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沪粤版物理八年级下册第八章《压强》单元测试提升卷
一、选择题（每题3分，共30分）
1．（2024八下·恩施期末） 如图所示，甲、乙两正方体放在水平桌面上，将质量相等的铁块放在它们上面后，桌面受到的压强相等。则在未放铁块前，甲、乙对桌面的压强大小关系是（　　）
A． B． C． D．无法比较
2．（2023八下·东西湖期末）如图所示，甲、乙两容器分别盛有相同质量的水，水对容器底的压力分别为、，水对容器底的压强分别为、。下列说法正确的是（　　）
A． B． C． D．
3．（2023八下·洪湖期末）如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是（　　）
①容器对桌面的压力：F甲＞F乙
②容器对桌面的压强：p甲＝p乙
③液体的密度：ρ甲＝ρ乙
④液体对容器底部的压强：p甲'＞p乙'
A．只有①和③ B．只有①和④ C．只有②和④ D．只有③和④
4．（2024八下·洪山期末）一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力和压强最接近于 （　　）
A．50 N，103 Pa B．500N，104 Pa
C．500 N，105Pa D．500 N，106Pa
5．（2024八下·湖北期中）如图所示，两个完全相同的柱形容器，盛有质量相同的水和酒精，A、B是两容器液体中离容器底相同高度的两点，某同学对一些物理量做了如下判断：（　　）
①甲容器中装的是水，乙容器中装的是酒精
②A点压强小于B点的压强
③A、B两点的压强相等
④两容器中液体对容器底部压强相等。
其中正确的是（　　）
A．①②④ B．①③④ C．①② D．①④
6．（2024八下·襄州期中） 如图所示，水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器分别装有质量相等的酒精和水。酒精和水对甲、乙两容器底的压力分别为F甲、F乙；若在两容器中放入完全相同的小球且处于漂浮状态（液体未溢出），此时酒精和水对容器底部的压强分别为p酒精、p水，则（　　）
A．F甲>F乙 ；p酒精>p水 B．F甲>F乙；p酒精C．F甲=F乙；p酒精>p水 D．F甲=F乙；p酒精=p水
7．（2024八下·湖北期中）如图为乒乓球爱好小组自制的发球机示意图，当吹风机向水平管吹风时，乒乓球从进球口上升到水平管中，在风的作用下从出球口飞出，这是因为水平管与进球口的乒乓球之间空气（　　）
A．流速大，压强大 B．流速大，压强小
C．流速小，压强大 D．流速小，压强小
8．如图所示，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面将（　　）
A．保持不变
B．逐渐下降，最终与管外液面相平
C．逐渐上升，最终从小孔中流出
D．稍微下降一些
9．（2024八下·恩施期末） 如图所示，甲中瓶与吸管之间被瓶塞封得很严密，乙中瓶口无遮挡，两同学用吸管能顺利吸完饮料的是（　　）
A．甲 B．乙 C．都能 D．都不能
10．（2022八下·江岸期末）如图所示的装置中，利用连通器工作的是（　　）
①液体压强计 ②盆景自动供水装置
③卫生间地漏 ④活塞式抽水机
A．③ B．②③ C．①③④ D．①②③④
二、多选题（每题3分，共9分）
11．（2021八下·潜江期末）如图所示，A、B为完全相同的两个容器，分别盛有7cm、5cm深的水，A、B之间用导管连接。对于阀门K打开前后出现的现象或结果，下列说法正确的是（　　）
A．阀门打开前，B容器底部受到水的压强为5×102Pa
B．阀门打开前，阀门K的左侧和右侧受到水的压强是相等的
C．打开阀门至水不流动时，A，B两容器底所受压强之比为1：1
D．打开阀门当水不流动时，A，B两容器底所受压强之比为5：7
12．一弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降，然后将圆柱体逐渐浸入水中．如图是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象。（g取10N/kg）下列说法正确的是（　　）
A．当圆柱体刚好全部浸没时，下表面受到水的压强为700Pa
B．圆柱体受到的重力是12N
C．圆柱体受到的最大浮力是4N
D．圆柱体的密度是1.5×103kg/m3
13．化学实验桌上有一薄壁锥形瓶，经测量知道该空锥形瓶重0.5N，底面积为50cm2，现向其中注入200mL水，测得水面距瓶底6cm，如图所示．设水对瓶底产生的压力为F1、压强为p1，瓶对桌面的压力为F2、压强为p2（水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg），则（　　）
A．F1＜F2 B．F1＞F2 C．p1＜p2 D．p1＞p2
三、填空题（每空2分，共22分）
14．（2024八下·湖北期中）如图甲是我国古代劳动人民运送巨木的情景，他们利用横杆、支架、石块等，将巨木的一端抬起，垫上圆木，以便将其移到其他地方。支架下端垫底面积较大的石块是为了减小　 　，垫上圆木是为了减小　 　。中医是我国医学的瑰宝，简易的拔罐就能达到神奇的治疗效果。如图乙所示，拔罐前，在罐内壁均匀涂抹酒精，点燃后立即扣在皮肤上，片刻后火罐就紧紧地吸附在皮肤上了。火罐之所以能紧紧吸附在皮肤上，是因为　 　的作用。
15．（2024八下·黄石期中）如图甲，玻璃瓶内灌满红色水，盖紧瓶塞让细玻璃管内液面达到一定高度，用力捏玻璃瓶时，细玻璃管中的液面立即上升，说明力可以使玻璃瓶发生　 　；另一个玻璃瓶装半瓶红色水，盖紧瓶塞让细玻璃管内液面达到一定高度（如图乙），此时瓶内气压　 　（选填“大于”“小于”或“等于”）瓶外大气压，将此装置移至高山上，玻璃管中液面会　 　（选填“上升下降”或“不变”）。
甲 乙
16．（2024八下·黄石期中）赛车的尾部安装有尾翼（又叫气流偏导器），形状如图所示。当赛车快速行驶时，尾翼上方的气体中流速小，压强　 　（选填“大”或“小”），从而　 　（选填“增大”或“减小”）赛车与地面间的摩擦力。
17．（2024八下·新洲期中）小科发现中性笔的笔帽上有小孔，为了解小孔作用，小科查阅资料：儿童不小心将笔帽吸入引发窒息，这个通气孔能保证呼吸道不被完全堵塞因此被称为“救命孔”。
（1）若不小心吸入笔帽，人体在用力吸气时通过该笔帽通气孔的气体流速可达20m/s。为确保生命安全，人体与外界通气量要达到1.36×10-4m3/s，则通气孔的面积至少为　 　mm2。
（2）若不小心将没有通气孔的笔帽吸入气管，此时由于呼吸道堵塞导致肺内气压比外界气压小1.3×104Pa，笔帽的横截面积约为（0.85cm2），医生至少需要　 　N的力才能将笔帽取出。（计算结果精确到0.1N）
（3）医学上抢救气管异物堵塞的标准方法是：急救者从背后环抱患者，用力向患者上腹部施压，从而排出异物被称为“生命的拥抱”。此方法应用的科学原理是：一定质量的气体体积减小时，压强　 　（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
四、实验探究题（每空2分，共22分）
18．（2024八下·湖北期中）静静同学在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：
（1）压强计是通过U形管中液面的　 　来反映被测压强的大小；
（2）在使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面不在同一水平面，如图甲，为了使U形管左右两侧的水面相平，正确的调节方法是____（选填“A”或“B”）；
