(2025九上·深圳月考)函数与在同一平面直角坐标系中的图象可能是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】二次函数图象与系数的关系;一次函数图象、性质与系数的关系;二次函数与一次函数的图象共存判断
【解析】【解答】解:A、由于一次函数和二次函数的图象都经过点,故此选项不符合题意;
B、由一次函数图象可得,则二次函数的图象开口向上,故此选项不符合题意;
C、由一次函数图象可得,则二次函数的图象开口向上,且图象都经过点,故此选项符合题意;
D、由一次函数图象可得,则二次函数的图象开口向下,故此选项不符合题意;
故选:C
【分析】根据二次函数和一次函数都经过一个点即可判断A,进而根据一次函数与二次函数的图象与性质即可求解。
8.(2025九上·深圳月考)某通信公司准备逐步在歌乐山上建设5G基站.如图,某处斜坡CB的坡度(或坡比)为i=1∶2.4,通讯塔AB垂直于水平地面,在C处测得塔顶A的仰角为45°,在D处测得塔顶A的仰角为53°,斜坡路段CD长26米,则通讯塔AB的高度为(  )(参考数据:,,)
A.米 B.米 C.56米 D.66米
【答案】B
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣坡度坡角问题;解直角三角形的实际应用﹣仰角俯角问题
【解析】【解答】解:如图,延长与水平线交于,过作,为垂足,过作,为垂足,连接,,
斜坡的坡度为,

设米,则米,
在中,米,由勾股定理得,

即,
解得,
(米,(米,
斜坡的坡度为,
设米,则米,

米,
米,
在中,米,米,


解得,
(米,(米,
(米,
(米,
答:基站塔的高为米.
故答案为:B.
【分析】本题考查解直角三角形在仰角、坡度问题中的综合应用,需通过作辅助线构造直角三角形,结合坡度、仰角的定义及三角函数值求解。首先延长与水平线交于,过作、,形成多个直角三角形;根据坡度(垂直高度与水平宽度的比),设、,利用勾股定理结合,求出,得到米、米;再设、,由可知,进而表示出;在中,利用建立方程,求解后,通过计算出塔高。
9.(2025九上·深圳月考)若, 则 =   .
【答案】
【知识点】比例的性质
【解析】【解答】解:
故答案为:.
【分析】将 变形,把 代入即可求解.
10.(2025九上·深圳月考)在一个不透明的盒子里,放进了8个黑球和若干个白球,它们除颜色外其余都相同,搅匀后从中任意摸出一个球,记下球的颜色后又把它放回.不断地摸出放回后,统计得到黑球的频率逐渐稳定在左右.则据此估计盒子中白球个数为   .
【答案】12
【知识点】解分式方程;简单事件概率的计算
【解析】【解答】解:设盒子中大约有白球x个,根据题意得:
解得:
经检验,是分式方程的解,
故答案为:.
【分析】设盒子中大约有白球x个,根据题意列出分式方程,进而解方程,再检验即可求解。
11.(2025九上·深圳月考)如图,在的网格中,每个小正方形的边长均为1,若点A,B,C都在格点上,则的值为   .
【答案】
【知识点】求余弦值;运用勾股定理解决网格问题
【解析】【解答】解:过点A作交的延长线于点M,
∵每个小正方形的边长均为1,
∴,,
在中,.
故答案为:
【分析】本题考查锐角三角函数的定义与勾股定理的结合应用,求角的余弦值需先构造以该角为锐角的直角三角形。过点作交的延长线于,利用网格特点(小正方形边长为1),通过勾股定理分别计算直角三角形的邻边和斜边的长度:,;再根据余弦的定义将数值代入并化简,得到的结果。
12.(2025九上·深圳月考)如图,在菱形ABOC中,AB=2,∠A=60°,菱形的一个顶点C在反比例函数(k≠0)的图象上,则反比例函数的解析式为   .
【答案】
【知识点】待定系数法求反比例函数解析式;菱形的性质;解直角三角形—边角关系
【解析】【解答】解:过C作CE⊥OB于E,
∵在菱形ABOC中,∠A=60°,AB=2,
∴OC=2,∠COB=60°,
∵CE⊥OB,
∴∠CEO=90°,
∴∠OCE=30°,
∴OE=OC=1,CE=,
∴点C的坐标为(﹣1,),
∵顶点C在反比例函数的图象上,
∴=,得k=﹣,
即,
故答案为:.
【分析】本题考查菱形的性质、待定系数法求反比例函数解析式以及解直角三角形。首先根据菱形的对边相等、对角相等的性质,得到,;通过作垂线构造直角三角形,利用含角的直角三角形的性质求出直角边的长度,确定点的坐标;最后将点的坐标代入反比例函数解析式,求出的值,得到函数解析式。
13.(2025九上·深圳月考)如图,菱形边长为4,,点在线段上,射线绕点A逆时针旋转与射线于点,与线段交于点,且,则线段   .
【答案】
【知识点】勾股定理;菱形的性质;相似三角形的判定;解直角三角形;相似三角形的性质-对应边
【解析】【解答】解:过点作于点,过点A作垂直射线于点,
四边形为菱形,
,.

,即,解得:.
,,
∴,
∴,,
,.

在中,,

设,在中,,


在中,,

又,
,即.

