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/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学道德与法治
2026年小升初道德与法治复习讲练测
专题06参与公共生活 （知识清单）
【知识清单】
1．志愿者是指不为获取任何物质报酬，主动承担____________，奉献个人____________和精力，开展有益于社会或个人的活动的人。
2．我们通过____________方式参与社区建设。
3．生活处处有规则。无论做什么，我们都要自觉____________。
4．社区是我们生活的家园，社区里的居委会（或村委会）是基层群众性自治组织，它会组织开展便民服务、调解邻里矛盾等工作，维护____________的和谐。
5．公共生活中，我们要爱护____________，不随意损坏桌椅、路灯等设施。
6．构建和谐公共生活需要遵守____________和尊重他人权益。
7．工业生产的产品____________，广泛应用于我们生活的各个方面。
8．家中用的____________、穿的____________，都来自工业生产。
9．中国是世界农业的主要____________地。祖先们在长期的农业生产活动中，总结出丰富的农业____________，在与农业密切相关的____________方面，也取得辉煌成就。这些劳动人民聪明才智获得的科学知识和生产技术，在世界上长期处于____________地位。
10．出门关灯、节约用水是____________生活。
11．新时代青少年要树立____________意识，自觉抵制浪费，践行光盘行动。
12．合理消费要做到____________，量入为出。
13．合理开支并不意味着要一味省钱。我们既要精打细算、量入为出，又要把生活安排的井井有条、有滋有味，这才是最____________的做法。
14．通过学习，我知道消费者申诉举报电话是____________。
15．广告不都是真的，我们要学会____________认识广告。
16．虚假____________要么是推销假冒、劣质商品，要么是直接骗取消费者钱财，这往往会造成严重的后果。
17．互联网让我们的生活更便捷，但也存在____________，我们要学会____________上网。
18．网络信息____________，我们要学会辨别真假，提高____________意识，保护自己。
19．出去游玩，我们要把垃圾带走，这是文明的做法，也是每一个人的____________。
20．吃完零食的包装袋要扔进____________。
21．我们要想尽一切好办法，____________和爱护身边的公物。
22．我们要遵守《中小学生守则》，爱护公共____________，提倡我们保持公共____________。
23．社会的良好运转需要不同____________人们的劳动。尽管不同的____________在劳动方式上存在着差异，但劳动者之间是____________的。
24．我们要感谢那些发明和制造产品的人，是他们用____________和____________为我们创造着幸福的生活，我们应当倍加____________他们的劳动成果。
25．____________是我们的衣食之源，它为我们提供食物，为____________生产提供原材料。
26．购买商品时，我们需要查看商品的生产日期和____________。
27．我们要以____________的态度对待需要帮助的人，感同身受地____________他们的需要。
28．____________是一位热心助人的解放军战士，是一代又一代人学习的好榜样。
29．在公园游玩时，看到美丽的花朵不能随意采摘，要爱护公园里的____________。
30．在公共场所供大家使用的设施，称为____________。
【考点精讲】
1．读万卷书，行万里路。外出旅游时，下列做法正确的是（ ）。
A．践行文明出游公约
B．在古城墙上写下“到此一游”之类的字样
C．站在古文物遗址上打卡拍照
2．下列行为中，属于“公共场所文明素养”的是（ ）。
A．随地吐痰 B．排队买票 C．乱扔垃圾 D．大声喧哗
3．下列产品来自工业生产的是（ ）。
①洗衣机 ②书包 ③茶杯 ④鸡蛋
A．①②③ B．①③④ C．①②③④
4．下列物品不是来自种植业的有( )。
A．牛奶 B．茶叶 C．红薯 D．药材
5．国家提倡“光盘行动”，目的是让我们（ ）。
A．只吃光盘子里的饭
B．珍惜粮食，拒绝浪费
C．少吃饭，多省钱
D．不挑食，吃得多
6．下列几位同学的做法，你认为正确的是（ ）。
A．李强总喜欢和同学攀比吃穿
B．王鑫能自主学习，最不喜欢帮父母做家务
C．林欢总是很节俭，把节省的零用钱捐献给灾区