A．将右侧支管中高出的水倒出 B．取下软管重新安装
（3）分析图乙A、B两图的实验现象，得出的结论是：　 　；
（4）图乙中要探究液体压强与液体密度的关系，应选用　 　两图进行对比；
（5）保持图乙C中金属盒的位置不变，并将一杯清水倒入烧杯中搅匀后（液体未溢出），U形管两侧的液面的高度差　 　（选填“变大”“变小”或“不变”）；
（6）聪明的静静想知道C图中的盐水密度是多少，于是设计了如图丙所示的实验装置。内外两个容器紧密粘合在一起，内部小容器的底部为一张弹性很好的橡皮膜．小明进行了如下操作：
a、在内部小容器内装入适量待测盐水，发现橡皮膜向下突出：
b、在外部大容器内装入清水，直到橡皮膜变平，测出盐水深度h以及清水与盐水的液面高度差，请你写出盐水的密度表达式：　 　（用含有h、和的式子表示）。
19．（2024八下·潜江月考）如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变，可以用来做“探究液体压强是否跟深度、液体密度有关”的实验。甲图橡皮膜左右相平，乙图橡皮膜向左凸出。
（1）在甲图两侧倒入不同深度的液体，观察到橡皮膜左右相平，可以判断此时隔板左右两侧液体的密度　 　（选填“<”、“=”或“>”），此时隔板左右两侧液体对容器底部压强　 　（选填“<”、“=”或“>”）。若两侧液体不相溶，此时在薄橡皮膜戳一个小孔，会发现左侧液面　 　（选填“升高”、“降低”或“不变”）；
（2）若乙图左、右两侧装入同种液体时观察到橡皮膜向左凸出，说明液体内部的压强与　 　有关，若乙图左、右两侧装入的是不同种液体，此时　 　（选填“能”或“不能”）判断出隔板右侧液体密度大于隔板左侧液体密度。
五、计算题（共9分）
20．（2023八下·阳新期末）小明骑车在某段平直的水平路面上由静止开始运动，共用时12s，小明重450N，轮子与地面的总接触面积是20cm2，图甲是速度v随时间t变化的关系图像，小明在t=7s时刚好到达这段路程的中点，图乙是动力F随时间t变化的关系图像。
（1）自行车在第8~9s时受到的摩擦阻力是多少？
（2）小明骑自行车在水平地面行驶时，对地面的压强为4.0×105Pa，求自行车的重力？
21．（2024八下·湖北期中）如图所示，5G智能机器人安装有超声波雾化器自动喷枪，工作时，将消毒液均匀雾化到空气中进行消毒。下表为智能机器人的部分参数。
额定雾化量 自身重力 履带总触地面积
50N/h 500N
（1）求机器人未装消毒液且静止时，对水平地面的压强：
（2）求此次消毒所用的时间：
（3）装满160N的消毒液，机器人以额定雾化量消毒一段时间后，机器人对水平地面的压强减小了求此次消毒所用消毒液的重力。
六、综合题（每空2分，共8分）
22．（2024八下·武汉月考） 如图甲所示是我国自主研发的一款水陆两栖车，它是一种结合了车与船的双重性能的特种车辆，既可以像汽车一样在陆地上行驶，又可以像船一样在水上浮渡。该车车长5.89m，轴距3.2m，整车质量2.4t，最大承载量600kg。
（1）水陆两栖车的轮胎表面有较深的花纹，是为　 　（填“增大”或“减小”）摩擦。请在图乙中画出该车轮对地面压力的示意图　 　；
（2）该车在最大承载量的情况下，在平直公路上向右作匀速直线运动，所受到的阻力为总重的0.1倍，求车子前进过程中受到的牵引力是多大？
（3）如图丙所示，当该车空载在水平路面上直线行驶时若重力作用线到前轮轴的距离为1.2m，重心位于整车左、右两侧中轴线上，这样就会使整个车的重量按的比例压在前轮和后轮上，每个车轮与路面的接触面积为，求前、后车轮对路面的压强差是多少Pa？（不计驾驶员的重力）
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】压强的大小及其计算
【解析】【解答】未放铁块前，甲乙对桌面的压力分别等于G甲、G乙，甲、乙对桌面的压强分别为：
，；
设铁块的重力为G，将质量相等的铁块放在它们上面时，
甲乙对桌面的压力分别为G甲+G、G乙+G，
此时甲、乙对桌面的压强分别为：
，
；
由图知，甲、乙的底面积大小关系：
S甲而由题意知
，即，
所以p甲故选：C。
【分析】根据压强的定义式，可分别列出放铁块前的甲、乙对桌面的压强以及放铁块后的甲、乙对桌面的压强；再根据相同物理量比较不同物理量即可得出在未放铁块前，甲、乙对桌面的压强大小关系。
2．【答案】B
【知识点】压力及重力与压力的区别；压强大小比较
【解析】【解答】图中，水的质量相等，重力相等，柱状容器底，受到的压力等于液体的重力，则两个容器受到的压力相等，即；甲的容器底面积大于乙的容器底面积，根据，甲容器底受到水的压强小于乙容器底受到水的压强，故B正确，ACD错误。
故选B。
【分析】柱形容器中液体质量相等，对容器底的压力相等，结合底面积，利用，判断压强大小。
3．【答案】C
【知识点】密度及其特性；密度公式及其应用；二力平衡的条件及其应用；压强大小比较
【解析】【解答】 ①②水平桌面上，甲、乙两个容器中两种液体质量相等，容器的质量相等，根据G=mg可知二者的总重力相等，故容器对桌面的压力F甲=F乙，容器的底面积相同，由得，容器对桌面的压强：p甲=p乙，故②正确，①错误；③④从图中可知乙中液体的体积大于甲中液体的体积，因为液体质量相同，根据可知ρ甲＞ρ乙，因两容器中液体的深度相同，根据p=ρ液gh知，液体对杯底的压强p甲'＞p乙'，故③错误，④正确。
故选：C。
【分析】（1）液体质量相同，根据图判断出两液体的体积，根据密度公式判断出两液体的密度大小关系，根据p=ρgh判断液体对杯底压强的关系；
（2）容器对桌面的压力等于容器的重力与液体的重力之和，根据公式可得出容器对桌面的压强的大小关系。
4．【答案】B
【知识点】压强的大小及其计算
【解析】【解答】重力约为500N，对水平地面的压力等于自身的重力，压强，故B符合题意。
【分析】(1)首先估测中学生的质量，根据质量算出中学生重力，对水平地面的压力F=G；
(2)中学生一只脚长度大约是25cm，宽10cm，计算出双脚的面积。根据压强公式计算对地面的压强。
5．【答案】A
【知识点】密度公式及其应用；压强的大小及其计算；液体压强计算公式的应用
【解析】【解答】由题意可知，水和酒精的质量相等，且两容器完全相同，因 ；所以， 由 的变形式 可知， 由图可知，甲中液体少为水，乙中液体多为酒精，故①正确；
由图可知，容器为横截面积不变的容器，由 可知，两容器中液体对容器底部的压力都等于液体的重力。两容器的底面积相等，由 可知，两容器中液体对容器底部的压强相等，故④正确；
因A、B是两容器液体中离容器底相同高度的两点，所以，由 可知，AB两点下方液体对容器底部的压强关系为PA下>PB下，
由p=p上+p下可知，A点压强小于B点压强，故②正确、③错误。
综上可知， ①②④正确。
A：①②④。故A正确；
B：①③④。故B错误；
C：①②。故C错误；
D：①④。故D错误。
综上所述，正确答案为A。
【分析】(1)由题意可知，水和酒精的质量相等，且两容器完全相同，根据 比较两液体的体积关系，然后判断容器内液体的种类；(2)由图可知，容器为横截面积不变的容器，根据 比较两容器中液体对容器底部的压力关系，根据 得出两容器中液体对容器底部的压强关系；根据| 比较AB两点下方液体对容器底部的压强关系，利用p=p上+p下比较A点压强与B点压强关系。
6．【答案】C
【知识点】压力及重力与压力的区别；液体压强的计算
【解析】【解答】容器形状不同，液体质量相同，对容器底的压力相等，F甲=F乙；
放入小球后，液面上升，由于甲容器的底面积小，根据，压力相同时，受力面积越小，压强越大， p酒精>p水，C符合题意。
故答案为：C.
