2026年小升初道德与法治复习讲练测专题05 亲近与保护自然 课件

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2026年小升初道德与法治复习讲练测专题05 亲近与保护自然 课件

资源简介

(共31张PPT)
2026年小升初
道德与法治复习讲练测
专题05 亲近与保护自然
知识清单
1.风儿能帮我们____________洗过的衣服。
【答案】吹干
2.我国把保护环境列为____________国策。
【答案】基本
3.国家组织和鼓励____________造林,____________林木。
【答案】植树 保护
4.纸的制造流程第一步是把树皮、旧麻等切碎、洗净,用____________浸泡。
【答案】碱液浸泡
知识清单
5.当空气质量是 “优” 时,我们应该____________。
【答案】到户外多运动
6.____________、农业生产的秸秆焚烧以及日常的废气排放会污染空气。
【答案】工业生产的废气排放
7.随着人口的增加和社会的发展,人们对水的需求量____________,也越来越感到水资源的____________。
【答案】越来越大 匮乏
8.种下了一粒小小的种子,收获了期待,收获了____________,还收获了____________。
【答案】果实 快乐
知识清单
9.____________真奇妙,小小一粒籽,长成____________。
【答案】生活 大苗苗
10.大自然会给勤劳的人们丰厚的____________。
【答案】回报
11.____________的尾巴像剪刀。
【答案】燕子
12.爱护小动物,不虐待或____________它们。
【答案】伤害
知识清单
13.秋天来了,我发现________,________,________。
【答案】天气凉了 树叶黄了 菊花开了
14.大树有生命,花儿有生命,小草也有生命,它们会发芽,会开______会结果。
【答案】花
15.大雁集队南飞,说明______季已在眼前。
【答案】秋
16.冬天各地差别_______。北方,有时十月飘雪花,南方冬天还会_________鲜花。
【答案】大 开
知识清单
17.面对全球环境问题,我们要践行____________生活,为保护地球贡献力量。
【答案】绿色低碳
18.保护环境,我们提倡____________。
【答案】多坐公交车,少开小轿车
19.我们用来折纸飞机的材料可以选择____________。
【答案】看过的宣传单
20.我们应该____________用水。
【答案】节约
知识清单
21.一年有四个季节,分别是春季、夏季、____________季和____________季。
【答案】秋 冬
22.生活中常见的环境污染有________污染、________污染、________污染等。
【答案】水 大气 噪声
23.没有科学地使用农药,例如________、________使用农药是造成农药污染的重要原因。
【答案】过量 过度
24.减少垃圾的妙招有________、________、________等。
【答案】减少使用一次性物品 垃圾分类 变废为宝
知识清单
25.很多看似无用的垃圾,经过________和________,可以变成有用的资源。
【答案】回收 加工
26.低碳生活就是减少________的排放,让我们的生活更加________。
【答案】二氧化碳 环保
27.________是人类活动产生的过量“温室气体”导致的。
【答案】地球变暖
考点精讲
1.下列不属于清洁能源的( )。
A.太阳能 B.煤 C.风能 D.地热能
【答案】B
【精讲】选项A太阳能,属于清洁能源。
选项B煤,属于传统化石能源,并非清洁能源。
选项C风能,属于清洁能源。
选项D地热能,属于清洁能源。
故选:B
考点精讲
2.纸是我们的好朋友。下面行为值得我们学习的是( )。
A.把旧报纸送到回收站去B.一张纸写几个字就扔掉C.把用过的练习本都扔掉