D．妈妈没做早饭，朱晓就生气地大哭大闹
7．消费者权益日是每年的（ ）。
A．3月15日 B．7月1日 C．9月10日
8．看到一则学习机广告，声称“用了就能考满分”，你应该（ ）。
A．立刻要求父母购买 B．相信广告，觉得找到了学习的捷径
C．理性判断，知道成绩要靠努力 D．嘲笑买这种学习机的同学
9．小杰在网上看到一个非常有趣的短视频，内容是关于一个同学的尴尬事，下面很多人评论嘲笑。小杰也认识这个同学，他应该（ ）。
A．立刻下载并转发到班级群，让大家一起“乐一乐”
B．在评论区跟风发一个嘲笑的表情
C．只自己看看，不发表任何意见
D．不转发、不评论，并提醒视频发布者这样做可能会伤害同学
10．周末，妈妈问小刚想做什么，小刚的下列想法中，既能锻炼自己又能帮到别人的是（ ）。
A．“我想在家打一天游戏，反正作业写完了”
B．“社区在招垃圾分类宣传员，我想去试试”
C．“动画片更新了，我想熬夜看完”
11．下列行为属于善待公共设施的是（ ）。
A．把各类小广告贴在公共汽车站牌上
B．坐在公园的长椅上左右摇晃，甚至站在上面又蹦又跳
C．发现小区健身器械坏了，找小区物业管理公司维修
12．下列行为不属于公益活动的是（ ）。
A．为灾区捐款 B．资助贫困学生 C．孝敬爸爸妈妈
13．下列属于尊重劳动者的行为是（ ）。
A．乱扔清洁工打扫的垃圾
B．嘲笑外卖员送货慢
C．珍惜饭菜，不浪费
D．随意损坏商家的商品
14．下列哪项行为是爱护公物的表现？（ ）。
A．在课桌上乱涂乱画 B．随手关灯 C．践踏草坪
15．我们应该怎样对待老人（ ）。
A．不理不睬 B．主动让座 C．抢他们的东西 D．嘲笑他们
【变式练习】
1．近年来，国家大力倡导“文明新风尚”，请说说我们在校园和社会生活中，能践行哪些文明行为？
2．生活中遇到噪音干扰（如邻居装修、公共场所喧哗），会影响学习和休息，你有哪些解决办法？请写出具体做法。
3．工业产品的创新和发展，使我们的生活更加舒适、方便，我们要感谢那些发明和制造产品的人，是他们用智慧和劳动为我们创造着幸福的生活，我们应当倍加珍惜他们的劳动成果。将来，我们也可以发明、制造新的产品为人们的生活服务。
想一想，从人们的生活需要出发，我们还可以改善和发明哪些产品呢？
我的设想
4．在我们的生活中，并不是所有的要求都能得到满足，通过合理比较、自我克制等方法，我们可以学会做出正确的购物选择。
有的东西当因价格过于昂贵妈妈不给买的时候，我会这样想：
同学穿一件漂亮的衣服，而我却没有。我也很喜欢，我应该这样做：
5．在公共场所供大家使用的设施称为公共设施，常见的公共设施有哪些？请至少写出四种。
【综合练习】
一、选择题
1．（25-26六年级上·云南文山·期末）下列行为中，属于遵守公共秩序的是（ ）。
A．在图书馆大声打电话 B．过马路时走人行横道
C．随意插队购买商品 D．损坏小区公共健身器材
2．（25-26五年级上·吉林白城·期末）下列属于尊重劳动的行为是（ ）。
A．浪费粮食不珍惜农民劳动 B．轻视清洁工的劳动成果
C．认真完成自己的劳动任务 D．嘲笑快递员工作辛苦
3．（24-25四年级下·湖北十堰·期末）以下不属于“中国创造”的代表性成果是（ ）。
A．中国高铁 B．苹果手机 C．神舟十五号飞船
4．（24-25四年级下·山东枣庄·期末）小麦的生产过程是（ ）。
A．耕地—播种—田间管理—收割—碾米
B．播种—田间管理—耕地—收割—碾米
C．田间管理—播种—耕地—收割—碾米
5．（24-25四年级上·贵州六盘水·期末）我们要善于识别广告，做聪明的消费者。面对电视广告宣传的各种儿童产品，错误的做法是（ ）。
A．请父母帮助判断 B．同类商品作比较
C．根据实际需要购买 D．纠缠父母购买
6．（25-26四年级上·辽宁盘锦·期末）购买文具时，我们应该关注商品的（ ），避免买到劣质产品。
A．包装是否精美 B．价格是否最低 C．质量和生产日期
7．（25-26四年级上·新疆克孜勒苏·期末）“打折”“买一送一”是利用消费者的（ ）。
A．贪便宜心理 B．从众心理 C．攀比心理
8．（25-26四年级上·云南昭通·期末）关于网络游戏，下列做法正确的是（ ）。
A．用真实信息注册游戏账号 B．把压岁钱都用来买游戏装备
C．和同学约好周末玩一小时 D．熬夜玩游戏，第二天上课补觉
9．（25-26三年级上·广东惠州·期末）下列属于家乡公共设施的是（ ）。
A．家里的沙发 B．学校的篮球场 C．爸爸的私家车
10．（25-26二年级上·广东惠州·期末）关于 “爱护环境”，下列说法错误的是（ ）。
A．把垃圾扔进垃圾桶。
B．随手摘公园里的花朵
C．不随地吐痰
11．（24-25二年级上·河北邢台·期末）学校的公物是（ ）。
A．大家的 B．校长的 C．自己的
12．（24-25五年级下·山东枣庄·期末）参加社区活动时，下列想法不正确的是（ ）。
A．可以锻炼自己的实践能力