【分析】柱形容器中，容器底受到的压力等于液体的重力；根据压力相同，受力面积越小，压强越大。
7．【答案】B
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【解答】A：流速大的地方压强小，而不是压强大。故A 错误；
B：当吹风机向水平管吹风时，水平管与进球口处空气流速大，根据流体压强与流速的关系，流速大压强小，所以乒乓球会在外界大气压的作用下被压入水平管中并从出球口飞出。故B 正确；
C：应该是流速大压强小，流速小压强大。故C错误；
D：应该是流速大压强小，流速小压强大。故D 错误。
综上所述，正确答案为B。
【分析】首先明确考查的知识点是流体压强与流速的关系，即流速大的地方压强小。然后分析题目中吹风机吹风导致水平管处空气流速变大，压强变小，而进球口处压强相对较大，从而使乒乓球被压入水平管。
8．【答案】B
【知识点】大气压强的测量方法
【解析】【分析】托里拆利实验测量大气压的原理是：在玻璃管中取一液面（这一液面与水银槽中的液面相齐平)，则有大气向上的压力等于玻璃管中水银向下的压力，即P0S=ρ水银ghS，即大气压强等于玻璃管中水银柱产生的压强．
【解答】当玻璃管顶部穿一小孔时，上端会进入空气，则玻璃管中与水银槽液面齐平的液面上下的压强不再平衡，向下压强等于大气压强加上水银柱产生的压强，所以水银柱向下运动直到与水银槽中液面相齐平．
故选B．
【点评】搞懂实验原理是解决此类问题的关键，本题若在玻璃管中有水银的部位打一小孔，则会出现小孔上端的向上运动，下端的向下运动，直到与水银槽中液面相齐平．
9．【答案】B
【知识点】大气压强的存在
【解析】【解答】甲瓶口塞紧橡皮塞，不能与大气压连通，故无法利用大气压将饮料压入口中。乙瓶口敞开，当用力吸时，管中气压减小，饮料就在大气压的作用下进入管中，再进入人的口中。两同学用吸管能顺利吸完饮料的是乙，故ACD错误，B正确；
故选：B。
【分析】甲瓶不能与大气压连通，乙瓶口敞开，据此判断吸饮料的情况。
10．【答案】A
【知识点】连通器原理及其应用
【解析】【解答】①连通器是上端开口下端连通的容器，液体压强计的U形管一端管口套有橡皮管，连接着被橡皮膜密封的金属盒，不是开口的，因此不是连通器，故①不符合题意；
②盆景自动供水装置中倒置的瓶子上端未开口，它是利用大气压工作的容器，不是连通器，故②不符合题意；
③卫生间地漏的两个存水杯下端都和下水管相连，上端开口，是连通器，故③符合题意；
④活塞式抽水机的下端和井水连通，但圆筒上方有活塞，不是开口的，因此不是连通器，故④不符合题意。
故答案为：A。
【分析】连通器是上端开口下端连通的容器，不流动时，连通器中各液面是相平的。
11．【答案】A,D
【知识点】液体压强的计算
【解析】【解答】AB．阀门打开前，B容器底部受到水的压强为pB=ρ水ghB=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.05m=500Pa
A容器底部受到水的压强为pA=ρ水ghA=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.07m=700Pa
故阀门打开前，阀门K的左侧和右侧受到水的压强是不相等的，A符合题意，B不符合题意；
CD．根据题中的插图可知，打开阀门前，A液面比B液面高4cm，打开阀门后，两容器中的液面会相平，A液面下降2cm，变为 ，B液面上升2cm，变为 ，A、B两容器底面的压强之比
C不符合题意，D符合题意。
故答案为：AD。
【分析】求解液体内部的压强，利用公式p＝ρgh，其中ρ是液体的密度，h是深度。
12．【答案】B,D
【知识点】液体压强的特点
【解析】【解答】A、下表面受到水的压强p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.04m=400Pa，故A错误；
B、由图象可知，当h=0时，弹簧测力计示数为12N，此时圆柱体处于空气中，根据二力平衡条件可知，G=F拉=12N，故B正确；
C、由图象CD段可知物体完全浸没后排开水的体积不再改变，受到的浮力不再改变，则圆柱体受到的浮力F浮=G﹣F=12N﹣4N=8N．故C错误；
D、图象中CD段是圆柱体完全浸入水中的情况，此时圆柱体受到的拉力F=4N，则圆柱体受到的浮力F浮=G﹣F=12N﹣4N=8N．
又因为F浮=ρ水gV排
所以V物=V排===8×10﹣4m3，
由公式G=mg可求出物体的质量m===1.2kg，
则圆柱体密度ρ物===1.5×103kg/m3．故D正确．
故选BD．
【分析】为了便于分析，给线段标上A、B、C、D四个点，如下图，根据图象分析如下：
（1）下降高度3cm时，下表面接触水面，下降7cm时，圆柱体刚好浸没水中，这时水面上升，圆柱体下表面距水面距离是4cm，由p=ρgh可计算，下表面受到水的压强．
（2）由图可知AB段圆柱体未浸入液体，测力计的示数即为圆柱体的重力，所以从图中可读出圆柱体的重力大小．
（3）由图象CD段可知物体完全浸没后排开水的体积不再改变，受到的浮力不再改变，为最大值．
（4）由题意可知图中CD段是圆柱体完全浸入水后的情况，由图可知圆柱体完全浸入水后测力计对圆柱体的拉力为4N，再利用力的平衡条件求出圆柱体受到的浮力，利用阿基米德原理求得圆柱体的体积，利用密度公式求得圆柱体的密度．
13．【答案】B,D
【知识点】压力及重力与压力的区别；压强大小比较
【解析】【解答】（1）水对容器底部的压强p1=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa，
水对容器底部的压力：
F1=p1s=600Pa×5×10﹣3m3=3N．
（2）瓶对桌面的压力为F2=0.5N+G水=0.5N+200×10﹣6m3×1.0×103kg/m3×10N/kg=2.5N，
瓶对桌面的压强为p2===500Pa．
由上分析知p1＞p2，F1＞F2．BD正确，AC错误．
故选BD．
【分析】（1）根据p=ρgh求得水对瓶底产生的压强为p1，再根据p=求得水对瓶底产生的压力F1；
（2）瓶对桌面的压力为瓶的总重力，根据p=求得瓶对桌面的压强．
14．【答案】压强；摩擦；大气压
【知识点】增大或减小摩擦的方法；减小压强的方法及其应用；大气压强的存在
【解析】【解答】第1空、当物体对地面产生压力时，根据压强公式，在压力一定的情况下，增大受力面积可以减小压强。石块垫底面积大，就起到了减小对地面压强的作用，这样可以使支架放置更稳固，不容易陷入地面等。故该空填“压强"；
第2空、圆木可以滚动，当巨木在圆木上移动时，是滚动摩擦，而滚动摩擦比滑动摩擦小很多。所以垫上圆木是为了通过减小摩擦，让巨木更容易被移动，减少推动巨木所需的力量。故该空填“摩擦"；
第3空、点燃酒精后，火罐内的空气受热膨胀，部分空气逸出罐外。当火罐迅速扣在皮肤上时，罐内空气冷却收缩，导致罐内气压减小。而人体皮肤外的大气压不变，这样罐外的大气压就大于罐内气压，从而产生一个压力差，将火罐紧紧地压在皮肤上，也就是大气压的作用使得火罐能紧紧吸附在皮肤上。故该空填“大气压"。
【分析】先观察图甲中支架和圆木的设置情况，从压强和摩擦力的原理出发，思考大石块增大面积与压强的关系，以及圆木滚动对摩擦力的影响；再看图乙中拔罐的过程，分析罐内空气的变化以及由此导致的罐内外气压差异，从而理解大气压在使火罐吸附过程中的关键作用。
