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（六年级语文） 第二单元 的单元试卷
一、单选题
1．下列加点字的读音有误的一项是（　　）
A．搜索（sōu） 祈祷（qí） 无聊（liáo）
B．兴奋（xīng） 历险（lì） 嘀嗒（dā）
C．褴褛（lǚ） 簇拥（cù） 关卡（qiǎ）
D．溺水（nì） 吹嘘（xū） 煞白（shā）
2．下列表述不正确的一项是（　　）
A．课文讲述了汤姆和贝琪山洞历险的故事，成功塑造了汤姆这个顽童形象，展示了他身上所具有的敢于冒险的精神。
B．汤姆的经历告诉我们：要热爱生活，勇敢面对挫折。
C．课文中出现的人物较多，其中孩子主要有汤姆、哈克、贝琪，大人主要有波莉姨妈、撒切尔法官和太太、道格拉斯寡妇。
D．因为哈克病了，若听到什么历险经历或兴奋的事情，心中会难以平静，不利于恢复健康，所以哈克的家人不允许汤姆向哈克透露历险经过。
3．下列各组中两句话表达意思一致的是（　　）
A．波莉姨妈已经陷入了悲痛和绝望之中，她那满头的灰发几乎全变白了。
波莉姨妈已经陷入了悲痛和绝望之中，她那满头的灰发全变白了。
B．他们划到一户人家，吃了晚饭，歇息了两三个小时。
他们划到一户人家，吃了晚饭，休息了两三个小时。
C．过了星期天，他可以每天去看哈克了，但是哈克的家人告诫他不能透露他的探险经过。
过了星期天，他可以每天去看哈克了，但是哈克的家人告诉他不能透露他的探险经过。
D．汤姆到了星期六差不多完全恢复正常了。
汤姆到了星期六完全恢复正常了。
4．下面整理的“哭得伤心”的句子中，不属于夸张句的一项是（　　）。
A．她哭得伤心极了，眼泪流成了河。
B．她十分悲痛，眼泪瞬间决堤，一泻千里。
C．她的泪水洒了一地，就像刚刚下了一场雨。
D．她哭得伤心极了，眼泪像断线的珠子往下掉。
5．下面的语言特点符合本文作者的一项是（　　）。
A．具有浓浓的母爱 B．具有乡愁情怀
C．以儿童化的语言为主 D．轻松、幽默而略带讽刺夸张
二、解答题
6．看拼音，写词语。
qī liáng fáng yù yàn huì dǎo méi quē fá
liáo tiān lǐ zhì kòng zhì qīng fù shēn zhòng
dài kuǎn tiāo ti qiāng bì yān zhī fēi fú
7．结合课文和下面资料，为《鲁滨逊漂流记》这本书做推荐。（50字左右）
【资料】本书作者笛福曾多次遭受挫折，可一直不放弃，终于在他快60岁的时候，根据一些航海者的记载，特别是苏格兰水手塞尔柯克的经历，结合自己的想象，塑造了鲁滨逊这样一个同他自己有几分相像的百折不挠的主人公形象。
三、复合题
读《骑鹅旅行记》，完成练习。
8．《骑鹅旅行记》是享誉世界的儿童文学作品，它的作者是（　　）。
A．〔丹麦〕安徒生
B．〔英国〕王尔德
C．〔瑞典〕塞尔玛·拉格洛芙
9．课文属于（　　）这一部分内容。
A．拇指大的小人儿 B．领头雁阿卡 C．鹤之舞表演大会
10．尼尔斯变成小人儿的原因是（　　）
A．尼尔斯掉进了一个神秘的洞里。
B．尼尔斯请求小狐仙把他变小一点。
C．尼尔斯得罪了小狐仙，小狐仙把他变小了。
按课文内容填空或选择。
11．本文分为 　 　和　 　两个部分，利用　 　可以使读者对故事内容有大致的了解。作者抓住了“流落荒岛”“　 　”“　 　”“救‘星期五’”“　 　”主要情节加以概括，使读者对整部小说有了大致的了解。
12．《鲁滨逊漂流记》是一部 　 　，作者是　 　国的　 　。
把词语补充完整，并完成练习。
13．　 　 　 　欲试 无　 　于　 　
　 　 　 　之众 　 　精　 　神
得意　 　　 　 垂　 　　 　气
　 　　 　目眩 一　 　二　 　
14．以上词语中“　 　”和“　 　”是一组反义词。
15．选词填空。
尼尔斯大骂那些鸡是　 　之后，被猫按住他的胸口，无论他怎么喊救命都　 　，最后他　 　地离开了。
品析句子，完成批注。
16．“怎么着？我还要揪你的尾巴！”他说着便向猫扑了过去。
这是对尼尔斯的　 　和　 　描写，表现了他　 　的特点。
17．“如果这只大雄鹅飞走，可是一个很大的损失，”他想，“父母从教堂回来时，发现雄鹅不见了，他们会伤心的。”
这句话是对尼尔斯的　 　描写，从中可以感受到他开始懂得　 　了。
18．他一下子从墙上跳下来，跑进鹅群里，用双臂抱住了雄鹅的脖子。
这是对尼尔斯的　 　描写，从动词“　 　”“　 　”“　 　”中可以感受到尼尔斯是一个　 　的孩子。
19．读完名著，尼尔斯给你留下了怎样的印象？