∴,解得:.
故答案为:.
【分析】本题考查菱形的性质、相似三角形的判定与性质、解直角三角形、勾股定理以及三角形面积公式的综合应用。首先利用菱形对边平行的性质判定,根据相似三角形的对应边成比例求出的长度;通过作垂线构造直角三角形,解直角三角形求出、的长度,结合线段和差求出,再用勾股定理求出的长度并计算;设未知数表示出和中的相关线段,结合的长度列方程求出未知数,最后利用三角形面积的两种表示方法求出的长度。
14.(2025九上·深圳月考)计算:
(1).
(2)用公式法解方程:.
【答案】(1)解:原式

(2)解:,,,
∴,
∴,
∴,.
【知识点】零指数幂;公式法解一元二次方程;求特殊角的三角函数值;特殊角的三角函数的混合运算
【解析】【分析】(1)本题考察实数的综合运算,涉及算术平方根、特殊角的三角函数值、零指数幂和绝对值的计算规则。先分别计算各项:(算术平方根的定义),(特殊角的正弦值),(任何非零数的零次幂为1),(绝对值的性质,负数的绝对值是其相反数),再按照从左到右的顺序进行加减运算,合并同类项后得到结果。
(2)本题考察公式法解一元二次方程,核心是掌握求根公式的应用条件和步骤。首先确定方程中、、,计算判别式,确认方程有两个不相等的实数根;再代入求根公式,将数值代入并化简,得到方程的两个根。
(1)解:原式

(2)解:,,,
∴,
∴,
∴,.
15.(2025九上·深圳月考)如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点分别为,,.
(1)请在平面直角坐标系中画出关于轴对称的;
(2)以点为位似中心,将放大为原来的2倍,得到,请在平面直角坐标系中画出;
(3)的面积为______.
【答案】(1)解:如图所示,即为所作图形.
(2)解:如图所示,即为所作图形.
(3)22
【知识点】三角形的面积;坐标与图形变化﹣对称;作图﹣轴对称;作图﹣位似变换;坐标与图形变化﹣位似
【解析】【解答】(3)解:的面积为.
【分析】(1)本题考察关于轴对称的图形画法,关键是掌握关于轴对称的点的坐标特征:横坐标不变,纵坐标互为相反数。分别求出、、关于轴的对称点、、,再顺次连接这三个点,即可得到。
(2)本题考察位似图形的画法,以原点为位似中心,放大2倍时,各顶点的坐标需乘以位似比的绝对值(此处选择乘以,得到在第四象限的位似图形)。计算得、、,顺次连接各点,得到。
(3)本题考察位似图形的面积计算,采用割补法更简便。将置于一个长为8、宽为6的长方形内,长方形面积为;再减去周围三个直角三角形的面积:、、,用长方形面积减去三个三角形面积,得到的面积为。
(1)解:如图所示,即为所作图形.
(2)解:如图所示,即为所作图形.
(3)解:的面积为.
16.(2025九上·深圳月考)国庆期间成都市某旅游机构抽样调查了外地游客对、、、四个景点作为最佳旅游景点的喜爱情况,并将调查情况绘制成如图两幅不完整统计图:
(1)本次参加抽样调查的游客有_____,根据题中信息补全条形统计图;
(2)若某批次游客有8000人,请你估计选择作为最佳旅游景点的有_____;
(3)旅游景点举行游客有奖问答活动.现有2男3女共5名游客回答对了问题.现从这5名游客中随机抽取2名游客发放纪念品,请用列表或画树状图的方法求获得此次纪念品的是一男一女的概率.
【答案】(1)600人,
(2)3200人
(3)解:列表如下:
男1 男2 女1 女2 女3
男1 男1,男2 男1,女1 男1,女2 男1,女3
男2 男2,男1 男2,女1 男2,女2 男2,女3
女1 女1,男1 女1,男2 女1,女2 女1,女3
女2 女2,男1 女2,男2 女2,女1 女2,女3
女3 女3,男1 女3,男2 女3,女1 女3,女2
那么一共有20种等可能的情况,其中抽到一男一女的情况有12种,那么获得此次纪念品的是一男一女的概率为.
【知识点】扇形统计图;条形统计图;用列表法或树状图法求概率;用样本所占百分比估计总体数量
【解析】【解答】(1)解:本次参加抽样调查的游客有:(人),
则B景点的人数为:(人),
∴C景点的人数为:(人),
故答案为:600人,
补全条形统计图如下:
(2)解:某批次游客有8000人,请你估计选择作为最佳旅游景点的有:(人)
故答案为:3200人;
【分析】本题考查条形统计图与扇形统计图的综合应用、用样本估计总体以及古典概型的概率计算。
(1)根据扇形统计图中D景点的人数和所占百分比,用“部分量÷百分比=总量”求出抽样调查的总人数,再分别计算B、C景点的人数,补全条形统计图;
(2)用总游客数乘以扇形统计图中D景点的所占百分比,即可估计出选择D景点的人数;
(3)用列表法列出所有可能的抽取结果,数出一男一女的结果数,根据概率公式计算概率。
(1)解:本次参加抽样调查的游客有:(人),
则B景点的人数为:(人),
∴C景点的人数为:(人),
故答案为:600人,
补全条形统计图如下:
(2)解:某批次游客有8000人,请你估计选择作为最佳旅游景点的有:(人)
故答案为:3200人;
(3)解:列表如下:
男1 男2 女1 女2 女3
男1
男1,男2 男1,女1 男1,女2 男1,女3
男2 男2,男1
男2,女1 男2,女2 男2,女3
女1 女1,男1 女1,男2
女1,女2 女1,女3
女2 女2,男1 女2,男2 女2,女1
女2,女3
女3 女3,男1 女3,男2 女3,女1 女3,女2
那么一共有20种等可能的情况,其中抽到一男一女的情况有12种,那么获得此次纪念品的是一男一女的概率为.
17.(2025九上·深圳月考)已知,如图,在中,,是的中线,是的中点,连接并延长到,使,连接、.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若,,求的面积.
【答案】(1)证明:∵是的中点,∴,
∵,
∴,
∵是中线,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴四边形是平行四边形,
∵,
∴四边形是菱形;
(2)解:连接,

∴四边形是平行四边形,


是中线,



∵四边形是菱形,
∴菱形的面积.