B．看到整洁的社区，觉得再辛苦也值得
C．参加社区活动影响学习，以后再也不参加了
13．（25-26五年级上·黑龙江大庆·期末）下列行为中，属于不文明的是（ ）。
A．升国旗时行队礼 B．公共场所大声喧哗
C．主动给老人让座 D．爱护公共设施
14．（24-25四年级下·山东青岛·期末）下面观点不正确的是（ ） 。
A．小丽在食堂就餐，馒头咬了几口就扔掉了，这没什么大不了。
B．浪费行为是对劳动者劳动成果的不尊重。
C．同学们都去上体育课了，教育里的灯还没关，这是浪费行为。
15．（25-26三年级上·内蒙古呼伦贝尔·期末）在公共汽车上，看到老人上车，我们应该（ ）。
A．赶紧低下头，假装没看见
B．把座位让给好朋友，不管老人
C．主动起身让座，并说“爷爷/奶奶请坐”
二、判断题
1．（25-26五年级上·吉林白城·期末）参与公益活动能传递温暖，小学生可以从身边小事践行公益精神。( )
2．（25-26五年级上·新疆和田·期末）公共设施是专人专用的，他人不能随意使用。( )
3．（25-26四年级上·吉林白城·期末）不同职业没有高低贵贱之分，都值得尊重和感恩。( )
4．（25-26四年级上·内蒙古兴安盟·期末）洗菜的水可以用来浇花，这是节约用水。( )
5．（25-26四年级上·吉林·期末）小强买东西时，会先想一想，是不是真的需要买，原有的是不是真的不能再用了。( )
6．（25-26四年级上·河北唐山·期末）某学习机广告宣称“使用后能门门高分上名校”，这类含有不科学保证的广告属于虚假广告。( )
7．（25-26五年级上·湖南湘西·期末）网络世界是虚拟的，可以在网上随意发布任何信息。 ( )
8．（25-26二年级上·广东深圳·期末）在公共场所，可以随便乱扔垃圾。( )
9．（24-25二年级上·辽宁·期末）课桌椅可以随意刻画涂鸦。( )
10．（25-26五年级上·吉林白城·期末）公共场所要自觉遵守秩序，维护公共利益，不扰乱公共秩序。( )
11．（24-25四年级下·河北张家口·期末）家里的洗衣机、电视和空调都来自工业生产。( )
12．（24-25四年级下·河北·期末）我们国家是一个农业大国，农业生产有种植业、畜牧业、林业和渔业等。( )
13．（25-26三年级上·黑龙江齐齐哈尔·期末）路边小摊的油炸食品闻着香，可经常购买。( )
14．（25-26三年级上·云南曲靖·期末）关心他人要以尊重他人为前提，以友善与真诚的态度帮助他们。( )
15．（25-26三年级上·甘肃天水·期末）看到同学浪费公共资源，我们应该主动提醒制止。( )
三、辨析题
1．（24-25六年级下·甘肃陇南·期末）※情境一 2025年“五一假期”，游客出游的热情高涨。果果在一处景点表现出了如图所示的言行。
（1）果果的出游行为 （填“值得”或“不值得”）提倡。
（2）我的理由是： 。
2．（24-25五年级下·江西抚州·期末）有人说网上购物也是参与公共生活，你认为对吗？为什么？
3．（25-26四年级上·河北唐山·期末）小军每天放学后玩手机超过两小时，他说：“我用手机是在学习，不算不健康。”
你同意小军的说法吗？请结合“健康生活”和“合理使用网络”的知识，说明你的理由。
四、综合题
1．（24-25五年级下·山东德州·期末）在天津，有一支由听障儿童组成的合唱团—“小海豚听障儿童合唱团”。至今，他们已在国际合唱比赛中荣获多种奖项，为国家争得了荣誉。
合唱团的背后，有这样一支志愿者队伍。他们来自各个行业，有作曲家、演奏家、舞蹈家、医学专家……志愿者们利用自己的专业技能和热情，无私地为听障儿童提供帮助和支持，帮助他们克服困难，实现自我价值。在众多志愿者的帮助下，先后有60多名听障儿童在合唱团重获自信，拾得健康快乐的生命时光。2024年，该团荣获全国“新时代好少年”荣誉称号。
（1）阅读材料，说说你如何理解参与公益事业的意义？
（2）故事中志愿者们的行为带给你什么启示？
2．（25-26四年级上·云南昭通·期末）小丽的班级准备举办“爱心义卖”活动，号召同学们捐出闲置的文具、玩具和旧物改造的手工作品。小丽很想捐，但她又觉得自己东西都旧了，拿不出手，很犹豫。
（1）你觉得小丽的想法对吗？为什么？
3．（25-26四年级上·内蒙古呼伦贝尔·期末）生活里的广告无处不在，它们藏着许多“吸睛招数”，也悄悄考验着我们的判断力。请你完成以下任务：
（1）招数大揭秘：观察生活中超市海报、电视广告、路边招牌，找出3种常见的广告“秘密招数”。
（2）破解金点子：针对你找到的每一种招数，设计1个简单好记的破解方法。
。
4．（22-23二年级上·云南玉溪·期末）图中小男孩的做法对吗？如果你是图中的小女生，你会怎么说？怎么做？
参考答案
【知识清单】
1．志愿者是指不为获取任何物质报酬，主动承担____________，奉献个人____________和精力，开展有益于社会或个人的活动的人。
【答案】社会责任 时间
