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方城县第一高级中学2025-2026学年高三上学期迎一模模拟（一）
历史试题
一、单项选择题（共16题，每题3分，共48分）
1．商王通过垄断神权来强化王权，与神沟通则依赖于乐，祭祀时以乐音“昭告于天地之间”；到了西周，周公“制礼作乐”，乐被纳入国家政典，不同等级贵族所用舞列、乐曲均有严格等差，同时为“疏秽镇浮”，西周将乐作为贵族子弟的必修课。这说明“乐”在商周时期()
A.使王权充满神秘色彩 B.具有强大的辅政功能
C.成为道德教化的工具 D.有利于加强中央集权
2．先秦时期，孔子认为“宽则得众”，老子认为“我无为，而民自化；我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民自朴”。这反映了先秦时期的思想家
A.认识到黎民百姓的重要性 B.给予人民自由生存空间
C.注重规范统治者的行为 D.以民为重强调民生关怀
据史料记载：“（北魏时期）有外邦商贾至洛阳，携金银各百斤，金一两易绢三匹，银一两易绢一匹半，商贾以金银比价1：5兑换后，购绢二百匹，运至江南售卖，获利三成；郡府征税，以绢代钱，每匹绢折钱二千，商贾纳税毕，仍盈余银十斤。”这反映出当时()
A.黄金白银成为主要流通货币 B.政府松动重农抑商政策
C.江南地区成为全国经济重心 D.商品经济具有一定规模
4．唐代大和四年（830年），剑南西川宣抚使崔戎称，“西川税科，旧有苗青如茄子、姜芋之类，每亩或至七八百文，征敛不时，烦扰颇甚。今令并省税名目，一切勒停，尽依诸处为两限，有青苗约立第等，颁给户帖，两税之外余名一切勒停。”这有利于()
A.减少土地兼并现象发生 B.降低百姓消费成本
C.密切唐朝廷与地方关系 D.推进赋役制度改革
5．有学者统计，《宋史》列传中的北宋人物，出身于高官家庭的不过四分之一左右，而出身于布衣的则超过二分之一，而且随着时间的演进，时代愈晚，布衣出身的比例也愈高；以宰辅的出身来作统计，情况也大体相似。这反映出，宋朝()
A.社会成员身份趋于平等 B.理学受到官方尊崇
C.中央行政中枢机构调整 D.社会阶层流动增强
6．康熙三十五年（1696年），康熙南巡浙西时感叹“桑林被野，天下丝缕之供，皆在东南，而蚕桑之盛，唯此一区”，雍正时浙江总督程元章也提及杭嘉湖“田地大半植桑”。这些现象反映出，当时 ()
A.自然经济逐步解体 B.人地矛盾问题较突出
C.农业商品化的发展 D.经济重心南移的完成
7．英国在华1869-1871年商业报告中写道：“他们（买办）实际上是经营买卖的商人，即一种商业组织里面的商业组织......所以洋行的茶叶都要通过他们，在他们未定出价格以前，不能买也不能卖，而他们就计划着从这个价格上得到佣金。几年之间买办的资本倍增或者增加到四倍，最后实际成为这个洋行的真正经营者。”这段史料可用于研究近代中国()
A.传统手工业的破产与解体 B.民族资本主义的孕育
C.茶叶对外贸易的政策调整 D.“师夷长技”的实践
8．下表是1922-1927年，中国中央机关报《向导》刊文中各时期“反革命”一词出现的频次统计。对此合理的解释是()
（向导） 第1集，1922.9-1923.12 70
第2集，1924 1-1925.1 198
第3集，1925.2-1926.4 236
第4～5集，1926.5-1927.7 395
A.北洋军阀统治黑暗 B.中国共产党逐渐成熟
C.帝国主义侵略加剧 D.国民大革命发展迅猛
9.1956年，中共八大提出：“国内的主要矛盾已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾......这一论断()
A.源于社会主义改造的基本完成
B.推动了文化大革命的发生
C.确立了“以阶级斗争为纲”的方针
D.标志着改革开放的开始
10.1983年，北京某居委会的《卫生检查记录簿》中记载：本月查处三户居民在阳台饲养肉鸽，这些居民援引《人民日报》“搞活家庭副业”的报道进行辩解。经调解，最终达成“限养十只，每日清扫”的协议。这说明()
A.城市经济体制改革逐步展开
B.改革春风推动人们思想的转变
C 社会风俗受到市场经济冲击
D.民众的公共卫生观念得到普及
11．《汉谟拉比法典》规定，如果房屋倒塌砸死房主，建造者应该被处死；如果倒塌导致主人 儿子被砸死，建造者的儿子就应该被处死。这些规定()
A.宣示了王权的至高无上 B.有利于维护奴隶主的特权