【知识点】三角形的面积;勾股定理;平行四边形的判定与性质;菱形的性质;菱形的判定
【解析】【分析】(1)本题考察菱形的判定,需先证明四边形是平行四边形,再证明邻边相等。首先由是中点得,结合、,用证明,得出、;再由、是中线,根据直角三角形斜边中线性质得,进而推出且,证明四边形是平行四边形,又因,故平行四边形是菱形。
(2)本题考察平行四边形的性质与菱形的面积计算,由且,得出四边形是平行四边形,因此;由菱形性质得,故,用勾股定理求出;菱形的面积为;又因,可得,故的面积为24。
(1)证明:∵是的中点,
∴,
∵,
∴,
∵是中线,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴四边形是平行四边形,
∵,
∴四边形是菱形;
(2)解:连接,

∴四边形是平行四边形,


是中线,



∵四边形是菱形,
∴菱形的面积.




18.(2025九上·深圳月考)在九年级学生即将毕业之际,某商店购进了一批成本为4元/本的毕业纪念册,当每本纪念册售价为10元时,平均每周能售出40本,为了扩大销售量,减少库存,商店决定降价促销,调查发现,如果每本纪念册每降价1元,那么该商店平均每周可多售出20本.
(1)商家要想平均每周盈利300元,每本纪念册应该降价多少元;
(2)商家要想获得最大收益,每本纪念册应该降价多少元?最大收益是多少元?
【答案】(1)解:设每本纪念册应降价元,商家平均每周盈利300元,根据题意,得,
整理,得,
解得,.
∵商家扩大销售量,减少库存,
∴应略去,
∴,
答:每本纪念册应降价3元;
每本纪念册应该降价3元
(2)解:设每本纪念册应降价元,商家获得收益最大为元,
根据题意,得.
所以,当时,商家获得收益最大,最大收益是320元.
【知识点】二次函数的最值;一元二次方程的实际应用-销售问题;二次函数的实际应用-销售问题
【解析】【分析】(1)本题考察一元二次方程在盈利问题中的应用,关键是建立盈利与降价幅度的函数关系。设每本降价元,每本利润为元,每周销量为本,根据“盈利=每本利润×销量”,列出方程,整理得,解得、;结合“扩大销售量、减少库存”的要求,选择较大的降价幅度元。
(2)本题考察二次函数的最值问题,需将收益表示为二次函数并转化为顶点式。设每本降价元,收益为元,则,转化为顶点式;因二次项系数,函数图象开口向下,顶点处取得最大值,故当时,最大收益为320元。
(1)解:设每本纪念册应降价元,商家平均每周盈利300元,
根据题意,得,
整理,得,
解得,.
∵商家扩大销售量,减少库存,
∴应略去,
∴,
答:每本纪念册应降价3元;
(2)解:设每本纪念册应降价元,商家获得收益最大为元,
根据题意,得.
所以,当时,商家获得收益最大,最大收益是320元.
19.(2025九上·深圳月考)定义:如图1,在平面直角坐标系中,点P是平面内任意一点(坐标轴上的点除外),过点P分别作x轴、y轴的垂线,若由点P、原点O、两个垂足A、B为顶点的矩形OAPB的周长与面积的数值相等时,则称点P是平面直角坐标系中的“美好点”.
【尝试初探】(1)点______“美好点”(填“是”或“不是”);若点是第一象限内的一个“美好点”,则______;
【深入探究】(2)若“美好点”在双曲线(,且k为常数)上,则______;
【拓展延伸】(3)我们可以从函数的角度研究“美好点”,已知点是第一象限内的“美好点”.若y关于x的函数表达式为,回答下列问题:
①在图2的平面直角坐标系中画出函数图象;
列表:下表是x与y的几组对应值,请将下表填写完整.
x … 3 4 5 6 7 8 …
y … 6 4     …
描点:根据表中各组对应值,在图2的平面直角坐标系中描出各点;
连线:用平滑的曲线顺次连接各点,画出函数图象;
②观察图象可知该图象可由函数______的图象向上平移______单位长度,再向______平移2个单位长度得到;
③对于图象上任意一点,代数式是否为定值?如果是,请求出这个定值,如果不是,请说明理由.
【答案】(1)不是,4;
(2)18;
(3)①列表如下,
如图所示:
②,2,右;
③,

对于图象上任意一点,代数式是为定值,定值为.
【知识点】反比例函数的图象;待定系数法求反比例函数解析式;反比例函数图象上点的坐标特征;反比例函数-动态几何问题;作图-反比例函数图象
【解析】【解答】解:(1),
点不是“美好点”,
点是第一象限内的一个“美好点”,