15．【答案】形变；大于；上升
【知识点】力的作用效果；大气压强与高度的关系
【解析】【解答】（1）用力捏玻璃瓶时，会观察到细玻璃管中的液面会上升，这说明玻璃瓶受到压力的作用发生了形变。
（2）瓶内气压等于外界大气压加上细管内水的压强，所以瓶内气压大于外界大气压。
（3）因为大气压随着高度的增加而降低，山顶的气压低于山脚的气压，所以瓶子内部的气压将水柱向外压，使玻璃管中的液面升高。故将此装置移至高山上，玻璃管中液面会上升。
故答案为：形变；大于；上升。
【分析】（1）力的作用效果：力改变物体的形状，力改变物体的运动状态。
（2）大气压与高度有关，海拔越高，气压越低。
16．【答案】大；增大
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【解答】由于气流偏导器上表面平直，下表面凸起，所以当跑车高速行驶时，流过气流偏导器上方的空气速度较小、压强较大；而流过下方的空气速度较大、压强较小，向下的压强差会增加轿车对地面的压力，提高车轮的抓地性能，增大赛车与地面间的摩擦力。
故答案为：大；增大。
【分析】 流体（气体或液体）流速越大的地方、压强越小；流速越小的地方、压强越大。
17．【答案】（1）6.8
（2）1.1
（3）增大
【知识点】压强的大小及其计算；大气压的综合应用
【解析】【解答】（1）已知空气流速为20m/s， 通气量为1.36×10-4m3/s，则通气孔的面积为；
（2）由题意可得，人对笔帽的拉力应等于笔帽受到的内外压力差，根据压强公式可得，医生所用的力为；
（3）急救者从背后环抱患者，用力向患者上腹部施压，会使体内空气的体积被压缩，体内气体压强增大，从而排出异物，所以此方法应用的科学原理是：一定温度下，一定质量的气体体积减小时，压强变大。
故答案为：（1） 6.8 ；（2） 1.1 ；（3） 增大 。
【分析】(1)用人体与外界通气量除以气体流速可得通气孔的面积；
(2)根据的变形公式求出将笔帽取出所需要的力；
(3)通过将一定量的气体的体积进行压缩，可以增大压强。据此分析。
（1）由题意可得，通气孔的面积
（2）由题意知，人对笔帽的拉力应等于笔帽受到的内外压力差，由公式得，医生所用的力为
（3）急救者从背后环抱患者，用力向患者上腹部施压，压缩体内空气体积，使体内气体压强变大，排出异物，此方法应用的科学原理是：一定温度下，一定质量的气体体积减小时，压强变大。
18．【答案】（1）高度差
（2）B
（3）同种液体中，液体内部压强随着深度的增加而增大
（4）B、C
（5）不变
（6）
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】(1) 第1空 、液体内部压强的大小不容易观察到，因此用U形管两侧的液面高度差来反映液体内部压强的大小，运用了转换法。故该空填“高度差”；
(2)U形管右端上方和大气相通，等于大气压强，U形管右端液面高，说明U形管左端液面上方的大气压强大于大气压，只要取下软管，让U形管左端液面和大气相通，这样U形管两端的液面就是相平的，故B正确，A错误。
综上所述，正确答案选B。
(3) 第1空 、A、B两图液体密度相同，A图探头深度小于B图，A图U形管高度差小于B图，因此说明液体压强与液体深度有关，并且液体内部压强随着深度的增加而增大。故该空填“同种液体中，液体内部压强随着深度的增加而增大”；
(4) 第1空 、要探究液体压强与液体密度的关系，应使探头深度相同，液体的密度不同，应该选择B、C两图进行实验。故该空填“B、C”；
(5) 第1空 、保持探头的位置不变，只改变探头的方向，液体的密度和探头的深度都没有改变，因此U形管液面高度差不变。故该空填“不变”；
(6) 第1空 、U形管左右两侧水面的高度差为5cm，则橡皮管内气体的压强与管外大气压之差为
保持乙图C中金属盒的位置不变，并将一杯清水倒入烧杯中搅匀后 (液体未溢出)，金属盒所处的深度变大，液体的密度变小，根据 可知容器底部所受液体压强变大，根据 可知探头以下部分液体压强变小，则探头以上部分液体压强变大，U形管两侧的液面的高度差将变大。盐水和水对橡皮膜的压强分别为
P盐水=ρ盐水gh
当橡皮膜变平时，盐水对其向下的压强与水对其向下的压强相等
解得
。故该空填“”。
【分析】先指出用 U 形管两侧液面高度差来体现液体内部压强大小是转换法。接着说明 U 形管右端与大气相通时的液面情况及处理方法。然后通过对比 A、B 两图得出液体压强与深度的关系。通过分析选择 B、C 两图来探究压强与密度的关系。阐述保持探头位置不变只改变方向时液面高度差不变。对于最后一问，分析保持位置不变倒入清水后的压强变化情况。
19．【答案】>；>；不变；深度；不能
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】（1）在甲图两侧倒入不同深度的液体，观察到橡皮膜左右相平，说明橡皮膜两侧受到的液体压强相同，根据可知，压强相等，密度和深度成反比，所以隔板左右两侧液体的密度关系为， 此时隔板左右两侧液体对容器底部压强。 若两侧液体不相溶，此时在薄橡皮膜戳一个小孔，会发现左侧液面不变
（2） 若乙图左、右两侧装入同种液体时观察到橡皮膜向左凸出，说明液体内部的压强与深度有关。
若乙图左、右两侧装入的是不同种液体，橡皮膜右侧液体深度较大，橡皮膜右侧受到的液体压强较大，因为变量不唯一，根据可知不能判断出隔板右侧液体密度大于隔板左侧液体密度。
综上第1空为>；第2空为>；第3空为不变；第4空为深度；第5空为不能
【分析】根据液体压强填空
1、压强的计算：公式为，当压强相同时，密度和高度成反比，压强相等，左右两侧液体不流动
2、压强的计算：公式为P=ρgh，压强和液体的密度、浸没深度有关，且密度越大，压强越大，深度越大，压强越大， 在同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强 相同
20．【答案】解：（1）由v-t图像可知，自行车在第8s~9s时做匀速直线运动，由F-t图像可知，在第8s~9s自行车的动力F=30N，根据二力平衡条件可知，自行车所受的摩擦阻力为
（2）小明骑自行车在水平地面行驶时，对地面的压力为
因自行车在水平地面行驶时，对地面的压力等于小明与自行车的重力之和，所以自行车的重力为
答：（1）自行车在第8~9s时受到的摩擦阻力是30N；
（2）自行车的重力为350N。
【知识点】二力平衡的条件及其应用；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）物体匀速直线运动时，受到平衡力的作用，结合二力平衡，根据拉力，判断摩擦力；
（2）根据压强和受力面积，利用F=pS，计算压力；水平面受到的压力等于物体的重力，结合人的重力，计算车的重力。
21．【答案】（1）解：机器人未装消毒液且静止时对水平地面的压力等于其自身重力，即 500N，履带总触地面积为 200cm2=0.02m2，根据压强公式 p=F/S（其中 p 为压强，F 为压力，S 为受力面积）
可得压强为：500N÷0.02m2=2.5×104Pa。
（2）解：根据题目意思，此次消毒所用的时间 t=此次消毒所用消毒液的重力÷ 额定雾化量 =190N÷50 N/h =3.8h
