资源简介

我的家庭贡献与责任（第2课时）
课题名称
《我的家庭贡献与责任》第2课时：责任需要“坚持”
教学目标
政治认同：通过学习，让学生理解在家庭中承担责任是践行社会主义核心价值观中“友善”与“和谐”的具体体现，培养对家庭的归属感和认同感。
道德修养：引导学生养成做事有始有终、诚实守信的品德；理解劳动的价值，不仅在于行动，更在于长期的坚守。
法治观念：初步了解“约定”与“合同”的意义，认识到在家庭生活中也要遵守规则，形成契约意识和责任意识。
健全人格：培养积极的学习态度，学会在面对家务困难和“新鲜感消失”时，如何克服负面情绪，学会自我管理和时间管理。
责任意识：明确家庭成员不分大小都有各自的责任；建立“责任不仅仅是一时的热情，而是长期的坚守”的意识，主动承担家庭责任。
教学重难点
教学重点：理解“大人和孩子在家庭中都有各自的责任”，认识到坚持对于承担家庭责任的重要性。
教学难点：如何在现实生活中克服困难和厌烦情绪，做到“有始有终”地履行家庭责任。
教学设计
本课以“小小家庭责任官”上岗记为主线，通过对比分析、故事探究和实践制定，引导学生从“想做”到“学会做”，最后达成“坚持做”的情感升华。
教学意图
通过生动的案例（晓晓和轩轩的故事）引起学生共鸣，将抽象的“责任”概念转化为可感知的家务实践。利用对比图示直观展示不履行责任的后果，激发学生的内在动力，从而达到“明理导行”的目的。
教学准备
教师准备：多媒体课件（PPT）、“小小家庭责任官”徽章或贴纸、责任单模板。
学生准备：回忆自己做过的一项家务及当时的感受。
教学过程
一、 情境导入，激发兴趣（约5分钟）
教师引导： 小朋友们，欢迎来到“小小家庭责任官”训练营！今天我们的口号是：“小小家庭责任官们，准备好上岗了吗？”（展示PPT封面） 在家里，你们可能看到爸爸在忙着做饭，妈妈在修理灯泡或者忙碌地工作。那你们有没有想过，难道只有大人才有责任吗？
学生活动：
观察PPT第2页，说说图片里的小朋友在做什么？（学习、整理衣物）。
讨论：你觉得在家里，大人和孩子的责任一样吗？
核心归纳： 在家庭中，大人和孩子都有各自的责任。我们不仅是家庭的一员，更是家庭的小主人。
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二、 探究新知，明理导行（约20分钟）
活动一：晓晓的烦恼——责任不是“一时的热情”
教师引导： 我们要讲第一个故事：晓晓的主动请缨（展示PPT第4-5页）。晓晓曾自告奋勇向爸爸申请每天倒垃圾。一开始他觉得很新鲜，可没过几天，他就对着那大袋垃圾发愁了：“烦死了，家里每天都有这么多垃圾，我不想干了。”
学生活动：
小组讨论：如果你是晓晓，你会怎么办？为什么晓晓一开始很开心，后来却不想干了？
头脑风暴：看PPT第6-7页，如果爸爸嫌累不做饭，妈妈嫌烦不扫地，晓晓也不倒垃圾，家里会变成什么样？（引导学生描述PPT中乱套的房间：衣服乱丢、剩饭发臭、苍蝇乱飞）。
核心归纳： 责任不仅仅是一时的热情（展示PPT第3页日历上的哭脸）。责任需要“坚持”，它不是一时兴起，而是长期的坚守（PPT第8页）。
活动二：轩轩的合同——责任需要“学习”与“约定”
教师引导： 不仅要坚持，还要学会怎么做。看轩轩的故事（展示PPT第9-11页）：轩轩想养金鱼，爸爸担心他没耐心，于是他们签了一份特殊的“合同”——《照料金鱼责任单》。
学生活动：
角色扮演：模拟轩轩和爸爸拉钩签合同的情景。
案例分析：阅读PPT第12-13页。轩轩在养鱼中学到了什么？（养鱼不简单，换水有学问，自来水不能直接用）。