解得:,
故答案为:不是,4;
(2)是“美好点”,

解得:,

将代入双曲线,
得,
故答案为:18;
(3)②该图象可由向上平移2个单位长度,再向右平移2个单位长度得到,
故答案为:,2,右;
【分析】(1)本题考察“美好点”的定义应用,矩形周长为,面积为,两者数值相等即为“美好点”。对于点,,,,故不是“美好点”;对于点,由定义得,解方程得。
(2)本题考察“美好点”与反比例函数的结合,由“美好点”定义得,解得,故;将代入双曲线,得。
(3)①本题考察函数图象的绘制,根据函数表达式,代入得,代入得,补全表格后描点连线即可;②本题考察函数图象的平移规律,对比与,根据“左加右减、上加下减”,可知图象由向上平移2个单位、向右平移2个单位得到;③本题考察代数式的定值判断,将代入,化简得,故为定值。
20.(2025九上·深圳月考)数学活动课上,同学们将两个全等的三角形纸片完全重合放置,固定一个顶点,然后将其中一个纸片绕这个顶点旋转,来探究图形旋转的性质.已知三角形纸片和中,,,,旋转角为().
【初步感知】
(1)如图1,将三角形纸片绕点B旋转,连接,,求的值;
【深入探究】
(2)如图2,在三角形纸片绕点B旋转过程中,当点D恰好落在的中线的延长线上时,延长交于点G,求的长;
【拓展延伸】
(3)在三角形纸片绕点B旋转过程中,试探究A,D,E三点,能否构成以为直角边的直角三角形.若能,求线段的长度;若不能,请说明理由.
【答案】解:(1)
∴,
∵△ABC旋转得△EBD,
∴,

又,

∴;
(2)如图2, 延长交于,连接交于,如图所示:
由(1)知:,
∴,
∵是中线,,
∴,
∴,
∴AH//BC,
∴,
∴FH=FA=CF=BF,
∴四边形是平行四边形,
∵,
∴是矩形,
∴,,
∵,
∴,
设,
∵,,
∴,


,,
∴,

在Rt△EHM中,
解得,

(3)∵△ADE是以AE为直角边的直角三角形,
∴①AD为另外一条直角边,即∠EAD=90°,过点作于,过点作于,如图所示:

∴四边形是矩形,

∵AB=BE,BQ⊥AE,
∴EQ=AQ=PQ,设AQ=m,
∴,
∵,
∴,
又∵∠EAD=∠BPD,
∴,
,即,

∴Rt△ADE中,,
解得:(负值舍),

②DE为为另外一条直角边,即∠AED=90°,过点B作BG⊥AE于点Q,如图所示:
∵∠BDE=∠AED=∠BQE=90°,
∴四边形BDEQ是矩形,
∴QE=BD=6.
∵BE=BA,BQ⊥AE,
∴AQ=QE=6.
∴AE=12.
∴在Rt△EHM中,.
综上,的长是或.
【知识点】勾股定理;矩形的判定与性质;旋转的性质;三角形全等的判定-AAS
【解析】【分析】(1)勾股定理计算得BE的长,再证明,即可解答;
(2)延长交于点,连接交于,证明四边形为矩形,设,先根据相似得,再利用AAS证明,可得,最后在Rt△EHM中利用勾股定理列方程,求出x的值,即可解答;
(3)分①AD为另外一条直角边,即∠EAD=90°,②DE为为另外一条直角边,即∠AED=90°两种情况进行讨论;①AD为另外一条直角边,即∠EAD=90°,过点作于,过点作于,证明,得,设PD=m,证明EQ=AQ,表示出AD,再利用勾股定理,即可解答;②DE为为另外一条直角边,即∠AED=90°,过点B作BG⊥AE于点Q,证明AQ=QE=BD,再利用勾股定理即可解答.
1 / 1广东省深圳市红岭中学2025-2026学年上学期九年级数学12月月考试卷
1.(2025九上·深圳月考)福建博物院收藏着一件“镇馆之宝”——云纹青铜大铙,如图1.云纹青铜大绕是西周乐器,鼓饰变形兽面纹,两侧饰云雷纹,浑大厚重,作风稳重古朴,代表了福建古代青铜文化曾经的历史和辉煌.图2为其示意图,它的主视图是(  )
A. B. C. D.
2.(2025九上·深圳月考)一元二次方程配方后可变形为(  )
A. B.
C. D..
3.(2025九上·深圳月考)如图,平行四边形,对角线,交于点,添加下列条件,不能使平行四边形变为菱形的是(  )
A. B. C.平分 D.
4.(2025九上·深圳月考)如图,与是位似图形,点是位似中心,相似比为.若,则的长为(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
5.(2025九上·深圳月考)已知点,和都在反比例函数的图象上,则,,的大小关系是(  )
A. B. C. D.
6.(2025九上·深圳月考)关于x的二次函数,下列说法正确的是(  )
A.图象的开口向上 B.图象与y轴的交点坐标为
C.图象的顶点坐标是 D.当时,y随x的增大而减小
7.(2025九上·深圳月考)函数与在同一平面直角坐标系中的图象可能是(  )
A. B.
C. D.
8.(2025九上·深圳月考)某通信公司准备逐步在歌乐山上建设5G基站.如图,某处斜坡CB的坡度(或坡比)为i=1∶2.4,通讯塔AB垂直于水平地面,在C处测得塔顶A的仰角为45°,在D处测得塔顶A的仰角为53°,斜坡路段CD长26米,则通讯塔AB的高度为(  )(参考数据:,,)
A.米 B.米 C.56米 D.66米
9.(2025九上·深圳月考)若, 则 =   .
10.(2025九上·深圳月考)在一个不透明的盒子里,放进了8个黑球和若干个白球,它们除颜色外其余都相同,搅匀后从中任意摸出一个球,记下球的颜色后又把它放回.不断地摸出放回后,统计得到黑球的频率逐渐稳定在左右.则据此估计盒子中白球个数为   .
11.(2025九上·深圳月考)如图,在的网格中,每个小正方形的边长均为1,若点A,B,C都在格点上,则的值为   .
12.(2025九上·深圳月考)如图,在菱形ABOC中,AB=2,∠A=60°,菱形的一个顶点C在反比例函数(k≠0)的图象上,则反比例函数的解析式为   .
13.(2025九上·深圳月考)如图,菱形边长为4,,点在线段上,射线绕点A逆时针旋转与射线于点,与线段交于点,且,则线段   .
14.(2025九上·深圳月考)计算:
(1).
(2)用公式法解方程:.
15.(2025九上·深圳月考)如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点分别为,,.
(1)请在平面直角坐标系中画出关于轴对称的;
(2)以点为位似中心,将放大为原来的2倍,得到,请在平面直角坐标系中画出;
(3)的面积为______.
16.(2025九上·深圳月考)国庆期间成都市某旅游机构抽样调查了外地游客对、、、四个景点作为最佳旅游景点的喜爱情况,并将调查情况绘制成如图两幅不完整统计图:
(1)本次参加抽样调查的游客有_____,根据题中信息补全条形统计图;
(2)若某批次游客有8000人,请你估计选择作为最佳旅游景点的有_____;
(3)旅游景点举行游客有奖问答活动.现有2男3女共5名游客回答对了问题.现从这5名游客中随机抽取2名游客发放纪念品,请用列表或画树状图的方法求获得此次纪念品的是一男一女的概率.
17.(2025九上·深圳月考)已知,如图,在中,,是的中线,是的中点,连接并延长到,使,连接、.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若,,求的面积.
18.(2025九上·深圳月考)在九年级学生即将毕业之际,某商店购进了一批成本为4元/本的毕业纪念册,当每本纪念册售价为10元时,平均每周能售出40本,为了扩大销售量,减少库存,商店决定降价促销,调查发现,如果每本纪念册每降价1元,那么该商店平均每周可多售出20本.
(1)商家要想平均每周盈利300元,每本纪念册应该降价多少元;
(2)商家要想获得最大收益,每本纪念册应该降价多少元?最大收益是多少元?
19.(2025九上·深圳月考)定义:如图1,在平面直角坐标系中,点P是平面内任意一点(坐标轴上的点除外),过点P分别作x轴、y轴的垂线,若由点P、原点O、两个垂足A、B为顶点的矩形OAPB的周长与面积的数值相等时,则称点P是平面直角坐标系中的“美好点”.
【尝试初探】(1)点______“美好点”(填“是”或“不是”);若点是第一象限内的一个“美好点”,则______;
【深入探究】(2)若“美好点”在双曲线(,且k为常数)上,则______;
【拓展延伸】(3)我们可以从函数的角度研究“美好点”,已知点是第一象限内的“美好点”.若y关于x的函数表达式为,回答下列问题:
①在图2的平面直角坐标系中画出函数图象;
列表:下表是x与y的几组对应值,请将下表填写完整.
x … 3 4 5 6 7 8 …
y … 6 4     …
描点:根据表中各组对应值,在图2的平面直角坐标系中描出各点;
连线:用平滑的曲线顺次连接各点,画出函数图象;
②观察图象可知该图象可由函数______的图象向上平移______单位长度,再向______平移2个单位长度得到;
③对于图象上任意一点,代数式是否为定值?如果是,请求出这个定值,如果不是,请说明理由.
20.(2025九上·深圳月考)数学活动课上,同学们将两个全等的三角形纸片完全重合放置,固定一个顶点,然后将其中一个纸片绕这个顶点旋转,来探究图形旋转的性质.已知三角形纸片和中,,,,旋转角为().
【初步感知】
(1)如图1,将三角形纸片绕点B旋转,连接,,求的值;
【深入探究】
(2)如图2,在三角形纸片绕点B旋转过程中,当点D恰好落在的中线的延长线上时,延长交于点G,求的长;
【拓展延伸】
(3)在三角形纸片绕点B旋转过程中,试探究A,D,E三点,能否构成以为直角边的直角三角形.若能,求线段的长度;若不能,请说明理由.
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】简单组合体的三视图
【解析】【解答】解;A是该几何体的主视图,B,C,D不是该几何体的三视图.
故答案为A.
【分析】本题考查几何体三视图的识别能力,主视图是从物体正前方观察所得到的平面图形,这是区分主视图与俯视图、左视图的核心依据。解题时需结合云纹青铜大铙示意图的外形特征,判断四个选项中哪个图形符合从主视方向观察的结果,排除从上方、左侧等其他视角得到的选项B、C、D,即可确定正确答案。
2.【答案】A
【知识点】配方法解一元二次方程
【解析】【解答】解:∵,
∴,
∴,即,
故选:A.
【分析】根据题意配方,进而即可求解。
3.【答案】B
【知识点】平行四边形的性质;菱形的判定
【解析】【解答】解:A、∵四边形是平行四边形,,
∴平行四边形是菱形,故选项A不符合题意;
B、∵四边形是平行四边形,,
不能证明平行四边形是菱形,故选项B符合题意;
C、∵四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
∴,
∴平行四边形是菱形,故选项C不符合题意;
D、∵四边形是平行四边形,,
∴平行四边形是菱形,故选项D不符合题意;
故选:B.
【分析】本题考查菱形的判定定理与平行四边形的性质综合运用。菱形的判定需基于平行四边形的基础,解题时结合平行四边形对边平行且相等的性质,逐一分析添加的条件,利用“一组邻边相等的平行四边形是菱形”“对角线互相垂直的平行四边形是菱形”这两个核心判定定理,同时结合角平分线的性质和平行线的内错角相等,推导邻边相等,以此判断各条件能否判定菱形。
4.【答案】B
【知识点】相似三角形的判定;相似三角形的性质-对应边;位似图形的性质
【解析】【解答】解:∵与是位似图形,位似比为,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴的长为2.
故答案为:B.
【分析】本题考查位似变换的核心性质,位似图形本质是特殊的相似图形,其相似比等于对应顶点到位似中心的距离比。已知两三角形位似比为,即,且位似中心为,可得对应边 ,进而推出 ,相似比与位似比一致为。根据相似三角形对应边成比例的性质,有 ,将代入该比例式,即可计算出的长度。
5.【答案】D
【知识点】反比例函数的图象;反比例函数图象上点的坐标特征
【解析】【解答】解:根据反比例函数的图象可得,反比例函数的图象在二、四象限,
∴当x<0时,y随x的增大而增大,且函数值均为正,当x>0时,y随x的增大而增大,且函数值均为负,
∴当点A、B、C三个点在反比例函数的图象上时,
∵-2<-1<2,
∴y2>y1>y3;
故答案为:D.
【分析】根据反比例函数的图象和性质判断即可。
6.【答案】D
【知识点】二次函数y=a(x-h)²+k的图象;二次函数y=a(x-h)²+k的性质
【解析】【解答】解:A、图象的开口向下,则错误,故不符合题意;
B、当时,,则图象与y轴的交点坐标为,则错误,故不符合题意;
C、图象的顶点坐标是,则错误,故不符合题意;
D、图象的对称轴为:,当时,y随x的增大而减小,则正确,故符合题意;
故选:D.
【分析】根据二次函数的图象即可判断A,根据二次函数与坐标轴的交点即可判断B,根据顶点式的性质即可得到顶点坐标,从而判定C;根据二次函数的图象结合增减性即可判断D。
7.【答案】C
【知识点】二次函数图象与系数的关系;一次函数图象、性质与系数的关系;二次函数与一次函数的图象共存判断
【解析】【解答】解:A、由于一次函数和二次函数的图象都经过点,故此选项不符合题意;
B、由一次函数图象可得,则二次函数的图象开口向上,故此选项不符合题意;
C、由一次函数图象可得,则二次函数的图象开口向上,且图象都经过点,故此选项符合题意;
D、由一次函数图象可得,则二次函数的图象开口向下,故此选项不符合题意;
故选:C
【分析】根据二次函数和一次函数都经过一个点即可判断A,进而根据一次函数与二次函数的图象与性质即可求解。
8.【答案】B
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣坡度坡角问题;解直角三角形的实际应用﹣仰角俯角问题
【解析】【解答】解:如图,延长与水平线交于,过作,为垂足,过作,为垂足,连接,,
斜坡的坡度为,