2．我们通过____________方式参与社区建设。
【答案】民主协商
3．生活处处有规则。无论做什么，我们都要自觉____________。
【答案】遵守规则
4．社区是我们生活的家园，社区里的居委会（或村委会）是基层群众性自治组织，它会组织开展便民服务、调解邻里矛盾等工作，维护____________的和谐。
【答案】社区（或邻里、生活环境，合理即可）
5．公共生活中，我们要爱护____________，不随意损坏桌椅、路灯等设施。
【答案】公共设施
6．构建和谐公共生活需要遵守____________和尊重他人权益。
【答案】公共秩序
7．工业生产的产品____________，广泛应用于我们生活的各个方面。
【答案】多种多样
8．家中用的____________、穿的____________，都来自工业生产。
【答案】电视 衣服
9．中国是世界农业的主要____________地。祖先们在长期的农业生产活动中，总结出丰富的农业____________，在与农业密切相关的____________方面，也取得辉煌成就。这些劳动人民聪明才智获得的科学知识和生产技术，在世界上长期处于____________地位。
【答案】发源地 经验 科学 世界领先
10．出门关灯、节约用水是____________生活。
【答案】低碳
11．新时代青少年要树立____________意识，自觉抵制浪费，践行光盘行动。
【答案】节约
12．合理消费要做到____________，量入为出。
【答案】有计划
13．合理开支并不意味着要一味省钱。我们既要精打细算、量入为出，又要把生活安排的井井有条、有滋有味，这才是最____________的做法。
【答案】明智
14．通过学习，我知道消费者申诉举报电话是____________。
【答案】12315
15．广告不都是真的，我们要学会____________认识广告。
【答案】正确
16．虚假____________要么是推销假冒、劣质商品，要么是直接骗取消费者钱财，这往往会造成严重的后果。
【答案】广告
17．互联网让我们的生活更便捷，但也存在____________，我们要学会____________上网。
【答案】风险 健康（或合理）
18．网络信息____________，我们要学会辨别真假，提高____________意识，保护自己。
【答案】良莠不齐 自我保护
19．出去游玩，我们要把垃圾带走，这是文明的做法，也是每一个人的____________。
【答案】责任
20．吃完零食的包装袋要扔进____________。
【答案】垃圾桶
21．我们要想尽一切好办法，____________和爱护身边的公物。
【答案】保护
22．我们要遵守《中小学生守则》，爱护公共____________，提倡我们保持公共____________。
【答案】财物 卫生
23．社会的良好运转需要不同____________人们的劳动。尽管不同的____________在劳动方式上存在着差异，但劳动者之间是____________的。
【答案】职业 职业 平等
24．我们要感谢那些发明和制造产品的人，是他们用____________和____________为我们创造着幸福的生活，我们应当倍加____________他们的劳动成果。
【答案】智慧 劳动 珍惜
25．____________是我们的衣食之源，它为我们提供食物，为____________生产提供原材料。
【答案】农业 工业
26．购买商品时，我们需要查看商品的生产日期和____________。
【答案】保质期
27．我们要以____________的态度对待需要帮助的人，感同身受地____________他们的需要。
【答案】尊重 了解
28．____________是一位热心助人的解放军战士，是一代又一代人学习的好榜样。
【答案】雷锋
29．在公园游玩时，看到美丽的花朵不能随意采摘，要爱护公园里的____________。
【答案】植物（或花草）
30．在公共场所供大家使用的设施，称为____________。
【答案】公共设施
【考点精讲】
1．读万卷书，行万里路。外出旅游时，下列做法正确的是（ ）。
A．践行文明出游公约
B．在古城墙上写下“到此一游”之类的字样
C．站在古文物遗址上打卡拍照
【答案】A
【精讲】选项A践行文明出游公约，正确，践行文明出游公约能保护旅游资源、维护公共秩序，是文明游客的基本行为准则。
选项B在古城墙上写下“到此一游”之类的字样，不正确，这种行为会破坏文物古迹，违反文明出游的要求。
选项C站在古文物遗址上打卡拍照，不正确，站在古文物遗址上会对文物造成损害，同时也存在安全隐患。
故选：A
2．下列行为中，属于“公共场所文明素养”的是（ ）。
A．随地吐痰 B．排队买票 C．乱扔垃圾 D．大声喧哗
【答案】B
【精讲】选项A随地吐痰，不正确，会破坏公共卫生环境，影响他人的健康和公共空间的整洁，是不文明行为。
