资源简介 1.4开心农场学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.计算8+4,下面想法不对的是( )。A. B. C.8+2=10,10+4=142.一群小动物排队,从前面数小马排第7,小马后面有5只小动物,这群小动物一共有几只?( )A.10 B.11 C.123.计算7+5时,下面的思考和计算不正确的是哪一个?( )A.7+3=10,10+2=12;B.5+5=10,10+2=12;C.接着数:8、9、10、11;4.有15名同学,王老师要给每人发1本笔记本,选( )和( )正合适。A.①② B.②③ C.①③5.在计算8+6时,下面( )与其他方法不相同。A.8+2=10,10+4=14B.C.6.与5+8结果相等的算式是( )。A.9+4 B.7+7 C.6+97.小明有两盒蜡笔,一共12支,下面哪一盒不是他的?( )A. B. C.8.计算11比6多多少,列式计算正确的是( )。A.11+6=17 B.11-6=5 C.6+5=11二、填空题9.在括号里里填数或“>”“<”“=”。7+8( )15 12-3( )87+6( )8+5 16-5( )15-69>4+( ) 20-( )<5( )+6<12 17>( )+1012-( )=( )-9 14-( )=7+( )10.数一数,下图中由几个正方体组成? ( )个 ( )个11.把7+6=13改写成两道减法算式,分别是( )和( )。12.在括号中填上“+”或“-”。14( )4=10 8( )2=10 6( )6=12 0( )9=913.比15多1的数是( ),9比( )少4。14.被减数是12,减数是10,差是( )。两个加数都是8,和是( )。15.在括号里填上适当的数。2+( )=7 ( )-1=9 10-( )=5( )+6=13 ( )-10=8 ( )+9=12三、判断题16.算一算,算式9+2的结果为10。( )17.与8相邻的两个数之和为16。( )18.大树的左边有5只小羊,右边有7只小羊,大树的左、右两边一共有12只小羊。( )四、解答题19.送给妈妈7个后,还剩下6个。原来有多少个?20.一共捉了多少只虫子?(只)21.树上有15只小鸟;第一次飞走了9只;第二次飞走2只。树上一共少了几只小鸟?(朵)22.同学们在马路两边各插了8面小旗,一共插了( )面。( )23.我们一共采了几个松果?(个)《1.4开心农场》参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案 C C C B B A B B1.C【分析】计算8+4时,可以使用凑十法,通过将一个加数拆分成两个数,使得其中一个数与另一个加数能凑成10,再进行后续的计算,据此解答即可。【详解】A.,先将4拆分成2和2,先算8+2=10,再算10+2=12,想法正确;B.,先将8拆分成2和6,先算6+4=10,再算2+10=12,想法正确;C.8+2=10,10+4=14,先算8+2=10,第二步应该是计算10+2=12,原想法错误。故答案为:C2.C【详解】这群小动物有几只,7+5=12(只)。故答案为:C3.C【分析】计算7+5时,既可以用凑十法,也可以用接着数的方法来解决。逐一分析每个选项的思考和计算过程,判断其是否正确即可。凑十法就是:两个数相加时,把其中的一个加数分成两个数,使分成的数与另一个加数的和正好是10,这就是凑十法。【详解】A.7+3=10,10+2=12;这里将5拆分为3和2,先计算7+3得到10,再计算10+2得到12。这种拆分和计算是正确的。B.5+5=10,10+2=12;这里将7拆分为5和2,先计算5+5得到10,再计算10+2得到12。这种拆分和计算是正确的。C.从7开始,接着数5个数,应该得到12,但这里只数到了11,显然漏掉了最后一个数12。这种数法是错误的。即,计算7+5时,思考和计算不正确的是(接着数:8、9、10、11)。故答案为:C4.B【分析】数一数,依次是6本、7本、8本,其中7和8相加正好是15,所以选这两堆即可。【详解】7+8=15(本)选②和③正合适。故答案为:B5.B【分析】20以内数的加法计算时,可用凑十法,也就是将一个加数分成两个数,其中一个数与另一个加数凑成十,再用10加上分出的另一个数即可。