设米,则米,
在中,米,由勾股定理得,

即,
解得,
(米,(米,
斜坡的坡度为,
设米,则米,

米,
米,
在中,米,米,


解得,
(米,(米,
(米,
(米,
答:基站塔的高为米.
故答案为:B.
【分析】本题考查解直角三角形在仰角、坡度问题中的综合应用,需通过作辅助线构造直角三角形,结合坡度、仰角的定义及三角函数值求解。首先延长与水平线交于,过作、,形成多个直角三角形;根据坡度(垂直高度与水平宽度的比),设、,利用勾股定理结合,求出,得到米、米;再设、,由可知,进而表示出;在中,利用建立方程,求解后,通过计算出塔高。
9.【答案】
【知识点】比例的性质
【解析】【解答】解:
故答案为:.
【分析】将 变形,把 代入即可求解.
10.【答案】12
【知识点】解分式方程;简单事件概率的计算
【解析】【解答】解:设盒子中大约有白球x个,根据题意得:
解得:
经检验,是分式方程的解,
故答案为:.
【分析】设盒子中大约有白球x个,根据题意列出分式方程,进而解方程,再检验即可求解。
11.【答案】
【知识点】求余弦值;运用勾股定理解决网格问题
【解析】【解答】解:过点A作交的延长线于点M,
∵每个小正方形的边长均为1,
∴,,
在中,.
故答案为:
【分析】本题考查锐角三角函数的定义与勾股定理的结合应用,求角的余弦值需先构造以该角为锐角的直角三角形。过点作交的延长线于,利用网格特点(小正方形边长为1),通过勾股定理分别计算直角三角形的邻边和斜边的长度:,;再根据余弦的定义将数值代入并化简,得到的结果。
12.【答案】
【知识点】待定系数法求反比例函数解析式;菱形的性质;解直角三角形—边角关系
【解析】【解答】解:过C作CE⊥OB于E,
∵在菱形ABOC中,∠A=60°,AB=2,
∴OC=2,∠COB=60°,
∵CE⊥OB,
∴∠CEO=90°,
∴∠OCE=30°,
∴OE=OC=1,CE=,
∴点C的坐标为(﹣1,),
∵顶点C在反比例函数的图象上,
∴=,得k=﹣,
即,
故答案为:.
【分析】本题考查菱形的性质、待定系数法求反比例函数解析式以及解直角三角形。首先根据菱形的对边相等、对角相等的性质,得到,;通过作垂线构造直角三角形,利用含角的直角三角形的性质求出直角边的长度,确定点的坐标;最后将点的坐标代入反比例函数解析式,求出的值,得到函数解析式。
13.【答案】
【知识点】勾股定理;菱形的性质;相似三角形的判定;解直角三角形;相似三角形的性质-对应边
【解析】【解答】解:过点作于点,过点A作垂直射线于点,
四边形为菱形,
,.

,即,解得:.
,,
∴,
∴,,
,.

在中,,

设,在中,,


在中,,

又,
,即.