选项B排队买票，正确，是遵循公共场合的秩序规则，体现了对他人的尊重和文明素养。
选项C乱扔垃圾，不正确，会污染公共环境，增加公共管理的负担，是违反公共秩序的行为。
选项D大声喧哗，不正确，会干扰他人的正常活动，破坏公共场合的安静氛围。
故选：B
3．下列产品来自工业生产的是（ ）。
①洗衣机 ②书包 ③茶杯 ④鸡蛋
A．①②③ B．①③④ C．①②③④
【答案】A
【精讲】①洗衣机，由工业工厂加工制造，属于工业生产产品；
②书包，通过工业流水线生产（布料、配件加工组装），属于工业生产产品；
③茶杯，（如陶瓷、塑料茶杯）由工业企业生产加工，属于工业生产产品；
④鸡蛋，是家禽养殖的农产品，不属于工业生产范畴。
符合题干的是①②③。
故选：A
4．下列物品不是来自种植业的有( )。
A．牛奶 B．茶叶 C．红薯 D．药材
【答案】A
【精讲】选项A牛奶，来自农业中的畜牧业。
选项B茶叶，来自农业中的种植业。
选项C红薯，来自农业中的种植业。
选项D药材，来自农业中的种植业。
故选：A
5．国家提倡“光盘行动”，目的是让我们（ ）。
A．只吃光盘子里的饭
B．珍惜粮食，拒绝浪费
C．少吃饭，多省钱
D．不挑食，吃得多
【答案】B
【精讲】选项A只吃光盘子里的饭，不正确，这个表述过于片面，“光盘行动”的核心不是机械地吃光饭菜，而是倡导根据自身食量按需点餐、按需取餐，避免因过量点餐造成的粮食浪费。
选项B珍惜粮食，拒绝浪费，正确。
选项C少吃饭，多省钱，不正确，“光盘行动” 的目的是杜绝浪费，而非刻意少吃，更不是以省钱为目标，它强调的是合理饮食和资源节约，与省钱没有直接关联。
选项D不挑食，吃得多，不正确，不挑食是良好的饮食习惯，但“吃得多”不符合“光盘行动”的内涵，该行动不鼓励过量进食，而是倡导适量饮食、杜绝剩余。
故选：B
6．下列几位同学的做法，你认为正确的是（ ）。
A．李强总喜欢和同学攀比吃穿
B．王鑫能自主学习，最不喜欢帮父母做家务
C．林欢总是很节俭，把节省的零用钱捐献给灾区
D．妈妈没做早饭，朱晓就生气地大哭大闹
【答案】C
【精讲】选项A李强总喜欢和同学攀比吃穿，不正确，攀比吃穿会养成铺张浪费的坏习惯，还会给父母增加经济负担，和同学相处应该比学习、比品德，而不是比物质。
选项B王鑫能自主学习，最不喜欢帮父母做家务，不正确，自主学习是好习惯，但做家务也是小学生的责任，能帮父母分担辛苦，还能锻炼自理能力，不能只学习不做家务。
选项C林欢总是很节俭，把节省的零用钱捐献给灾区，正确。
选项D妈妈没做早饭，朱晓就生气地大哭大闹，不正确，妈妈可能有忙碌的原因，哭闹是任性、不体谅父母的表现，应该主动沟通，或者自己动手做简单的早餐。
故选：C
7．消费者权益日是每年的（ ）。
A．3月15日 B．7月1日 C．9月10日
【答案】A
【精讲】选项A3月15日，是国际消费者权益日，由国际消费者联盟组织于 1983 年确定，目的是扩大消费者权益保护的宣传，促进各国和地区消费者组织之间的合作与交往。
选项B7月1日，是中国的建党纪念日。
选项C9月10日，是中国的教师节。
故选：A
8．看到一则学习机广告，声称“用了就能考满分”，你应该（ ）。
A．立刻要求父母购买 B．相信广告，觉得找到了学习的捷径
C．理性判断，知道成绩要靠努力 D．嘲笑买这种学习机的同学
【答案】C
【精讲】选项A立刻要求父母购买，不正确，广告宣传往往存在夸大效果的情况，直接要求购买缺乏理性判断，可能浪费金钱且无法达到预期效果。
选项B相信广告，觉得找到了学习的捷径，不正确，学习没有捷径，广告中“考满分”的承诺通常是虚假宣传，盲目相信会导致忽视实际努力。
选项C理性判断，知道成绩要靠努力，正确，学习需要持续的努力和方法，工具（如学习机）只能辅助，不能替代自身付出。
选项D嘲笑买这种学习机的同学，不正确，即使广告不实，嘲笑他人也不恰当，应友善提醒或分享正确学习观念。
故选：C
9．小杰在网上看到一个非常有趣的短视频，内容是关于一个同学的尴尬事，下面很多人评论嘲笑。小杰也认识这个同学，他应该（ ）。
A．立刻下载并转发到班级群，让大家一起“乐一乐”
B．在评论区跟风发一个嘲笑的表情
C．只自己看看，不发表任何意见
D．不转发、不评论，并提醒视频发布者这样做可能会伤害同学
【答案】D
【精讲】选项A立刻下载并转发到班级群，让大家一起“乐一乐”，不正确，转发传播同学的尴尬事并起哄，会严重伤害同学的自尊心，破坏同学关系。
选项B在评论区跟风发一个嘲笑的表情，不正确，跟风嘲笑是不尊重他人的行为，会加剧对同学的伤害。
选项C只自己看看，不发表任何意见，不正确，虽然没有主动伤害同学，但面对他人被嘲笑的情况，没有制止，是一种漠视的态度。
选项D不转发、不评论，并提醒视频发布者这样做可能会伤害同学，正确，这种做法既坚守了尊重他人的原则，又主动制止了不良行为的扩散，能维护同学的尊严。