C.有助于确保建筑工程质量 D.体现了村镇建设的独特性
12.1390年11月，英王理查二世颁布法令，要求国外的进口商将所赚利润的一半用于购买本土商品，另外一半允许以贵金属的形式带走。1402年9月，亨利四世颁布了更为严苛的法令，明确规定：所有从事进口贸易的商人，均应购买与其进口商品价值相等的本土商品用于出口，且不能非法携带贵金属出境。英格兰的上述政策旨在()
A.强化王权统治，发展民族经济
B.应对价格革命，缓解通货膨胀
C.削弱封建领主，加速统一进程
D.重构国际秩序，建立经济霸权
13．桉树原产于澳大利亚，从19世纪起，它被移植到英帝国其他殖民地，为英属印度和南非铺设铁路轨道提供用材。原产于巴西亚马逊热带丛林的橡胶树，被英国人经由新加坡传遍马来半岛，橡胶成为当地重要的出口商品。这些现象()
A.反映了物种交流的重要性 B.主要缘于“三角贸易”的发展
C.体现了殖民扩张的掠夺性 D.推动了世界市场的初步形成
14.1690年，英国议会通过财政法案，把政府给予国王的固定收入置于“仅够伙食钱”的境地。这表明当时英国()
A.议会开始限制国王权力 B.君主立宪政体最终确立
C.权力制衡机制得以实现 D.民主政治制度逐步强化
15．列宁强调，如果不能改进苏维埃国家机关，克服官僚主义作风，无产阶级民主就会难以为继，社会主义事业就会失败。通过对民主制度的不断完善进而为社会建设提供良好的政治社会环境，这就是民主制度对社会经济发展的积极作用。列宁意在()
A.揭示无产阶级的历史使命 B.推进社会革命与建设的发展
C.阐明社会发展的客观规律 D.解决国民经济比例失调问题
如图为1973-2018年美国工人工资和生产率增长示意图。据此可以推知，该时期美国()
A.社会贫富差距明显扩大 B.垄断资本主义迅速发展
C.“福利国家”制度存在弊端 D.经济发展进入黄金时代
二、材料题（共4小题，共52分）
17．阅读材料，完成下列要求。
材料一在中国历史上，科举制度曾多次被废除。元初和明初都曾废科举，元初废科举，既有蒙古贵族对科举作用认识不足的原因，也有科举制度与蒙古贵族的军功吏才选拔制度存在冲突的原因。明洪武六年（1373年）废除科举，则主要是因为明太祖认为科举选拔出来的人才并不具备理烦治众的行政才干。晚清的废八股、废科举，与以往科举的停废有着本质上的不同。因为晚清的废八股、废科举举措是在一个全新的文化语境中进行的。
-摘编自陈维昭《论晚清“废科举”的多层文化指向》
材料二中国人最早提出科举西传说的是康有为。1898年，他在提出戊戌变法的文章中说：中国历代科举“虽立法各殊科，要较之万国，比之欧土，皆用贵族，尤为非才，则选秀于郊，吾为美矣，任官先试，我莫先焉。美国行之，实师于我”。康有为明确提出，美国实行的文官考试制度是从中国的科举学习而来的。1921年4月，孙中山在广东省教育会的一次演讲中就指出：“现在欧美各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度原来还是从中国学过去的。所以，中国的考试制度，就是世界中最古最好的制度。”
-摘编自彭靖《邓嗣禹《中国考试制度对西方的影响》修订研究》
材料三我国把“文官”称为“公务员”。20世纪90年代以来，为适应市场经济发展和行政体制改革深化的需要，我国开始推行国家公务员制度，并于1993年10月1日正式施行《国家公务员暂行条例》2006年1月1日起施行《中华人民共和国公务员法》。在我国，建立公务员制度的最大贡献，就是确立了通过竞争性考试择优录用公务员的基本原则，从而为人才的脱颖而出创造了制度条件。
-摘编自吴旭《西方文官制度对我国现代公务员制度的启发》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析明太祖判断科举制无法选拔出理烦治众人才的因素。
（2）根据材料二，概括康有为和孙中山关于考试制度观点的相同之处，并指出其各自的出发点。
（3）材料三认为我国建立公务员制度的最大贡献是“确立了通过竞争性考试择优录用公务员的基本原则”，请结合所学知识说明理由。
18．阅读材料，完成下列要求。
材料在近代中西交汇的背景下，天津在开埠后迅速成长为北方最大的口岸城市和重要的军政运作中心。自晚清以迄民国，天津是权力、资本与信息的汇聚之地，中西、土、洋不同元素塑造了天津的城市样貌与文化性格，旧城、租界与新区并存的空间格局、是传统、现代与变革的物质化象征；而封疆大吏与贩夫走卒、文人遗老与思想先驱，形态各异的生活图景，则演绎出天津社会的多元面相。作为现代化事业的先行之区，在晚清以来中国历史现代性转向过程中，天津是特定的样本，也是不可替代的角色。
