资源简介

2025—2026学年第一学期期末
九年级道德与法治练习
2026.1
1.本试卷共8页，共两部分，共25题，满分70分。练习时间70分钟。
考
2.考试形式为开卷，只能翻看统编《道德与法治》教材，禁止交流和借阅。
生
3.在试卷和答题卡上准确填写姓名、班级、学校和练习编号。
须
4.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
知
5.
在答题卡上，选择题、判断题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
6.练习结束，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分
一、判断题（共10题，每题1分，共10分。在答题卡相应位置，正确的将“√”涂黑，
错误的将“x”涂黑)
1.中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。
2.维护和促进民族团结，既是公民的权利，也是公民的义务。
3.中华民族伟大复兴的中国梦已经在一代代青年的接力奋斗中变为现实。
4.2025年7月，密云人民弘扬民族精神，团结一心应对特大暴雨引发的洪涝灾害。
5.生命是独特的，每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。
6.面对集体中个人之间的冲突，我们要冷静思考，慎重选择适当的处理方式。
7.坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国
有机统一。
8.公民具有主人翁意识，积极为“十五五规划”建言献策。
9.宪法与我们息息相关，我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。
10.在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。
二、选择题（共10题，每题2分，共20分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要
求的一项)
11.2025年7月30日，江苏省政府召开新闻发布会，发布《
》。出版该
图谱是深人挖掘中国大运河文化遗产的多重价值，让大运河“流动的文化”融人当下、
传之后世的一次尝试。
A.黄河历史图谱
B.长江历史图谱
C.大运河历史图谱
D.黑龙江历史图谱
12.“十四五”时期国家综合创新能力排名提升至全球第10位，研发投入强度提高到
2.68%,接近0ECD(经济合作与发展组织)国家平均水平，高新技术企业超过50万
家，较2020年增加83%，“第一艘”“第一座”“第一次”，这
A.得益于坚持创新驱动发展战略
B.说明创新让生活更美好
C.说明我国社会主要矛盾已解决
D.增强了我国进人创新型国家行列的信心
九年级道德与法治练习第1页（共8页)》
13.习近平总书记曾多次提及北京密云一位名叫邓玉芬的母亲。在民族危亡之际，她毅然将
丈夫和5个孩子送上前线，结果他们全部为国捐躯。邓玉芬强忍泪水，继续为抗日事业
默默奉献，为战士们做军鞋、筹军粮。向这位伟大母亲学习，我们应
①增强与国家休戚与共的责任感
②对国家有认同，自觉维护国家利益
③高扬以改革创新为核心的民族精神
④弘扬以爱国主义为核心的时代精神
A.①②
B.①④
C.②3
D.③④
14.近年来，北京市密云区开展各类活动，全力推动社会主义核心价值观融入文化生活、融
入社会生活、融入日常生活，推动社会主义核心价值观看得见、摸得着、践行好。这是
因为社会主义核心价值观
①是中华文化的精髓
②是中国共产党的精神之源
③是当代中国精神的集中体现
④是当代中国人评判是非曲直的价值标准
A.①②
B.①④
c.②③
D.③④
15.对右面漫画中的举措解读正确的是
①能改变我国人口老龄化趋势
②有利于缓解劳动力供给压力
③是适应人口发展新形势的科学之举
④能从根本上解决劳动力供给不足问题
迟退你
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
16.以下是同学们摘录的我国民法典的部分规定：
第七条民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。
第一千零四十三条（节选）夫妻应当互相忠实，互相尊重，互相关爱；家庭成员应当敬老
爱幼，互相帮助，维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。
对上述规定的理解正确的有
①民法典彰显中华传统美德
②民法典会限制公民权利的行使
③道德只有依靠法律规定才会有人遵守
④民法典体现法治与德治相结合的治国理念
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
17.在武汉一群被称为红橡苗苗的小学生讲解员，身着志愿服佩戴扩音器带领观众穿梭于各
个革命纪念场馆，声情并茂地讲述着红色故事。这些小学生讲解员
①传播革命文化，传承红色基因
②积极承担责任，获得丰厚回报
③浪费学习时间，没有珍惜受教育权利
④积极参与社会生活，培养亲社会行为
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
九年级道德与法治练习第2页（共8页）

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