根据右图与下面的句子，说说汤姆是个怎样的孩子，选择恰当的词语填空。（填序号）BADC
A.足智多谋 B.爱护朋友 C.喜欢冒险 D.有虚荣心
20．找到出口后，汤姆返回洞中带着贝琪一起走出山洞。（　　）
21．汤姆在已经迷路的情况下利用风筝线探路。（　　）
22．汤姆讲述着精彩的历险过程，同时还夸张地吹嘘了一番。（　　）
23．虽然身体还十分虚弱和疲惫，但汤姆仍沉浸于这次历险难以自拔。（　　）
课外阅读（二）。
堂吉诃德（节选）
第二次出行，堂吉诃德再次一意孤行。行前让目不识丁的农夫桑丘当侍从，并向他许愿：让他当上一个岛的总督。他们来到郊野，远远望见三四架风车，堂吉诃德硬将田野中的风车看成是“巨人”，一心要战胜这些“巨人”。
幻想有了这些“战利品”就可以“发财”的堂吉诃德，不听侍从桑丘“这不是巨人，是风车”的劝阻，单枪匹马去同“巨人们”展开“殊死的搏斗”。堂吉诃德说着又虔诚地祈祷，请他的杜尔西内娅夫人“保护”他，便戴好护胸，握紧长矛，飞马上前，冲向前面的第一个风车。当他“勇敢”地用长矛刺向这些“恶棍”的时候，长矛被折断成几截。 那个夜晚，堂吉诃德彻夜未眠。
第二天他又干了几桩骑士的“壮举”，勇敢的堂吉诃德跟几个凶狠的杨维斯人打了一仗，结果自己落得个人仰马翻；把路过的妇女当成落难公主，奋勇搭救美女，结果又闹了一场笑话；他把羊群当成大批军队，冲入羊群乱砍一阵，被牧羊人打落了大门牙；理发师的洗脸铜盆，他竟当成有魔力的头盔；一队公差押着赴役的囚犯路过，他仗义解救，反遭囚犯的石块，惹下麻烦躲进黑山，在黑山模仿“忧郁的美少年”吃苦赎罪……直到好友神甫和理发师也来到黑山，最后，堂吉诃德被锁进笼子用牛车拉回家。
24．请根据下面解释，从文中找出相应的词语。
①不听劝告，固执地按照自己的意思行事。　 　
②比喻单独行动，没有别人帮助。　 　
③形容混乱或忙乱得不可收拾的样子。　 　
25．选文中堂吉诃德共做了哪几件傻事 请用自己的语言概括。
26．文中堂吉诃德把自己想象成了一个　 　，由此可见，他是一个　 　的人物。
27．选文中，作者对堂吉诃德的态度是（　　）。
A．同情 B．赞扬 C．讽刺 D．痛恨
四、填空题
28．按要求写下面的题。
近义词：简陋——　 　 畏惧——　 　 野蛮——　 　
反义词：简陋——　 　 野蛮——　 　 畏惧——　 　
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】字音
2．【答案】A
【知识点】文章大意理解
3．【答案】B
【知识点】文章大意理解
4．【答案】D
【知识点】夸张修辞手法
5．【答案】D
【知识点】其他文学常识
6．【答案】凄凉；防御；宴会；倒霉；缺乏；聊天；理智；控制；倾覆；深重；贷款；挑剔；枪毙；焉知非福
【知识点】看拼音写汉字
7．【答案】读《鲁滨逊漂流记》，感受“荒岛之王”的魅力——面对困境不畏艰险，百折不挠，做命运的主宰，建属于自己的“王国”。
【知识点】推荐介绍；《鲁滨逊漂流记》
【答案】8．C
9．A
10．C
【知识点】文章大意理解；作者作品
【答案】11．梗概；节选片段；梗概；建房定居；养牧种植；回到英国
12．长篇小说；英；丹尼尔·笛福
【知识点】文章大意理解；文章主旨理解；作者作品
【答案】13．跃；跃；济；事；乌；合；聚；会；扬；扬；头；丧；头；晕；清；楚
14．得意扬扬；垂头丧气
15．乌合之众；无济于事；垂头丧气
【知识点】补充成语；成语运用
【答案】16．语言；动作；调皮捣蛋，喜欢捉弄小动物
17．心理；体贴父母
18．动作；跳；跑；抱住；机灵敏捷
19．尼尔斯是一个调皮、贪玩、任性、懒惰，不爱学习，喜欢捉弄小动物的孩子，但是他也是一个懂事、勇敢的好孩子。
【知识点】文章大意理解；文章人物形象理解
【答案】20．B
21．A
22．D
23．C
【知识点】文章人物形象理解
【答案】24．一意孤行；单枪匹马；人仰马翻
25．堂吉诃德把风车当成“巨人”；和杨维斯人打仗；把路过的妇女当成个落难公主；把羊群当成军队，冲入羊群乱砍，被牧羊人打落门牙；将理发师的铜盆当成有魔力的头盔；在黑山模仿忧郁的美少年。
26．勇敢的骑士，善良；充满正义感，但却耽于幻想、做法荒唐可笑的
27．C
【知识点】叙事类记叙文阅读
28．【答案】粗陋；惧怕；粗野；完善；文明；勇敢
【知识点】词义；鲁滨孙漂流记；近义词；反义词
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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