∴,解得:.
故答案为:.
【分析】本题考查菱形的性质、相似三角形的判定与性质、解直角三角形、勾股定理以及三角形面积公式的综合应用。首先利用菱形对边平行的性质判定,根据相似三角形的对应边成比例求出的长度;通过作垂线构造直角三角形,解直角三角形求出、的长度,结合线段和差求出,再用勾股定理求出的长度并计算;设未知数表示出和中的相关线段,结合的长度列方程求出未知数,最后利用三角形面积的两种表示方法求出的长度。
14.【答案】(1)解:原式

(2)解:,,,
∴,
∴,
∴,.
【知识点】零指数幂;公式法解一元二次方程;求特殊角的三角函数值;特殊角的三角函数的混合运算
【解析】【分析】(1)本题考察实数的综合运算,涉及算术平方根、特殊角的三角函数值、零指数幂和绝对值的计算规则。先分别计算各项:(算术平方根的定义),(特殊角的正弦值),(任何非零数的零次幂为1),(绝对值的性质,负数的绝对值是其相反数),再按照从左到右的顺序进行加减运算,合并同类项后得到结果。
(2)本题考察公式法解一元二次方程,核心是掌握求根公式的应用条件和步骤。首先确定方程中、、,计算判别式,确认方程有两个不相等的实数根;再代入求根公式,将数值代入并化简,得到方程的两个根。
(1)解:原式

(2)解:,,,
∴,
∴,
∴,.
15.【答案】(1)解:如图所示,即为所作图形.
(2)解:如图所示,即为所作图形.
(3)22
【知识点】三角形的面积;坐标与图形变化﹣对称;作图﹣轴对称;作图﹣位似变换;坐标与图形变化﹣位似
【解析】【解答】(3)解:的面积为.
【分析】(1)本题考察关于轴对称的图形画法,关键是掌握关于轴对称的点的坐标特征:横坐标不变,纵坐标互为相反数。分别求出、、关于轴的对称点、、,再顺次连接这三个点,即可得到。
(2)本题考察位似图形的画法,以原点为位似中心,放大2倍时,各顶点的坐标需乘以位似比的绝对值(此处选择乘以,得到在第四象限的位似图形)。计算得、、,顺次连接各点,得到。
(3)本题考察位似图形的面积计算,采用割补法更简便。将置于一个长为8、宽为6的长方形内,长方形面积为;再减去周围三个直角三角形的面积:、、,用长方形面积减去三个三角形面积,得到的面积为。
(1)解:如图所示,即为所作图形.
(2)解:如图所示,即为所作图形.
(3)解:的面积为.
16.【答案】(1)600人,
(2)3200人
(3)解:列表如下:
男1 男2 女1 女2 女3
男1 男1,男2 男1,女1 男1,女2 男1,女3
男2 男2,男1 男2,女1 男2,女2 男2,女3
女1 女1,男1 女1,男2 女1,女2 女1,女3
女2 女2,男1 女2,男2 女2,女1 女2,女3
女3 女3,男1 女3,男2 女3,女1 女3,女2
那么一共有20种等可能的情况,其中抽到一男一女的情况有12种,那么获得此次纪念品的是一男一女的概率为.
【知识点】扇形统计图;条形统计图;用列表法或树状图法求概率;用样本所占百分比估计总体数量
【解析】【解答】(1)解:本次参加抽样调查的游客有:(人),
则B景点的人数为:(人),
∴C景点的人数为:(人),
故答案为:600人,
补全条形统计图如下:
(2)解:某批次游客有8000人,请你估计选择作为最佳旅游景点的有:(人)
故答案为:3200人;
【分析】本题考查条形统计图与扇形统计图的综合应用、用样本估计总体以及古典概型的概率计算。
(1)根据扇形统计图中D景点的人数和所占百分比,用“部分量÷百分比=总量”求出抽样调查的总人数,再分别计算B、C景点的人数,补全条形统计图;
(2)用总游客数乘以扇形统计图中D景点的所占百分比,即可估计出选择D景点的人数;
(3)用列表法列出所有可能的抽取结果,数出一男一女的结果数,根据概率公式计算概率。
(1)解:本次参加抽样调查的游客有:(人),
则B景点的人数为:(人),
∴C景点的人数为:(人),
故答案为:600人,
补全条形统计图如下:
(2)解:某批次游客有8000人,请你估计选择作为最佳旅游景点的有:(人)
故答案为:3200人;
(3)解:列表如下:
男1 男2 女1 女2 女3
男1
男1,男2 男1,女1 男1,女2 男1,女3
男2 男2,男1
男2,女1 男2,女2 男2,女3
女1 女1,男1 女1,男2
女1,女2 女1,女3
女2 女2,男1 女2,男2 女2,女1
女2,女3
女3 女3,男1 女3,男2 女3,女1 女3,女2
那么一共有20种等可能的情况,其中抽到一男一女的情况有12种,那么获得此次纪念品的是一男一女的概率为.
17.【答案】(1)证明:∵是的中点,∴,
∵,
∴,
∵是中线,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴四边形是平行四边形,
∵,
∴四边形是菱形;
(2)解:连接,

∴四边形是平行四边形,


是中线,



∵四边形是菱形,
∴菱形的面积.