故选：D
10．周末，妈妈问小刚想做什么，小刚的下列想法中，既能锻炼自己又能帮到别人的是（ ）。
A．“我想在家打一天游戏，反正作业写完了”
B．“社区在招垃圾分类宣传员，我想去试试”
C．“动画片更新了，我想熬夜看完”
【答案】B
【精讲】选项A不正确，在家打一天游戏只能休闲娱乐，既不能锻炼自己，也无法帮到别人。
选项B正确，担任垃圾分类宣传员能锻炼沟通和实践能力，同时还能帮助社区居民了解分类知识，助力社区建设。
选项C不正确，熬夜看动画片会影响身体健康，既没有锻炼价值，也不能帮助他人。
故选：B
11．下列行为属于善待公共设施的是（ ）。
A．把各类小广告贴在公共汽车站牌上
B．坐在公园的长椅上左右摇晃，甚至站在上面又蹦又跳
C．发现小区健身器械坏了，找小区物业管理公司维修
【答案】C
【精讲】选项A把各类小广告贴在公共汽车站牌上，不正确，这属于破坏公共设施的行为。公共汽车站牌是为引导市民乘车设置的公共设施，张贴小广告会污染站牌外观、影响信息识别，搜索结果中明确将“清理贴在公共汽车站牌上的小广告”列为爱护公共设施的行为，反之张贴小广告就是损坏公共设施的表现。
选项B坐在公园的长椅上左右摇晃，甚至站在上面又蹦又跳，不正确，公园长椅是供人休息的公共设施，过度摇晃、站在上面蹦跳会加速长椅的老化、损坏，缩短其使用寿命，相关同步练习题也将这类行为列为错误行为。
选项C发现小区健身器械坏了，找小区物业管理公司维修，正确。
故选：C
12．下列行为不属于公益活动的是（ ）。
A．为灾区捐款 B．资助贫困学生 C．孝敬爸爸妈妈
【答案】C
【精讲】选项A为灾区捐款，属于公益活动，与题干要求不符；
选项B资助贫困学生，属于公益活动，与题干要求不符；
选项C孝敬爸爸妈妈，孝敬父母是子女对家人的道德责任，不属于公益活动，符合题干要求。
故选：C
13．下列属于尊重劳动者的行为是（ ）。
A．乱扔清洁工打扫的垃圾
B．嘲笑外卖员送货慢
C．珍惜饭菜，不浪费
D．随意损坏商家的商品
【答案】C
【精讲】选项A乱扔清洁工打扫的垃圾，不正确，这是对清洁工劳动成果的不尊重，不属于尊重劳动者的行为。
选项B嘲笑外卖员送货慢，不正确，这是不尊重劳动者的表现。
选项C珍惜饭菜，不浪费，正确，是对劳动者劳动的尊重。
选项D随意损坏商家的商品，不正确，是对其劳动的不尊重。
故选：C
14．下列哪项行为是爱护公物的表现？（ ）。
A．在课桌上乱涂乱画 B．随手关灯 C．践踏草坪
【答案】B
【精讲】选项A在课桌上乱涂乱画，错误；课桌是学校的公共财物，乱涂乱画会损坏公物，破坏校园环境，是不爱护公物的行为；
选项B随手关灯，正确；是爱护公物的行为；
选项C践踏草坪，错误；践踏草坪会破坏绿植，是不爱护公共环境的行为。
故选:B
15．我们应该怎样对待老人（ ）。
A．不理不睬 B．主动让座 C．抢他们的东西 D．嘲笑他们
【答案】B
【精讲】选项A不理不睬，不正确，这会让老人感到孤单，是不尊重人的表现。
选项B主动让座，正确。
选项C抢他们的东西，不正确，这是违法行为，会伤害老人，绝对不可取。
选项D嘲笑他们，不正确，这会伤害老人的自尊心，是不礼貌的行为。
故选：B
【变式练习】
1．近年来，国家大力倡导“文明新风尚”，请说说我们在校园和社会生活中，能践行哪些文明行为？
【答案】答：①校园里：尊敬师长、友爱同学，不追逐打闹，保持校园整洁，遵守课堂秩序；②社会上：遵守公共秩序，排队礼让，不大声喧哗，垃圾分类投放；③待人接物：文明礼貌，诚实守信，尊重他人，主动帮助有需要的人；④出行时：遵守交通规则，文明乘车，不随地吐痰、不乱扔垃圾。
2．生活中遇到噪音干扰（如邻居装修、公共场所喧哗），会影响学习和休息，你有哪些解决办法？请写出具体做法。
【答案】邻居装修：提前沟通施工时间，避开学习休息时段；关闭门窗减少噪音；暂时去安静地方学习。公共场所喧哗：礼貌提醒对方小声；远离喧哗区域；向管理人员反映。
3．工业产品的创新和发展，使我们的生活更加舒适、方便，我们要感谢那些发明和制造产品的人，是他们用智慧和劳动为我们创造着幸福的生活，我们应当倍加珍惜他们的劳动成果。将来，我们也可以发明、制造新的产品为人们的生活服务。
想一想，从人们的生活需要出发，我们还可以改善和发明哪些产品呢？
我的设想
【答案】我们可发明多功能智能旅行箱。这种旅行箱除了基本的储物功能，还能自动跟随主人行走，内置导航系统，可实时规划路线，避免迷路。同时，箱子表面配备太阳能充电板，为电子设备随时充电，解决旅行中的电量焦虑。
4．在我们的生活中，并不是所有的要求都能得到满足，通过合理比较、自我克制等方法，我们可以学会做出正确的购物选择。
有的东西当因价格过于昂贵妈妈不给买的时候，我会这样想：
同学穿一件漂亮的衣服，而我却没有。我也很喜欢，我应该这样做：
【答案】有的东西当因价格过于昂贵妈妈不给买的时候，我会这样想：我要体贴父母，想想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。