-田涛《近代天津与中国社会转型》
根据材料并结合所学知识，选取一个天津以外的中国城市，围绕“近代中国社会转型”，自拟一个论题，并进行论述。（要求：观点正确，史实准确，论证充分，逻辑清晰）
19．阅读材料，完成下列要求。
材料人类社会经历了三次全球化浪潮，如下所示：
第一次： 全球化浪潮靠的是马匹、战车
第二次： 全球化浪潮靠的是火车、轮船、汽车
第三次： 全球化浪潮靠的是芯片、卫星、光导纤维、因特网
-摘编自仪名海主编《信息全球化与国际关系》
围绕“全球化”这一主题，就材料整体或部分观点，提出你的见解（赞成、质疑、修改皆可），并结合世界史的相关知识进行阐释。（要求：见解明确，史论结合，逻辑严谨，表述准确）
　　2026届河南省方城县第一高级中学高三上学期迎一模模拟（一）历史试题答案
　　单项选择题答案
　　1．B
　　2．D
　　3．D
　　4．D
　　5．D
　　6．C
　　7．B
　　8．D
　　9．A
　　10．B
　　11．B
　　12．A
　　13．A
　　14．D
　　15．B
　　16．A
　　材料题答案
　　17 题
　　（1）因素：元朝科举长期停滞的影响；考试内容以儒家经典为主，脱离行政实务；选拔方式单一，束缚士人能力；统治者治国理念影响；明初复杂的社会形势与现实需求。（答出三点即可）
　　（2）相同之处：都认为西方的文官考试制度起源于中国的科举制度，都肯定科举制度的优势。
　　出发点：康有为是为戊戌变法寻求理论依据，试图借助科举西传的说法来推动变法，宣传其政治主张；孙中山是为了强调中国传统文化的价值，增强民族自信心，同时也为其民主革命等理念提供文化层面的支撑。
　　（3）理由：这一原则彻底改变了过去计划经济时代依赖分配、推荐或身份背景的录用方式，通过公开考试、平等竞争的方式选拔人才，有效遏制了用人腐败和不正之风，为社会各阶层提供了公平进入公共部门的通道。考试录用机制强调知识与能力导向，确保了录用人员具备基本的专业素养和行政能力，从源头上提高了公务员队伍的整体素质。这为政府科学决策、高效服务和依法行政奠定了人才基础。公务员考试录用制度是我国行政体制改革的重要组成部分，它推动了政府人事管理的科学化、民主化和制度化，符合社会主义市场经济对公开、透明、高效政府的要求，为深化改革开放提供了制度保障。
　　18 题
　　示例论题：近代广州：近代中国社会转型的重要枢纽。
　　论述：广州在近代中国社会转型中具有重要地位。经济上，作为最早开放的通商口岸之一，传统商业与近代工商业融合发展。十三行曾是中国对外贸易的重要窗口，见证了中外贸易的繁荣。近代民族工业兴起，如陈启沅创办的继昌隆缫丝厂，推动了中国近代工业的发展。政治上，广州是民主革命的重要策源地。三元里抗英斗争展现了中国人民反抗外来侵略的勇气。孙中山领导的辛亥革命，推翻了清王朝统治，建立了中华民国，为中国政治近代化奠定基础。文化上，广州积极吸收西方文化，传统岭南文化与西方文化碰撞交融。新式学堂和报刊传播新思想，培养了大批人才，推动了文化的创新与发展。
　　总结：总之，广州在近代中国社会转型中发挥了重要作用，是中国社会转型的重要枢纽。
　　19 题
　　示例见解：我赞成第二次全球化浪潮靠的是火车、轮船、汽车这一观点。
　　阐释：通常意义上，全球化是指全球联系不断增强，人类生活在全球规模的基础上发展及全球意识的崛起。
　　第二次全球化浪潮发生于 19 世纪中期至 20 世纪初期，这一时期人类社会经历了两次工业革命，现代化进程进一步加速，波及范围从欧洲扩展至北美和日本。一方面，长距离的交通运输工具（火车、轮船、汽车）彻底改变了人类的出行方式，大大加强了世界各地区间的联系。另一方面，随着电力的开发利用、内燃机的问世，以及石油、汽车等新兴工业的崛起，世界经济被注入新的活力。西欧和北美，作为资本主义工业化的核心区域，初步实现了现代化，产业结构也由轻工业主导转向重工业主导。工业的飞速发展促进了生产和资本的集中，垄断组织应运而生。随着资本主义向垄断阶段过渡，各国纷纷展开了对世界资源的争夺。到 1900 年前后，亚非拉美的众多国家和地区被纳入资本主义世界体系，全球在政治、经济和文化方面逐渐连成一个紧密的整体。
　　综上所述，第二次全球化浪潮的推进，不仅改变了全球的经济地理格局和人口分布，更带来了各国阶级阶层结构的深刻变革。因而，可以说，第二次全球化浪潮靠的是火车、轮船、汽车。

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