【详解】A.把6分成了2和4,先算8+2=10,再算10+4=14;B.把8分成了4和4,先算6+4=10,再算10+4=14;C.把6分成了2和4,先算8+2=10,再算10+4=14。则与其他方法不相同。故答案为:B6.A【分析】先把题目中5+8的算式算出来,再把选项中的3个算式结果算出来,据此解答即可;【详解】5+8=13;A.9+4=13,13=13,符合条件;B.7+7=14,14>13,不符合条件;C.6+9=15,15>13,不符合条件;故答案为:A【点睛】本题主要考查20以内数的进位加法,熟练掌握即可。7.B【分析】先算一算哪两盒蜡笔数量相加的和是12支,然后得出剩下这盒不是小明的。【详解】4+8=12(支)得出A和C选项是小明的两盒蜡笔,B选项不是他的。故答案为:B【点睛】本题考查20以内加法的运算法则,提高解决实际问题的能力。8.B【详解】略9. = > = > 4 16 5 6 3 18 2 5【解析】略10. 10 13【分析】根据题图,图一从上往下数,第一层有1个,第二层有1个,第三层有4个,第四层有4个,1+1+4+4=10(个)。图二从上往下数,第一层有5个,第二层有8个,5+8=13(个)据此解答。【详解】根据分析:1+1+4+4=10(个)5+8=13(个) (10)个 (13)个11. 13-7=6 13-6=7【分析】加法算式为加数+加数=和,根据加法算式写减法算式时,和-一个加数=另一个加数,由此解答。【详解】把7+6=13改写成两道减法算式,分别是13-7=6和13-6=7。12. - + + +【详解】略13. 16 13【分析】求比15多1的数,用15加1计算;求9比几少4,用9加4计算。【详解】15+1=16;9+4=13比15多1的数是16,9比13少4。14. 2 16【分析】在减法算式中,被减数-减数=差,在加法算式中,加数+加数=和,依次将数值代入计算即可。【详解】由分析可得;12-10=28+8=16综上所述:被减数是12,减数是10,差是2。两个加数都是8,和是16。【点睛】解答本题的关键是掌握20以内数的加减法计算。15. 5 10 5 7 18 3【分析】第1题根据加数+加数=和,可转换为和-加数=另一个加数,即7-2=5;第2题根据被减数-减数=差,可转换为减数+差=被减数,即1+9=10;第3题根据被减数-减数=差,可转换为被减数-差=减数,即10-5=5;第4题根据凑十法,6和4合起来就是10,再加上3就是13,即7+6=13;第5题根据被减数-减数=差,可转换为减数+差=被减数,即10+8=18;第6题根据凑十法,9和1合起来就是10,再加上2就是12,即3+9=12。【详解】2+5=7;10-1=9;10-5=57+6=13;18-10=8;3+9=1216.×【分析】根据9加几进位加法运算进行解答即可。【详解】9+2=11,所以9+2的结果为11。原题说法错误。故答案为:×【点睛】本题考查学生对20以内整数进位加法运算的运用。17.√【分析】由题意可知,与8相邻的数字分别是7和9,这两个数的和是7+9=16,据此解答即可。【详解】由分析可得:7+9=16因此与8相邻的两个数之和为16。故答案为:√【点睛】熟练掌握20以内的加法是解决此题的关键。18.√【分析】先把大树的左、右两边的羊数量加起来,求出和,就是大树的左、右两边一共有几只小羊;然后判断对错即可。【详解】由题意分析得:5+7=12(只)即,大树的左边有5只小羊,右边有7只小羊,大树的左、右两边一共有12只小羊;此说法正确。故答案为:√19.13个【分析】根据题意,要求原来的个数,用剩下的个数加上送出去的个数,即可解答。【详解】7+6=13(个)答:原来有13个。【点睛】本题主要考查加法的应用,熟练掌握加法的意义,先理解各部分的关系再进行列式解答。20.9+7=1616只【分析】从图上可得:左边的小鸟捉了9只虫子,右边的小鸟捉了7只虫子,要求一共捉了多少只虫子,根据加法的意义,用9+7进行解答即可。【详解】9+7=16(只)答:一共捉了16只虫子。21.9+2=1111只【分析】把第一次飞走的鸟数量与第二次飞走的数量加起来,求出和,就是树上一共少了的鸟数量。【详解】9+2=11(朵)答:树上一共少了11只小鸟。