（3）解：原来机器人对地面的压强为 25000Pa，压强减小 1.5×103Pa 后，现在的压强为 25000Pa-1.5×103Pa=23500Pa，此时压力为 23500Pa×0.02m2=470N，原来机器人和消毒液总重力为 500N+160N=660N，所以此次消毒所用消毒液的重力为660N-470N=190N。
【知识点】压强的大小及其计算
【解析】【分析】根据减小后的压强求出此时的压力，再用最初的总重力减去现在的压力就得到已用掉的消毒液重力。主要思路是围绕压强的变化以及重力与压强的关系来进行分析推理。
22．【答案】（1）增大；
（2）该车在最大承载量的情况下，该车在平直公路上向右作匀速直线运动，由二力平衡得，车子前进过程中受到的牵引力是
（3）空载时整个车的重力为
依题意得，空载时整个车的重量按的比例压在前轮和后轮上，前轮受到的压强为
后轮受到的压强为
前、后车轮对路面的压强差是
【知识点】重力及其大小的计算；压强的大小及其计算
【解析】【解答】（1）水陆两栖车的轮胎表面有较深的花纹，增大了接触面的粗糙程度，可以增大摩擦力，车轮对地面压力和地面垂直，如图
；
【分析】（1）增大接触面的粗糙程度，可以增大摩擦力；物体受到的压力和支撑面垂直；
（2）根据G=mg，计算物体的重力，结合摩擦力和重力关系，计算摩擦力；
（3）根据计算压强，再计算压强差。
1 / 1沪粤版物理八年级下册第八章《压强》单元测试提升卷
一、选择题（每题3分，共30分）
1．（2024八下·恩施期末） 如图所示，甲、乙两正方体放在水平桌面上，将质量相等的铁块放在它们上面后，桌面受到的压强相等。则在未放铁块前，甲、乙对桌面的压强大小关系是（　　）
A． B． C． D．无法比较
【答案】C
【知识点】压强的大小及其计算
【解析】【解答】未放铁块前，甲乙对桌面的压力分别等于G甲、G乙，甲、乙对桌面的压强分别为：
，；
设铁块的重力为G，将质量相等的铁块放在它们上面时，
甲乙对桌面的压力分别为G甲+G、G乙+G，
此时甲、乙对桌面的压强分别为：
，
；
由图知，甲、乙的底面积大小关系：
S甲而由题意知
，即，
所以p甲故选：C。
【分析】根据压强的定义式，可分别列出放铁块前的甲、乙对桌面的压强以及放铁块后的甲、乙对桌面的压强；再根据相同物理量比较不同物理量即可得出在未放铁块前，甲、乙对桌面的压强大小关系。
2．（2023八下·东西湖期末）如图所示，甲、乙两容器分别盛有相同质量的水，水对容器底的压力分别为、，水对容器底的压强分别为、。下列说法正确的是（　　）
A． B． C． D．
【答案】B
【知识点】压力及重力与压力的区别；压强大小比较
【解析】【解答】图中，水的质量相等，重力相等，柱状容器底，受到的压力等于液体的重力，则两个容器受到的压力相等，即；甲的容器底面积大于乙的容器底面积，根据，甲容器底受到水的压强小于乙容器底受到水的压强，故B正确，ACD错误。
故选B。
【分析】柱形容器中液体质量相等，对容器底的压力相等，结合底面积，利用，判断压强大小。
3．（2023八下·洪湖期末）如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是（　　）
①容器对桌面的压力：F甲＞F乙
②容器对桌面的压强：p甲＝p乙
③液体的密度：ρ甲＝ρ乙
④液体对容器底部的压强：p甲'＞p乙'
A．只有①和③ B．只有①和④ C．只有②和④ D．只有③和④
【答案】C
【知识点】密度及其特性；密度公式及其应用；二力平衡的条件及其应用；压强大小比较
【解析】【解答】 ①②水平桌面上，甲、乙两个容器中两种液体质量相等，容器的质量相等，根据G=mg可知二者的总重力相等，故容器对桌面的压力F甲=F乙，容器的底面积相同，由得，容器对桌面的压强：p甲=p乙，故②正确，①错误；③④从图中可知乙中液体的体积大于甲中液体的体积，因为液体质量相同，根据可知ρ甲＞ρ乙，因两容器中液体的深度相同，根据p=ρ液gh知，液体对杯底的压强p甲'＞p乙'，故③错误，④正确。
故选：C。
【分析】（1）液体质量相同，根据图判断出两液体的体积，根据密度公式判断出两液体的密度大小关系，根据p=ρgh判断液体对杯底压强的关系；
（2）容器对桌面的压力等于容器的重力与液体的重力之和，根据公式可得出容器对桌面的压强的大小关系。
4．（2024八下·洪山期末）一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力和压强最接近于 （　　）
A．50 N，103 Pa B．500N，104 Pa
C．500 N，105Pa D．500 N，106Pa
【答案】B
【知识点】压强的大小及其计算
【解析】【解答】重力约为500N，对水平地面的压力等于自身的重力，压强，故B符合题意。
【分析】(1)首先估测中学生的质量，根据质量算出中学生重力，对水平地面的压力F=G；
(2)中学生一只脚长度大约是25cm，宽10cm，计算出双脚的面积。根据压强公式计算对地面的压强。
5．（2024八下·湖北期中）如图所示，两个完全相同的柱形容器，盛有质量相同的水和酒精，A、B是两容器液体中离容器底相同高度的两点，某同学对一些物理量做了如下判断：（　　）
①甲容器中装的是水，乙容器中装的是酒精
②A点压强小于B点的压强
③A、B两点的压强相等
④两容器中液体对容器底部压强相等。
其中正确的是（　　）
A．①②④ B．①③④ C．①② D．①④
【答案】A
【知识点】密度公式及其应用；压强的大小及其计算；液体压强计算公式的应用
【解析】【解答】由题意可知，水和酒精的质量相等，且两容器完全相同，因 ；所以， 由 的变形式 可知， 由图可知，甲中液体少为水，乙中液体多为酒精，故①正确；
由图可知，容器为横截面积不变的容器，由 可知，两容器中液体对容器底部的压力都等于液体的重力。两容器的底面积相等，由 可知，两容器中液体对容器底部的压强相等，故④正确；
因A、B是两容器液体中离容器底相同高度的两点，所以，由 可知，AB两点下方液体对容器底部的压强关系为PA下>PB下，
由p=p上+p下可知，A点压强小于B点压强，故②正确、③错误。
综上可知， ①②④正确。
A：①②④。故A正确；
B：①③④。故B错误；
C：①②。故C错误；
D：①④。故D错误。
综上所述，正确答案为A。
【分析】(1)由题意可知，水和酒精的质量相等，且两容器完全相同，根据 比较两液体的体积关系，然后判断容器内液体的种类；(2)由图可知，容器为横截面积不变的容器，根据 比较两容器中液体对容器底部的压力关系，根据 得出两容器中液体对容器底部的压强关系；根据| 比较AB两点下方液体对容器底部的压强关系，利用p=p上+p下比较A点压强与B点压强关系。
6．（2024八下·襄州期中） 如图所示，水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器分别装有质量相等的酒精和水。酒精和水对甲、乙两容器底的压力分别为F甲、F乙；若在两容器中放入完全相同的小球且处于漂浮状态（液体未溢出），此时酒精和水对容器底部的压强分别为p酒精、p水，则（　　）
A．F甲>F乙 ；p酒精>p水 B．F甲>F乙；p酒精C．F甲=F乙；p酒精>p水 D．F甲=F乙；p酒精=p水
【答案】C
【知识点】压力及重力与压力的区别；液体压强的计算
【解析】【解答】容器形状不同，液体质量相同，对容器底的压力相等，F甲=F乙；
放入小球后，液面上升，由于甲容器的底面积小，根据，压力相同时，受力面积越小，压强越大， p酒精>p水，C符合题意。
故答案为：C.