【答案】A
【精讲】选项A把旧报纸送到回收站去,正确。
选项B一张纸写几个字就扔掉,不正确,一张纸只写几个字就扔掉,没有充分利用,不节约资源,不值得学习。
选项C把用过的练习本都扔掉,不正确,这也是浪费行为。用过的练习本如果还有空白页,可以继续使用;即使用完了,也应该回收,而不是直接扔掉。
故选:A
考点精讲
3.当你看见水龙头因为没拧紧还在滴水,正确的做法是( )。
A.赶紧跑过去把水龙头拧紧
B.直接走开,又浪费不了多少水
C.认为与自己没有关系,不用管
【精讲】选项A赶紧跑过去把水龙头拧紧,正确。
选项B直接走开,又浪费不了多少水,不正确,水龙头滴水看似量少,但长期积累会浪费大量水资源。
选项C认为与自己没有关系,不用管,不正确,保护公共资源是每个人的义务。如果人人都“事不关己”,水资源浪费问题会越来越严重。
故选:A
【答案】A
考点精讲
4.下面选项中,( )不是植物。
A.塑料花B.水稻C.杨树
【答案】A
【精讲】选项A塑料花,是人工制造的装饰品,不属于植物。符合题意。
选项B水稻,是一种常见的农作物,属于植物。不符合题意。
选项C杨树,是一种树木,也属于植物。不符合题意。
故选:A
考点精讲
5.荷花通常长在( )里。
A.沙漠B.池塘C.高山
【答案】B
【精讲】选项A沙漠,不正确,沙漠非常干燥,缺少水源,不适合荷花生长。
选项B池塘,正确。
选项C高山,不正确,高山地区通常寒冷多风,荷花喜欢温暖平静的水域,因此不适合。
故选:B
考点精讲
6.爱护校园里的花草,我们可以( )。
A.可以随便摘B.在草坪上玩耍C.在草坪上竖立“爱护花草,人人有责”
【答案】C
【精讲】选项A爱护校园里的花草,我们可以随便摘,不正确,随便摘花草会破坏校园环境,违背爱护花草的初衷。
选项B爱护校园里的花草,我们可以在草坪上玩耍,不正确,在草坪上玩耍会踩踏花草,造成花草损坏。
选项C爱护校园里的花草,我们可以在草坪上竖立“爱护花草,人人有责”,正确,竖立提示牌能提醒大家共同爱护花草,守护校园环境。
故选:C
考点精讲
7.风儿不能帮我们( )。
A.完成作业B.吹干衣服C.发电
【答案】A
【精讲】风儿轻轻吹,能帮助我们吹干衣服。
故选:A
考点精讲
8.下列( )不是我们在冬天玩的。
A.堆雪人
B.在玻璃上画窗花
C.赏荷花
【答案】C
【精讲】选项A堆雪人,属于冬天的活动。
选项B在玻璃上画窗花,属于冬天的活动。
选项C赏荷花,属于夏天的活动。
故选:C
考点精讲
9.秋游时的垃圾,我们应该( )。
A.扔在秋游的地方B.踢进垃圾桶C.装进垃圾袋并带走
【答案】C
【精讲】地球是我们的家园,需要我们爱护它,比如秋游时的垃圾,我们应该装进垃圾袋并带走,不能扔在秋游的地方或者踢进垃圾桶。
故选:C
考点精讲
10.如果发现严重污染大气的行为,可以拨打( )便民热线反映情况。
A.城管服务B.政务服务C.交通服务
【答案】B
【精讲】政务服务热线(12345) 是我国统一的便民服务电话,用于集中受理各类民生诉求,包括环境污染举报。拨打后,工作人员会根据问题类型转交环保部门处理。
故选:B
考点精讲
11.面对家里的宠物,我们应该( )。
A.只在开心时陪它玩,不开心就不理它B.觉得麻烦时,把它送给不认识的人
C.按时给它喂食、洗澡,照顾它的生活D.让它随意在家里大小便
【精讲】选项A只在开心时陪它玩,不开心就不理它,错误;这种做法是不负责任的。宠物和人一样需要陪伴和关心,不能根据自己的心情决定要不要搭理它,这样会让宠物感到孤单,也体现不出对生命的尊重; 选项B觉得麻烦时,把它送给不认识的人,错误;养宠物前应该考虑清楚自己能否承担照顾的责任,随意送人会让宠物失去稳定的生活环境,甚至可能流浪,这是对宠物的不负责; 选项C按时给它喂食、洗澡,照顾它的生活,正确; 选项D让它随意在家里大小便,错误;宠物随意大小便会弄脏家里的环境,还会养成不好的习惯。我们应该耐心训练宠物在固定地点如厕,保持家庭卫生。
故选:C
【答案】C
考点精讲