同学穿一件漂亮的衣服，而我却没有。我也很喜欢，我应该这样做：可以和父母说一下，但是父母不给买也不要生气，我要先冷静下来，告诉自己不要赶时髦，也不要攀比。
5．在公共场所供大家使用的设施称为公共设施，常见的公共设施有哪些？请至少写出四种。
【答案】分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话。
【综合练习】
一、选择题
1．（25-26六年级上·云南文山·期末）下列行为中，属于遵守公共秩序的是（ ）。
A．在图书馆大声打电话 B．过马路时走人行横道
C．随意插队购买商品 D．损坏小区公共健身器材
【答案】B
2．（25-26五年级上·吉林白城·期末）下列属于尊重劳动的行为是（ ）。
A．浪费粮食不珍惜农民劳动 B．轻视清洁工的劳动成果
C．认真完成自己的劳动任务 D．嘲笑快递员工作辛苦
【答案】C
3．（24-25四年级下·湖北十堰·期末）以下不属于“中国创造”的代表性成果是（ ）。
A．中国高铁 B．苹果手机 C．神舟十五号飞船
【答案】B
4．（24-25四年级下·山东枣庄·期末）小麦的生产过程是（ ）。
A．耕地—播种—田间管理—收割—碾米
B．播种—田间管理—耕地—收割—碾米
C．田间管理—播种—耕地—收割—碾米
【答案】A
5．（24-25四年级上·贵州六盘水·期末）我们要善于识别广告，做聪明的消费者。面对电视广告宣传的各种儿童产品，错误的做法是（ ）。
A．请父母帮助判断 B．同类商品作比较
C．根据实际需要购买 D．纠缠父母购买
【答案】D
6．（25-26四年级上·辽宁盘锦·期末）购买文具时，我们应该关注商品的（ ），避免买到劣质产品。
A．包装是否精美 B．价格是否最低 C．质量和生产日期
【答案】C
7．（25-26四年级上·新疆克孜勒苏·期末）“打折”“买一送一”是利用消费者的（ ）。
A．贪便宜心理 B．从众心理 C．攀比心理
【答案】A
8．（25-26四年级上·云南昭通·期末）关于网络游戏，下列做法正确的是（ ）。
A．用真实信息注册游戏账号 B．把压岁钱都用来买游戏装备
C．和同学约好周末玩一小时 D．熬夜玩游戏，第二天上课补觉
【答案】C
9．（25-26三年级上·广东惠州·期末）下列属于家乡公共设施的是（ ）。
A．家里的沙发 B．学校的篮球场 C．爸爸的私家车
【答案】B
10．（25-26二年级上·广东惠州·期末）关于 “爱护环境”，下列说法错误的是（ ）。
A．把垃圾扔进垃圾桶。
B．随手摘公园里的花朵
C．不随地吐痰
【答案】B
11．（24-25二年级上·河北邢台·期末）学校的公物是（ ）。
A．大家的 B．校长的 C．自己的
【答案】A
12．（24-25五年级下·山东枣庄·期末）参加社区活动时，下列想法不正确的是（ ）。
A．可以锻炼自己的实践能力
B．看到整洁的社区，觉得再辛苦也值得
C．参加社区活动影响学习，以后再也不参加了
【答案】C
13．（25-26五年级上·黑龙江大庆·期末）下列行为中，属于不文明的是（ ）。
A．升国旗时行队礼 B．公共场所大声喧哗
C．主动给老人让座 D．爱护公共设施
【答案】B
14．（24-25四年级下·山东青岛·期末）下面观点不正确的是（ ） 。
A．小丽在食堂就餐，馒头咬了几口就扔掉了，这没什么大不了。
B．浪费行为是对劳动者劳动成果的不尊重。
C．同学们都去上体育课了，教育里的灯还没关，这是浪费行为。
【答案】A
15．（25-26三年级上·内蒙古呼伦贝尔·期末）在公共汽车上，看到老人上车，我们应该（ ）。
A．赶紧低下头，假装没看见
B．把座位让给好朋友，不管老人
C．主动起身让座，并说“爷爷/奶奶请坐”
【答案】C
二、判断题
1．（25-26五年级上·吉林白城·期末）参与公益活动能传递温暖，小学生可以从身边小事践行公益精神。( )
【答案】√
2．（25-26五年级上·新疆和田·期末）公共设施是专人专用的，他人不能随意使用。( )
【答案】×
3．（25-26四年级上·吉林白城·期末）不同职业没有高低贵贱之分，都值得尊重和感恩。( )
【答案】√
4．（25-26四年级上·内蒙古兴安盟·期末）洗菜的水可以用来浇花，这是节约用水。( )
【答案】√
5．（25-26四年级上·吉林·期末）小强买东西时，会先想一想，是不是真的需要买，原有的是不是真的不能再用了。( )
【答案】√
6．（25-26四年级上·河北唐山·期末）某学习机广告宣称“使用后能门门高分上名校”，这类含有不科学保证的广告属于虚假广告。( )
【答案】√
7．（25-26五年级上·湖南湘西·期末）网络世界是虚拟的，可以在网上随意发布任何信息。 ( )
【答案】×
8．（25-26二年级上·广东深圳·期末）在公共场所，可以随便乱扔垃圾。( )
【答案】×