【分析】柱形容器中，容器底受到的压力等于液体的重力；根据压力相同，受力面积越小，压强越大。
7．（2024八下·湖北期中）如图为乒乓球爱好小组自制的发球机示意图，当吹风机向水平管吹风时，乒乓球从进球口上升到水平管中，在风的作用下从出球口飞出，这是因为水平管与进球口的乒乓球之间空气（　　）
A．流速大，压强大 B．流速大，压强小
C．流速小，压强大 D．流速小，压强小
【答案】B
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【解答】A：流速大的地方压强小，而不是压强大。故A 错误；
B：当吹风机向水平管吹风时，水平管与进球口处空气流速大，根据流体压强与流速的关系，流速大压强小，所以乒乓球会在外界大气压的作用下被压入水平管中并从出球口飞出。故B 正确；
C：应该是流速大压强小，流速小压强大。故C错误；
D：应该是流速大压强小，流速小压强大。故D 错误。
综上所述，正确答案为B。
【分析】首先明确考查的知识点是流体压强与流速的关系，即流速大的地方压强小。然后分析题目中吹风机吹风导致水平管处空气流速变大，压强变小，而进球口处压强相对较大，从而使乒乓球被压入水平管。
8．如图所示，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面将（　　）
A．保持不变
B．逐渐下降，最终与管外液面相平
C．逐渐上升，最终从小孔中流出
D．稍微下降一些
【答案】B
【知识点】大气压强的测量方法
【解析】【分析】托里拆利实验测量大气压的原理是：在玻璃管中取一液面（这一液面与水银槽中的液面相齐平)，则有大气向上的压力等于玻璃管中水银向下的压力，即P0S=ρ水银ghS，即大气压强等于玻璃管中水银柱产生的压强．
【解答】当玻璃管顶部穿一小孔时，上端会进入空气，则玻璃管中与水银槽液面齐平的液面上下的压强不再平衡，向下压强等于大气压强加上水银柱产生的压强，所以水银柱向下运动直到与水银槽中液面相齐平．
故选B．
【点评】搞懂实验原理是解决此类问题的关键，本题若在玻璃管中有水银的部位打一小孔，则会出现小孔上端的向上运动，下端的向下运动，直到与水银槽中液面相齐平．
9．（2024八下·恩施期末） 如图所示，甲中瓶与吸管之间被瓶塞封得很严密，乙中瓶口无遮挡，两同学用吸管能顺利吸完饮料的是（　　）
A．甲 B．乙 C．都能 D．都不能
【答案】B
【知识点】大气压强的存在
【解析】【解答】甲瓶口塞紧橡皮塞，不能与大气压连通，故无法利用大气压将饮料压入口中。乙瓶口敞开，当用力吸时，管中气压减小，饮料就在大气压的作用下进入管中，再进入人的口中。两同学用吸管能顺利吸完饮料的是乙，故ACD错误，B正确；
故选：B。
【分析】甲瓶不能与大气压连通，乙瓶口敞开，据此判断吸饮料的情况。
10．（2022八下·江岸期末）如图所示的装置中，利用连通器工作的是（　　）
①液体压强计 ②盆景自动供水装置
③卫生间地漏 ④活塞式抽水机
A．③ B．②③ C．①③④ D．①②③④
【答案】A
【知识点】连通器原理及其应用
【解析】【解答】①连通器是上端开口下端连通的容器，液体压强计的U形管一端管口套有橡皮管，连接着被橡皮膜密封的金属盒，不是开口的，因此不是连通器，故①不符合题意；
②盆景自动供水装置中倒置的瓶子上端未开口，它是利用大气压工作的容器，不是连通器，故②不符合题意；
③卫生间地漏的两个存水杯下端都和下水管相连，上端开口，是连通器，故③符合题意；
④活塞式抽水机的下端和井水连通，但圆筒上方有活塞，不是开口的，因此不是连通器，故④不符合题意。
故答案为：A。
【分析】连通器是上端开口下端连通的容器，不流动时，连通器中各液面是相平的。
二、多选题（每题3分，共9分）
11．（2021八下·潜江期末）如图所示，A、B为完全相同的两个容器，分别盛有7cm、5cm深的水，A、B之间用导管连接。对于阀门K打开前后出现的现象或结果，下列说法正确的是（　　）
A．阀门打开前，B容器底部受到水的压强为5×102Pa
B．阀门打开前，阀门K的左侧和右侧受到水的压强是相等的
C．打开阀门至水不流动时，A，B两容器底所受压强之比为1：1
D．打开阀门当水不流动时，A，B两容器底所受压强之比为5：7
【答案】A,D
【知识点】液体压强的计算
【解析】【解答】AB．阀门打开前，B容器底部受到水的压强为pB=ρ水ghB=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.05m=500Pa
A容器底部受到水的压强为pA=ρ水ghA=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.07m=700Pa
故阀门打开前，阀门K的左侧和右侧受到水的压强是不相等的，A符合题意，B不符合题意；
CD．根据题中的插图可知，打开阀门前，A液面比B液面高4cm，打开阀门后，两容器中的液面会相平，A液面下降2cm，变为 ，B液面上升2cm，变为 ，A、B两容器底面的压强之比
C不符合题意，D符合题意。
故答案为：AD。
【分析】求解液体内部的压强，利用公式p＝ρgh，其中ρ是液体的密度，h是深度。
12．一弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降，然后将圆柱体逐渐浸入水中．如图是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象。（g取10N/kg）下列说法正确的是（　　）
A．当圆柱体刚好全部浸没时，下表面受到水的压强为700Pa
B．圆柱体受到的重力是12N
C．圆柱体受到的最大浮力是4N
D．圆柱体的密度是1.5×103kg/m3
【答案】B,D
【知识点】液体压强的特点
【解析】【解答】A、下表面受到水的压强p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.04m=400Pa，故A错误；
B、由图象可知，当h=0时，弹簧测力计示数为12N，此时圆柱体处于空气中，根据二力平衡条件可知，G=F拉=12N，故B正确；
C、由图象CD段可知物体完全浸没后排开水的体积不再改变，受到的浮力不再改变，则圆柱体受到的浮力F浮=G﹣F=12N﹣4N=8N．故C错误；
D、图象中CD段是圆柱体完全浸入水中的情况，此时圆柱体受到的拉力F=4N，则圆柱体受到的浮力F浮=G﹣F=12N﹣4N=8N．
又因为F浮=ρ水gV排
所以V物=V排===8×10﹣4m3，
由公式G=mg可求出物体的质量m===1.2kg，
则圆柱体密度ρ物===1.5×103kg/m3．故D正确．
故选BD．
【分析】为了便于分析，给线段标上A、B、C、D四个点，如下图，根据图象分析如下：
（1）下降高度3cm时，下表面接触水面，下降7cm时，圆柱体刚好浸没水中，这时水面上升，圆柱体下表面距水面距离是4cm，由p=ρgh可计算，下表面受到水的压强．
（2）由图可知AB段圆柱体未浸入液体，测力计的示数即为圆柱体的重力，所以从图中可读出圆柱体的重力大小．
（3）由图象CD段可知物体完全浸没后排开水的体积不再改变，受到的浮力不再改变，为最大值．
（4）由题意可知图中CD段是圆柱体完全浸入水后的情况，由图可知圆柱体完全浸入水后测力计对圆柱体的拉力为4N，再利用力的平衡条件求出圆柱体受到的浮力，利用阿基米德原理求得圆柱体的体积，利用密度公式求得圆柱体的密度．
13．化学实验桌上有一薄壁锥形瓶，经测量知道该空锥形瓶重0.5N，底面积为50cm2，现向其中注入200mL水，测得水面距瓶底6cm，如图所示．设水对瓶底产生的压力为F1、压强为p1，瓶对桌面的压力为F2、压强为p2（水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg），则（　　）
A．F1＜F2 B．F1＞F2 C．p1＜p2 D．p1＞p2
【答案】B,D
【知识点】压力及重力与压力的区别；压强大小比较
【解析】【解答】（1）水对容器底部的压强p1=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa，
水对容器底部的压力：
F1=p1s=600Pa×5×10﹣3m3=3N．
（2）瓶对桌面的压力为F2=0.5N+G水=0.5N+200×10﹣6m3×1.0×103kg/m3×10N/kg=2.5N，