【知识点】三角形的面积;勾股定理;平行四边形的判定与性质;菱形的性质;菱形的判定
【解析】【分析】(1)本题考察菱形的判定,需先证明四边形是平行四边形,再证明邻边相等。首先由是中点得,结合、,用证明,得出、;再由、是中线,根据直角三角形斜边中线性质得,进而推出且,证明四边形是平行四边形,又因,故平行四边形是菱形。
(2)本题考察平行四边形的性质与菱形的面积计算,由且,得出四边形是平行四边形,因此;由菱形性质得,故,用勾股定理求出;菱形的面积为;又因,可得,故的面积为24。
(1)证明:∵是的中点,
∴,
∵,
∴,
∵是中线,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴四边形是平行四边形,
∵,
∴四边形是菱形;
(2)解:连接,

∴四边形是平行四边形,


是中线,



∵四边形是菱形,
∴菱形的面积.




18.【答案】(1)解:设每本纪念册应降价元,商家平均每周盈利300元,根据题意,得,
整理,得,
解得,.
∵商家扩大销售量,减少库存,
∴应略去,
∴,
答:每本纪念册应降价3元;
每本纪念册应该降价3元
(2)解:设每本纪念册应降价元,商家获得收益最大为元,
根据题意,得.
所以,当时,商家获得收益最大,最大收益是320元.
【知识点】二次函数的最值;一元二次方程的实际应用-销售问题;二次函数的实际应用-销售问题
【解析】【分析】(1)本题考察一元二次方程在盈利问题中的应用,关键是建立盈利与降价幅度的函数关系。设每本降价元,每本利润为元,每周销量为本,根据“盈利=每本利润×销量”,列出方程,整理得,解得、;结合“扩大销售量、减少库存”的要求,选择较大的降价幅度元。
(2)本题考察二次函数的最值问题,需将收益表示为二次函数并转化为顶点式。设每本降价元,收益为元,则,转化为顶点式;因二次项系数,函数图象开口向下,顶点处取得最大值,故当时,最大收益为320元。
(1)解:设每本纪念册应降价元,商家平均每周盈利300元,
根据题意,得,
整理,得,
解得,.
∵商家扩大销售量,减少库存,
∴应略去,
∴,
答:每本纪念册应降价3元;
(2)解:设每本纪念册应降价元,商家获得收益最大为元,
根据题意,得.
所以,当时,商家获得收益最大,最大收益是320元.
19.【答案】(1)不是,4;
(2)18;
(3)①列表如下,
如图所示:
②,2,右;
③,

对于图象上任意一点,代数式是为定值,定值为.
【知识点】反比例函数的图象;待定系数法求反比例函数解析式;反比例函数图象上点的坐标特征;反比例函数-动态几何问题;作图-反比例函数图象
【解析】【解答】解:(1),
点不是“美好点”,
点是第一象限内的一个“美好点”,

解得:,
故答案为:不是,4;
(2)是“美好点”,

解得:,

将代入双曲线,
得,
故答案为:18;
(3)②该图象可由向上平移2个单位长度,再向右平移2个单位长度得到,
故答案为:,2,右;
【分析】(1)本题考察“美好点”的定义应用,矩形周长为,面积为,两者数值相等即为“美好点”。对于点,,,,故不是“美好点”;对于点,由定义得,解方程得。
(2)本题考察“美好点”与反比例函数的结合,由“美好点”定义得,解得,故;将代入双曲线,得。
(3)①本题考察函数图象的绘制,根据函数表达式,代入得,代入得,补全表格后描点连线即可;②本题考察函数图象的平移规律,对比与,根据“左加右减、上加下减”,可知图象由向上平移2个单位、向右平移2个单位得到;③本题考察代数式的定值判断,将代入,化简得,故为定值。
20.【答案】解:(1)
∴,
∵△ABC旋转得△EBD,
∴,

又,

∴;
(2)如图2, 延长交于,连接交于,如图所示:
由(1)知:,
∴,
∵是中线,,
∴,
∴,
∴AH//BC,
∴,
∴FH=FA=CF=BF,
∴四边形是平行四边形,
∵,
∴是矩形,
∴,,
∵,
∴,
设,
∵,,
∴,


,,
∴,

在Rt△EHM中,
解得,

(3)∵△ADE是以AE为直角边的直角三角形,
∴①AD为另外一条直角边,即∠EAD=90°,过点作于,过点作于,如图所示:

∴四边形是矩形,

∵AB=BE,BQ⊥AE,
∴EQ=AQ=PQ,设AQ=m,
∴,
∵,
∴,
又∵∠EAD=∠BPD,
∴,
,即,

∴Rt△ADE中,,
解得:(负值舍),

②DE为为另外一条直角边,即∠AED=90°,过点B作BG⊥AE于点Q,如图所示:
∵∠BDE=∠AED=∠BQE=90°,
∴四边形BDEQ是矩形,
∴QE=BD=6.
∵BE=BA,BQ⊥AE,
∴AQ=QE=6.
∴AE=12.
∴在Rt△EHM中,.
综上,的长是或.
【知识点】勾股定理;矩形的判定与性质;旋转的性质;三角形全等的判定-AAS
【解析】【分析】(1)勾股定理计算得BE的长,再证明,即可解答;
(2)延长交于点,连接交于,证明四边形为矩形,设,先根据相似得,再利用AAS证明,可得,最后在Rt△EHM中利用勾股定理列方程,求出x的值,即可解答;
(3)分①AD为另外一条直角边,即∠EAD=90°,②DE为为另外一条直角边,即∠AED=90°两种情况进行讨论;①AD为另外一条直角边,即∠EAD=90°,过点作于,过点作于,证明,得,设PD=m,证明EQ=AQ,表示出AD,再利用勾股定理,即可解答;②DE为为另外一条直角边,即∠AED=90°,过点B作BG⊥AE于点Q,证明AQ=QE=BD,再利用勾股定理即可解答.
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