9．（24-25二年级上·辽宁·期末）课桌椅可以随意刻画涂鸦。( )
【答案】×
10．（25-26五年级上·吉林白城·期末）公共场所要自觉遵守秩序，维护公共利益，不扰乱公共秩序。( )
【答案】√
11．（24-25四年级下·河北张家口·期末）家里的洗衣机、电视和空调都来自工业生产。( )
【答案】√
12．（24-25四年级下·河北·期末）我们国家是一个农业大国，农业生产有种植业、畜牧业、林业和渔业等。( )
【答案】√
13．（25-26三年级上·黑龙江齐齐哈尔·期末）路边小摊的油炸食品闻着香，可经常购买。( )
【答案】×
14．（25-26三年级上·云南曲靖·期末）关心他人要以尊重他人为前提，以友善与真诚的态度帮助他们。( )
【答案】√
15．（25-26三年级上·甘肃天水·期末）看到同学浪费公共资源，我们应该主动提醒制止。( )
【答案】√
三、辨析题
1．（24-25六年级下·甘肃陇南·期末）※情境一 2025年“五一假期”，游客出游的热情高涨。果果在一处景点表现出了如图所示的言行。
（1）果果的出游行为 （填“值得”或“不值得”）提倡。
（2）我的理由是： 。
【答案】不值得 果果攀爬景点、无视“禁止攀爬”标识，既存在安全隐患，又是不文明的行为，不符合文明出游的要求
2．（24-25五年级下·江西抚州·期末）有人说网上购物也是参与公共生活，你认为对吗？为什么？
【答案】对的；网络购物虽然看不到网络上的人和商店，但是我们也在交流、购物中发生了相互的联系和相互的影响，这也是一种公共生活。在这种公共生活中我们也要遵守诚信，文明有礼。
3．（25-26四年级上·河北唐山·期末）小军每天放学后玩手机超过两小时，他说：“我用手机是在学习，不算不健康。”
你同意小军的说法吗？请结合“健康生活”和“合理使用网络”的知识，说明你的理由。
【答案】不同意小军的说法。因为长时间盯着手机屏幕，会导致视力下降、眼睛干涩疲劳；久坐不动还会影响骨骼发育、降低身体素质，增加肥胖风险；即使初衷是学习，手机上也充斥着大量娱乐信息，很容易从 “学习” 滑向 “娱乐”，导致时间失控。每天超过两小时的使用，已经超出了 “合理” 的范畴。
四、综合题
1．（24-25五年级下·山东德州·期末）在天津，有一支由听障儿童组成的合唱团—“小海豚听障儿童合唱团”。至今，他们已在国际合唱比赛中荣获多种奖项，为国家争得了荣誉。
合唱团的背后，有这样一支志愿者队伍。他们来自各个行业，有作曲家、演奏家、舞蹈家、医学专家……志愿者们利用自己的专业技能和热情，无私地为听障儿童提供帮助和支持，帮助他们克服困难，实现自我价值。在众多志愿者的帮助下，先后有60多名听障儿童在合唱团重获自信，拾得健康快乐的生命时光。2024年，该团荣获全国“新时代好少年”荣誉称号。
（1）阅读材料，说说你如何理解参与公益事业的意义？
（2）故事中志愿者们的行为带给你什么启示？
【答案】（1）公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业。参与公益事业，能为身处困境的人雪中送炭，为他人带来温暖，也能为抵突发灾害汇聚帮扶力量。
（2）每个人微小的公益力量汇聚起来，就能有效帮助需要救助的个人和群体。积极参与公益事业可使小善汇聚成大爱。让我们坚持“日行一善”，从小事做起，发挥公益的力量。
2．（25-26四年级上·云南昭通·期末）小丽的班级准备举办“爱心义卖”活动，号召同学们捐出闲置的文具、玩具和旧物改造的手工作品。小丽很想捐，但她又觉得自己东西都旧了，拿不出手，很犹豫。
（1）你觉得小丽的想法对吗？为什么？
（2）你会怎么鼓励小丽？
【答案】（1）不对。因为旧物改造可以节约资源、保护环境，也能锻炼动手能力和创造力。
（2）我会告诉她，旧物改造很有趣，可以把没用的东西变成有用的物品，还能为环保做贡献。
3．（25-26四年级上·内蒙古呼伦贝尔·期末）生活里的广告无处不在，它们藏着许多“吸睛招数”，也悄悄考验着我们的判断力。请你完成以下任务：
（1）招数大揭秘：观察生活中超市海报、电视广告、路边招牌，找出3种常见的广告“秘密招数”。
（2）破解金点子：针对你找到的每一种招数，设计1个简单好记的破解方法。
【答案】（1）简单重复、名人代言、利用从众心理和利用贪便宜的心理等。
（2）简单重复：抱有警惕心理。名人代言：不要轻易相信，也许名人自己也没有用代言的产品。从众心理：不要有他人有我也要有的从众心理。贪便宜的心理：要按照自己实际需求购买并注意产品质量。
4．（22-23二年级上·云南玉溪·期末）图中小男孩的做法对吗？如果你是图中的小女生，你会怎么说？怎么做？
【答案】我会告诉小男孩，垃圾不能到处乱扔，要放到规定的位置，他的做法是违反班级生活规则的做法。然后，我会请小男孩帮我一起把垃圾打扫干净。
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