瓶对桌面的压强为p2===500Pa．
由上分析知p1＞p2，F1＞F2．BD正确，AC错误．
故选BD．
【分析】（1）根据p=ρgh求得水对瓶底产生的压强为p1，再根据p=求得水对瓶底产生的压力F1；
（2）瓶对桌面的压力为瓶的总重力，根据p=求得瓶对桌面的压强．
三、填空题（每空2分，共22分）
14．（2024八下·湖北期中）如图甲是我国古代劳动人民运送巨木的情景，他们利用横杆、支架、石块等，将巨木的一端抬起，垫上圆木，以便将其移到其他地方。支架下端垫底面积较大的石块是为了减小　 　，垫上圆木是为了减小　 　。中医是我国医学的瑰宝，简易的拔罐就能达到神奇的治疗效果。如图乙所示，拔罐前，在罐内壁均匀涂抹酒精，点燃后立即扣在皮肤上，片刻后火罐就紧紧地吸附在皮肤上了。火罐之所以能紧紧吸附在皮肤上，是因为　 　的作用。
【答案】压强；摩擦；大气压
【知识点】增大或减小摩擦的方法；减小压强的方法及其应用；大气压强的存在
【解析】【解答】第1空、当物体对地面产生压力时，根据压强公式，在压力一定的情况下，增大受力面积可以减小压强。石块垫底面积大，就起到了减小对地面压强的作用，这样可以使支架放置更稳固，不容易陷入地面等。故该空填“压强"；
第2空、圆木可以滚动，当巨木在圆木上移动时，是滚动摩擦，而滚动摩擦比滑动摩擦小很多。所以垫上圆木是为了通过减小摩擦，让巨木更容易被移动，减少推动巨木所需的力量。故该空填“摩擦"；
第3空、点燃酒精后，火罐内的空气受热膨胀，部分空气逸出罐外。当火罐迅速扣在皮肤上时，罐内空气冷却收缩，导致罐内气压减小。而人体皮肤外的大气压不变，这样罐外的大气压就大于罐内气压，从而产生一个压力差，将火罐紧紧地压在皮肤上，也就是大气压的作用使得火罐能紧紧吸附在皮肤上。故该空填“大气压"。
【分析】先观察图甲中支架和圆木的设置情况，从压强和摩擦力的原理出发，思考大石块增大面积与压强的关系，以及圆木滚动对摩擦力的影响；再看图乙中拔罐的过程，分析罐内空气的变化以及由此导致的罐内外气压差异，从而理解大气压在使火罐吸附过程中的关键作用。
15．（2024八下·黄石期中）如图甲，玻璃瓶内灌满红色水，盖紧瓶塞让细玻璃管内液面达到一定高度，用力捏玻璃瓶时，细玻璃管中的液面立即上升，说明力可以使玻璃瓶发生　 　；另一个玻璃瓶装半瓶红色水，盖紧瓶塞让细玻璃管内液面达到一定高度（如图乙），此时瓶内气压　 　（选填“大于”“小于”或“等于”）瓶外大气压，将此装置移至高山上，玻璃管中液面会　 　（选填“上升下降”或“不变”）。
甲 乙
【答案】形变；大于；上升
【知识点】力的作用效果；大气压强与高度的关系
【解析】【解答】（1）用力捏玻璃瓶时，会观察到细玻璃管中的液面会上升，这说明玻璃瓶受到压力的作用发生了形变。
（2）瓶内气压等于外界大气压加上细管内水的压强，所以瓶内气压大于外界大气压。
（3）因为大气压随着高度的增加而降低，山顶的气压低于山脚的气压，所以瓶子内部的气压将水柱向外压，使玻璃管中的液面升高。故将此装置移至高山上，玻璃管中液面会上升。
故答案为：形变；大于；上升。
【分析】（1）力的作用效果：力改变物体的形状，力改变物体的运动状态。
（2）大气压与高度有关，海拔越高，气压越低。
16．（2024八下·黄石期中）赛车的尾部安装有尾翼（又叫气流偏导器），形状如图所示。当赛车快速行驶时，尾翼上方的气体中流速小，压强　 　（选填“大”或“小”），从而　 　（选填“增大”或“减小”）赛车与地面间的摩擦力。
【答案】大；增大
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【解答】由于气流偏导器上表面平直，下表面凸起，所以当跑车高速行驶时，流过气流偏导器上方的空气速度较小、压强较大；而流过下方的空气速度较大、压强较小，向下的压强差会增加轿车对地面的压力，提高车轮的抓地性能，增大赛车与地面间的摩擦力。
故答案为：大；增大。
【分析】 流体（气体或液体）流速越大的地方、压强越小；流速越小的地方、压强越大。
17．（2024八下·新洲期中）小科发现中性笔的笔帽上有小孔，为了解小孔作用，小科查阅资料：儿童不小心将笔帽吸入引发窒息，这个通气孔能保证呼吸道不被完全堵塞因此被称为“救命孔”。
（1）若不小心吸入笔帽，人体在用力吸气时通过该笔帽通气孔的气体流速可达20m/s。为确保生命安全，人体与外界通气量要达到1.36×10-4m3/s，则通气孔的面积至少为　 　mm2。
（2）若不小心将没有通气孔的笔帽吸入气管，此时由于呼吸道堵塞导致肺内气压比外界气压小1.3×104Pa，笔帽的横截面积约为（0.85cm2），医生至少需要　 　N的力才能将笔帽取出。（计算结果精确到0.1N）
（3）医学上抢救气管异物堵塞的标准方法是：急救者从背后环抱患者，用力向患者上腹部施压，从而排出异物被称为“生命的拥抱”。此方法应用的科学原理是：一定质量的气体体积减小时，压强　 　（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
【答案】（1）6.8
（2）1.1
（3）增大
【知识点】压强的大小及其计算；大气压的综合应用
【解析】【解答】（1）已知空气流速为20m/s， 通气量为1.36×10-4m3/s，则通气孔的面积为；
（2）由题意可得，人对笔帽的拉力应等于笔帽受到的内外压力差，根据压强公式可得，医生所用的力为；
（3）急救者从背后环抱患者，用力向患者上腹部施压，会使体内空气的体积被压缩，体内气体压强增大，从而排出异物，所以此方法应用的科学原理是：一定温度下，一定质量的气体体积减小时，压强变大。
故答案为：（1） 6.8 ；（2） 1.1 ；（3） 增大 。
【分析】(1)用人体与外界通气量除以气体流速可得通气孔的面积；
(2)根据的变形公式求出将笔帽取出所需要的力；
(3)通过将一定量的气体的体积进行压缩，可以增大压强。据此分析。
（1）由题意可得，通气孔的面积
（2）由题意知，人对笔帽的拉力应等于笔帽受到的内外压力差，由公式得，医生所用的力为
（3）急救者从背后环抱患者，用力向患者上腹部施压，压缩体内空气体积，使体内气体压强变大，排出异物，此方法应用的科学原理是：一定温度下，一定质量的气体体积减小时，压强变大。
四、实验探究题（每空2分，共22分）
18．（2024八下·湖北期中）静静同学在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：
（1）压强计是通过U形管中液面的　 　来反映被测压强的大小；
（2）在使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面不在同一水平面，如图甲，为了使U形管左右两侧的水面相平，正确的调节方法是____（选填“A”或“B”）；
A．将右侧支管中高出的水倒出 B．取下软管重新安装
（3）分析图乙A、B两图的实验现象，得出的结论是：　 　；
（4）图乙中要探究液体压强与液体密度的关系，应选用　 　两图进行对比；
（5）保持图乙C中金属盒的位置不变，并将一杯清水倒入烧杯中搅匀后（液体未溢出），U形管两侧的液面的高度差　 　（选填“变大”“变小”或“不变”）；
（6）聪明的静静想知道C图中的盐水密度是多少，于是设计了如图丙所示的实验装置。内外两个容器紧密粘合在一起，内部小容器的底部为一张弹性很好的橡皮膜．小明进行了如下操作：
a、在内部小容器内装入适量待测盐水，发现橡皮膜向下突出：
b、在外部大容器内装入清水，直到橡皮膜变平，测出盐水深度h以及清水与盐水的液面高度差，请你写出盐水的密度表达式：　 　（用含有h、和的式子表示）。
【答案】（1）高度差
（2）B
（3）同种液体中，液体内部压强随着深度的增加而增大
（4）B、C
（5）不变
（6）
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】(1) 第1空 、液体内部压强的大小不容易观察到，因此用U形管两侧的液面高度差来反映液体内部压强的大小，运用了转换法。故该空填“高度差”；
(2)U形管右端上方和大气相通，等于大气压强，U形管右端液面高，说明U形管左端液面上方的大气压强大于大气压，只要取下软管，让U形管左端液面和大气相通，这样U形管两端的液面就是相平的，故B正确，A错误。
综上所述，正确答案选B。