22.168+8=16(面)【解析】略23.9+8=17【解析】略(共27张PPT)开心农场闯关大挑战开始闯关闯关规则每关一道题,仔细阅读题目,选择你认为正确的答案。点击选项后,选项会变色,提示你已选择。选择完成后,点击“提交答案”按钮。系统会告诉你答案是否正确。答对进入下一关,答错可以重新尝试。我知道了第一关:计算挑战题目:计算 8+4,下面想法不对的是()。选项 A选项 B把 8 分成 3 和 5,3+4=7,7+5=12选项 C提交答案第一关 结果恭喜你,答对了!选项C的第二步计算错误,应该是 10+2=12,而不是 10+4=14。下一关第二关:排队问题大挑战一群小动物排队,从前面数小马排第7,小马后面有5只小动物,这群小动物一共有几只?A. 10B. 11C. 12提交答案第二关 结果恭喜你,答对了!从前面数小马排第7,说明小马前面有6只动物,加上小马自己和后面的5只,一共是7+5=12只。下一关第三关:计算小侦探计算 7 + 5 时,下面的思考和计算不正确的是哪一个?选项 A7 + 3 = 1010 + 2 = 12选项 B5 + 5 = 1010 + 2 = 12选项 C接着数:8、9、10、11提交答案第三关 结果恭喜你,答对了!选项C是错误的,从7接着数5个数应该是8、9、10、11、12,它数少了一个。下一关答错了,再试一次吧!选项A和B都是正确的凑十法,选项C的数数方法错在哪里了?请仔细检查一下。重新答题第四关:解决问题题目:有15名同学,王老师要给每人发1本笔记本,选()和()正合适。① 和 ②① 和 ③② 和 ③提交答案第四关 结果恭喜你,答对了!第二堆有7本,第三堆有8本,7+8=15本,正好够分。下一关第五关题目:在计算 8+6 时,下面()与其他方法不相同。拆小数,凑大数:8 + 2 = 10, 10 + 4 = 14选项 A选项 B选项 C提交答案第五关 结果恭喜你,答对了!选项B是把8拆成了4和4,而选项A和C都是把6拆成了2和4,所以B的方法与其他两个不同。下一关第六关:找朋友题目:与 5 + 8 结果相等的算式是()。A. 9 + 4B. 7 + 7C. 6 + 9提交答案第六关 结果恭喜你,答对了!5+8=13,9+4=13,所以它们的得数相同。下一关第七关题目:小明有两盒蜡笔,一共12支,下面哪一盒不是他的?A. 选项一B. 选项二C. 选项三提交答案第七关 结果恭喜你,答对了!A盒有4支,C盒有8支,4+8=12支,所以B盒不是小明的。下一关第八关:列式计算计算 11 比 6 多多少,列式计算正确的是( )。A. 11 + 6 = 17B. 11 - 6 = 5C. 6 + 5 = 11提交答案第八关 结果恭喜你,答对了!求一个数比另一个数多多少,应该用减法,所以列式是 11 - 6 = 5。下一关第九关:数学填空挑战请在括号里填上合适的数或符号(>、<、=),使等式或不等式成立。1. 7 + 8 ( ) 152. 12 - 3 ( ) 83. 7 + 6 ( ) 8 + 54. 16 - 5 ( ) 15 - 65. 9 > 4 + ( )6. 20 - ( ) < 57. ( ) + 6 < 128. 17 > ( ) + 109. 12 - ( ) = ( ) - 910. 14 - ( ) = 7 + ( )提交答案第九关 结果恭喜你,答对了!所有括号里的数字和符号都填对了,你真是个计算小能手!下一关第十关:数方块挑战题目:数一数,下图中由几个正方体组成?(注意被遮挡的方块)输入第一个图形的方块数输入第二个图形的方块数提交答案第十关 结果恭喜你,答对了!第一个图形由10个正方体组成,第二个图形由13个正方体组成。你数得非常准确!下一关第十一关:数学小判官题目:算一算,算式 9 + 2 的结果为 10。这个说法是对还是错?对错提交答案第十一关 结果恭喜你,答对了!9加2等于11,不是10,所以题目说法是错误的。下一关第十二关题目:一共捉了多少只虫子?请输入答案...提交答案第十二关 结果恭喜你,答对了!左边的小鸟捉了9只,右边的小鸟捉了7只,一共有 9 + 7 = 16 只虫子。完成闯关恭喜你,完成所有挑战!重新开始 展开更多...... 收起↑ 资源列表 1.4开心农场同步练习 北师大版数学一年级下册.docx 1.4开心农场闯关课件.pptx