12.针对“塑料垃圾具有很大危害性”这一问题,红红一家制订了家庭“减塑”方案。下面措施可行的有( )。
①减少一次性筷子、碗碟的使用 ②用菜篮子或环保袋买菜,减少一次性塑料袋的使用
③不买或少买用塑料制作的玩具
A.①② B.①③C. ①②③
【精讲】①减少一次性筷子、碗碟的使用,正确;是可行的措施;
②用菜篮子或环保袋买菜,减少一次性塑料袋的使用,正确;是可行的措施;
③不买或少买用塑料制作的玩具,正确;是可行的措施;
所以措施可行的有①②③。
故选:C
【答案】C
考点精讲
13.变废为宝的正确做法是( )。
A.把废旧塑料瓶做成花盆 B.乱扔废旧电池C.焚烧垃圾
【答案】A
【精讲】选项A把废旧塑料瓶做成花盆,正确,这是对废旧物品的再利用,将原本要丢弃的塑料瓶变成实用的花盆,是真正的 “变废为宝”。
选项B乱扔废旧电池,不正确,废旧电池含有重金属,随意丢弃会造成严重的土壤和水源污染,不是变废为宝,而是破坏环境。
选项C焚烧垃圾,不正确,会产生大量有毒有害气体,污染空气,同时也浪费了可回收资源,不是变废为宝。
故选:A
考点精讲
14.下列属于低碳生活方式的是( )。
A.多开私家车出行B.随手关灯,节约用电C.经常使用一次性餐具
【答案】B
【精讲】选项A多开私家车出行,不正确,会增加碳排放,污染环境。
选项B随手关灯,节约用电,正确,节约能源是低碳生活。
选项C经常使用一次性餐具,不正确,会浪费资源、产生垃圾。
故选:B
变式练习
1.制定一份简单的清新空气保护计划,至少包含三条内容。
【答案】周一到周五,如果上学或出行距离较近,选择步行或骑自行车;周末和家人外出时,优先乘坐公共交通工具;在节假日,倡导家人不燃放烟花爆竹;定期参加学校或社区组织的植树活动,为净化空气贡献力量。
变式练习
2.保护环境是每个人应尽的义务,让我们行动起来,让天更蓝、山更绿、水更清。我们小学生能做些什么?(至少写3条)
【答案】随手关灯、关水龙头:离开房间时关灯,洗手后拧紧水龙头,节约水电资源。
不乱扔垃圾:将垃圾丢进垃圾桶,主动捡起地上的废纸、塑料瓶等,保持环境整洁。
双面使用纸张:写作业或画画时,正反面充分利用纸张,减少树木砍伐。
变式练习
3.举例说明在日常生活中,怎样做才是和纸交朋友?
【答案】把废纸送到回收站,让纸张得到回收再利用;用旧挂历纸制作成练习本;不随意丢弃只用了几个字的纸张,将本子上没用完的纸收集起来订成草稿本。这些行为都体现了珍惜纸张,是和纸交朋友的表现。
变式练习
4.在校园里,当你看见水龙头在滴水时,你该怎么做?说一说水有哪些作用?至少写三条。
【答案】怎么做:立即关上水龙头,避免浪费水,并告诉老师或后勤人员及时修理。
水的作用:解渴饮用:水是人体的必需品,维持生命健康。清洁卫生:用于洗手、洗澡、洗衣等,保持个人和环境清洁。滋养植物:浇灌花草树木,帮助植物生长,美化校园环境。
变式练习
5.春夏秋冬,四季轮回,每个季节都是美丽的,每个季节都有不同的表现。你家住的地方冬季都有哪些现象呢?
【答案】冬天会下雪;人们都会穿得很暖和;冬天青蛙要冬眠。
6.请列举3条你能做到的“低碳生活”具体做法。
【答案】节约用水用电,随手关灯关水龙头。
绿色出行,近距离选择步行或骑自行车。
减少使用一次性用品,自带水杯和布袋。
变式练习
7.俊希的家乡风景优美,盛产竹子。围绕如何致富,村民们展开讨论。
你认同哪种观点?请结合材料,说明理由。
【答案】
我认同王爷爷的观点:竹子应合理利用,发展生态旅游。
变式练习
8.日常生活中,有些废弃物不是它们真的没用了。百是我们没有发现再利用它们的方法。如果学校办一个“交废为宝创意展”,你的创意把法有哪些?请把自己的创意想法写下来。
【答案】变废为宝创意展
创意示例:用废旧纸箱做成收纳盒或小书架。
用废弃塑料瓶做成花盆或笔筒。
用旧衣物做成环保袋或布艺玩偶。
可以画图或文字描述一个创意作品的结构、用途和意义。
谢谢
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