(3) 第1空 、A、B两图液体密度相同，A图探头深度小于B图，A图U形管高度差小于B图，因此说明液体压强与液体深度有关，并且液体内部压强随着深度的增加而增大。故该空填“同种液体中，液体内部压强随着深度的增加而增大”；
(4) 第1空 、要探究液体压强与液体密度的关系，应使探头深度相同，液体的密度不同，应该选择B、C两图进行实验。故该空填“B、C”；
(5) 第1空 、保持探头的位置不变，只改变探头的方向，液体的密度和探头的深度都没有改变，因此U形管液面高度差不变。故该空填“不变”；
(6) 第1空 、U形管左右两侧水面的高度差为5cm，则橡皮管内气体的压强与管外大气压之差为
保持乙图C中金属盒的位置不变，并将一杯清水倒入烧杯中搅匀后 (液体未溢出)，金属盒所处的深度变大，液体的密度变小，根据 可知容器底部所受液体压强变大，根据 可知探头以下部分液体压强变小，则探头以上部分液体压强变大，U形管两侧的液面的高度差将变大。盐水和水对橡皮膜的压强分别为
P盐水=ρ盐水gh
当橡皮膜变平时，盐水对其向下的压强与水对其向下的压强相等
解得
。故该空填“”。
【分析】先指出用 U 形管两侧液面高度差来体现液体内部压强大小是转换法。接着说明 U 形管右端与大气相通时的液面情况及处理方法。然后通过对比 A、B 两图得出液体压强与深度的关系。通过分析选择 B、C 两图来探究压强与密度的关系。阐述保持探头位置不变只改变方向时液面高度差不变。对于最后一问，分析保持位置不变倒入清水后的压强变化情况。
19．（2024八下·潜江月考）如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变，可以用来做“探究液体压强是否跟深度、液体密度有关”的实验。甲图橡皮膜左右相平，乙图橡皮膜向左凸出。
（1）在甲图两侧倒入不同深度的液体，观察到橡皮膜左右相平，可以判断此时隔板左右两侧液体的密度　 　（选填“<”、“=”或“>”），此时隔板左右两侧液体对容器底部压强　 　（选填“<”、“=”或“>”）。若两侧液体不相溶，此时在薄橡皮膜戳一个小孔，会发现左侧液面　 　（选填“升高”、“降低”或“不变”）；
（2）若乙图左、右两侧装入同种液体时观察到橡皮膜向左凸出，说明液体内部的压强与　 　有关，若乙图左、右两侧装入的是不同种液体，此时　 　（选填“能”或“不能”）判断出隔板右侧液体密度大于隔板左侧液体密度。
【答案】>；>；不变；深度；不能
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】（1）在甲图两侧倒入不同深度的液体，观察到橡皮膜左右相平，说明橡皮膜两侧受到的液体压强相同，根据可知，压强相等，密度和深度成反比，所以隔板左右两侧液体的密度关系为， 此时隔板左右两侧液体对容器底部压强。 若两侧液体不相溶，此时在薄橡皮膜戳一个小孔，会发现左侧液面不变
（2） 若乙图左、右两侧装入同种液体时观察到橡皮膜向左凸出，说明液体内部的压强与深度有关。
若乙图左、右两侧装入的是不同种液体，橡皮膜右侧液体深度较大，橡皮膜右侧受到的液体压强较大，因为变量不唯一，根据可知不能判断出隔板右侧液体密度大于隔板左侧液体密度。
综上第1空为>；第2空为>；第3空为不变；第4空为深度；第5空为不能
【分析】根据液体压强填空
1、压强的计算：公式为，当压强相同时，密度和高度成反比，压强相等，左右两侧液体不流动
2、压强的计算：公式为P=ρgh，压强和液体的密度、浸没深度有关，且密度越大，压强越大，深度越大，压强越大， 在同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强 相同
五、计算题（共9分）
20．（2023八下·阳新期末）小明骑车在某段平直的水平路面上由静止开始运动，共用时12s，小明重450N，轮子与地面的总接触面积是20cm2，图甲是速度v随时间t变化的关系图像，小明在t=7s时刚好到达这段路程的中点，图乙是动力F随时间t变化的关系图像。
（1）自行车在第8~9s时受到的摩擦阻力是多少？
（2）小明骑自行车在水平地面行驶时，对地面的压强为4.0×105Pa，求自行车的重力？
【答案】解：（1）由v-t图像可知，自行车在第8s~9s时做匀速直线运动，由F-t图像可知，在第8s~9s自行车的动力F=30N，根据二力平衡条件可知，自行车所受的摩擦阻力为
（2）小明骑自行车在水平地面行驶时，对地面的压力为
因自行车在水平地面行驶时，对地面的压力等于小明与自行车的重力之和，所以自行车的重力为
答：（1）自行车在第8~9s时受到的摩擦阻力是30N；
（2）自行车的重力为350N。
【知识点】二力平衡的条件及其应用；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）物体匀速直线运动时，受到平衡力的作用，结合二力平衡，根据拉力，判断摩擦力；
（2）根据压强和受力面积，利用F=pS，计算压力；水平面受到的压力等于物体的重力，结合人的重力，计算车的重力。
21．（2024八下·湖北期中）如图所示，5G智能机器人安装有超声波雾化器自动喷枪，工作时，将消毒液均匀雾化到空气中进行消毒。下表为智能机器人的部分参数。
额定雾化量 自身重力 履带总触地面积
50N/h 500N
（1）求机器人未装消毒液且静止时，对水平地面的压强：
（2）求此次消毒所用的时间：
（3）装满160N的消毒液，机器人以额定雾化量消毒一段时间后，机器人对水平地面的压强减小了求此次消毒所用消毒液的重力。
【答案】（1）解：机器人未装消毒液且静止时对水平地面的压力等于其自身重力，即 500N，履带总触地面积为 200cm2=0.02m2，根据压强公式 p=F/S（其中 p 为压强，F 为压力，S 为受力面积）
可得压强为：500N÷0.02m2=2.5×104Pa。
（2）解：根据题目意思，此次消毒所用的时间 t=此次消毒所用消毒液的重力÷ 额定雾化量 =190N÷50 N/h =3.8h
（3）解：原来机器人对地面的压强为 25000Pa，压强减小 1.5×103Pa 后，现在的压强为 25000Pa-1.5×103Pa=23500Pa，此时压力为 23500Pa×0.02m2=470N，原来机器人和消毒液总重力为 500N+160N=660N，所以此次消毒所用消毒液的重力为660N-470N=190N。
【知识点】压强的大小及其计算
【解析】【分析】根据减小后的压强求出此时的压力，再用最初的总重力减去现在的压力就得到已用掉的消毒液重力。主要思路是围绕压强的变化以及重力与压强的关系来进行分析推理。
六、综合题（每空2分，共8分）
22．（2024八下·武汉月考） 如图甲所示是我国自主研发的一款水陆两栖车，它是一种结合了车与船的双重性能的特种车辆，既可以像汽车一样在陆地上行驶，又可以像船一样在水上浮渡。该车车长5.89m，轴距3.2m，整车质量2.4t，最大承载量600kg。
（1）水陆两栖车的轮胎表面有较深的花纹，是为　 　（填“增大”或“减小”）摩擦。请在图乙中画出该车轮对地面压力的示意图　 　；
（2）该车在最大承载量的情况下，在平直公路上向右作匀速直线运动，所受到的阻力为总重的0.1倍，求车子前进过程中受到的牵引力是多大？
（3）如图丙所示，当该车空载在水平路面上直线行驶时若重力作用线到前轮轴的距离为1.2m，重心位于整车左、右两侧中轴线上，这样就会使整个车的重量按的比例压在前轮和后轮上，每个车轮与路面的接触面积为，求前、后车轮对路面的压强差是多少Pa？（不计驾驶员的重力）
【答案】（1）增大；
（2）该车在最大承载量的情况下，该车在平直公路上向右作匀速直线运动，由二力平衡得，车子前进过程中受到的牵引力是
（3）空载时整个车的重力为
依题意得，空载时整个车的重量按的比例压在前轮和后轮上，前轮受到的压强为
后轮受到的压强为
前、后车轮对路面的压强差是
【知识点】重力及其大小的计算；压强的大小及其计算
【解析】【解答】（1）水陆两栖车的轮胎表面有较深的花纹，增大了接触面的粗糙程度，可以增大摩擦力，车轮对地面压力和地面垂直，如图
；
【分析】（1）增大接触面的粗糙程度，可以增大摩擦力；物体受到的压力和支撑面垂直；
（2）根据G=mg，计算物体的重力，结合摩擦力和重力关系，计算摩擦力；
（3）根据计算压强，再计算压强差。
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