思考：遇到困难（比如要等水温达标）时，轩轩该怎么办？
核心归纳： 承担家庭责任需要长期的努力。我们要学习技能，有始有终，坚持负责到底（PPT第14页）。
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三、 拓展巩固，深化认知（约10分钟）
环节1：火眼金睛辨责任
教师引导： 现在请大家当评委，看看下面这些行为谁才是合格的“责任官”？（展示PPT第16页）
行为描述 判断（ / ） 核心观点
每天坚持给花浇水 天天坚持
碗筷堆在水池说“明天再说” 堆积拖延
养小狗太累了，轻易想送人 轻易放弃
环节2：制定我的“家庭责任单”
学生活动： 拿出学习单，为自己的一项家务制定一份计划（展示PPT第15页）。
任务名称：例如“整理书桌”。
我要做的事：每天睡前摆放整齐。
遇到困难怎么办：太累想偷懒时，提醒自己“有始有终”。
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四、 总结升华，布置实践（约5分钟）
课堂小结： 教师：今天我们明白了，做一个有始有终的好孩子，不仅是对自己的决定负责，对和家人的约定负责，更是对生命（如金鱼）和家庭环境负责。
课后实践任务： 请小朋友们回家完善你的《家庭责任单》，并贴在醒目的位置。从今天开始，坚持完成你的任务，一周后请爸爸妈妈在上面签上“点赞”评价！
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板书设计
7. 我的家庭贡献与责任
人人有责：大人、孩子各司其职
责任 = 坚持
拒绝：一时热情、堆积拖延、轻易放弃
提倡：天天坚持、有始有终
行动指南：
签定“约定”
学习技能
负责到底(共20张PPT)
小小家庭责任官们，准备好上岗了吗？
只有大人才有责任吗
做饭
学习
修理
整理
在家庭中，大人和孩子都有各自的责任。
工作
晓晓的主动请缨
晓晓自告奋勇向爸爸申请，
由他每天负责倒垃圾。
新鲜感过后的烦恼
烦死了，家里每天都有这么多
垃圾，我不想干了。
如果大家都不想做
如果大人嫌家务烦，也可以不做家务吗
妈妈：烦了
爸爸：累了
假如没人做家务 ……
晓晓家会变成什么样 家庭生活会变成什么样
糟糕!家里乱套了!
刘
责任需要“坚持”
责任不是一时兴起，而是长期的坚守。
轩轩想要养金鱼
看到邻居家养的金鱼很漂亮，轩轩也央求爸爸买几条小金鱼来养。
养鱼是个大麻烦
我们来签个“合同”吧!
爸爸担心轩轩不能尽职照顾金鱼，就与他做了一
个约定— “照料金鱼责任单”。
责任单第一条：学习
1. 要学习如何养金鱼，了
解金鱼的生活习性。
2.坚持定期为金鱼换水、 喂 食 。
3.坚持定期清理鱼缸。
责任单第二、三条：行动
养鱼真的不容易
给金鱼换水就大有学问。自来水不能
立即使用……否则会让金鱼受不了。
Waiting.
L
既然是自己决定要养的，就会负责到
底。爸爸称赞轩轩这种负责任的精神。
对生命负责
什么是真正的家庭责任
有始
有终
要想承担好家庭责任，需要长期的
努力，要有始有终，坚持负责到底。
我的“家庭责任单”
请为你的一项家务制定一份“责任单”,写上你要做的事情和遇到困难时的解决办法。
火眼金睛辨责任
明天
天天坚持 堆积拖延 轻易放弃
做一个有始有终的好孩子
这种精神不仅是对自己的决定负责，对与爸爸之间的
约定负责，也是对金鱼负责。
课后作业：完成你的家庭责任单。

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