山东省泰安市新泰市2025届九年级下学期中考一模物理试卷(含答案)

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山东省泰安市新泰市2025届九年级下学期中考一模物理试卷(含答案)

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2025年山东省泰安市新泰市中考一模物理试题
一、单选题
1.下列对生活中常见物理量的估测,符合实际的是(  )
A.物理课本的长度约为25dm
B.成年人步行速度约为5m/s
C.一名普通中学生的重力约为500N
D.泰山山顶上的压强约为pa
2.下列图中,关于声现象的说法中正确的是(  )
A.图甲:发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动
B.图乙:敲击鼓面时,用力越大发出声音的音调越高
C.图丙:烛焰随音箱发出声音的变化而“舞动”起来,说明声音能传递信息
D.图丁:航空母舰上的起飞引导员佩戴耳罩是在声源处减弱噪声
3.“海市蜃楼”在我国古书《史记》《梦溪笔谈》中都有记载,下列光现象中与“海市蜃楼”形成原理相同的是(  )
A.树木在水中的倒影 B.池水看起来比实际的浅
C.树荫下圆形的光斑 D.阳光下人的影子
4.如图所示的装置中,利用大气压强工作的是(  )
A. B. C. D.
5.在“探究杠杆平衡的条件”的实验中,下列说法正确的是(  )
A.杠杆静止时右侧偏低,则需要向右调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡
B.如图甲所示,在杠杆右边B处挂两个相同的钩码,要使杠杆仍在水平位置平衡,应在杠杆左边A处挂四个相同的钩码
C.如图乙所示,若弹簧测力计在C处竖直向上的拉力为动力,则该杠杆为费力杠杆
D.如图乙所示,当弹簧测力计由图示位置逐渐向右倾斜时,要使杠杆仍在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数变大
6.2024年4月24日是第九个“中国航天日”,物理社团的同学们制作了“水火箭”。如图是“水火箭”的简易原理图,使用打气筒向“水火箭”内不断打气,当内部气体压强增大到一定程度时,会使水从“水火箭”中向下喷出,从而使“水火箭”升空。结合题中信息,以下说法正确的是(  )
A.用力打气,瓶体膨胀起来,说明力可以改变物体的运动状态
B.“水火箭”向下喷水的过程中,“水火箭”对水向下的力大于水对“水火箭”向上的力
C.“水火箭”向下喷水的过程中,“水火箭”的惯性减小
D.“水火箭”喷完水后,仍能继续飞行是因为“水火箭”受到惯性的作用
7.“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”。随着国家科技的飞速发展,中国人自古就有的“上天入海”的梦想,正在一步步变为现实。关于如图“国之重器”的分析,其中不正确的是(  )
A.甲图,AS700飞艇悬停在空中时受到的浮力等于重力
B.乙图,093型核潜艇浸没在水中下潜过程中,受到的浮力不变,压强变大
C.丙图,C919客机升空时,机翼上方空气的流速大,压强小
D.丁图,“山东号”航母上的舰载机起飞后,航母受到的浮力增大
8.如图所示,两个实心正方体A、B放在水平面上,高度之比hA∶hB=2∶3,对地面的压强之比pA∶pB=1∶3,则(  )
A.它们的体积之比VA∶VB=4∶9 B.它们的密度之比ρA∶ρB=1∶2
C.它们的质量之比mA∶mB=27∶4 D.它们对地面的压力之比FA∶FB=2∶9
9.如图所示为甲、乙两物体在同一直线上向东运动的图像,从0时刻开始计时,则关于它们的运动情况,描述正确的是(  )
A.甲、乙是从同一地点同时出发的
B.2s后,如果以乙为参照物,甲是向东运动
C.前4s甲运动的平均速度是2.5m/s
D.甲比乙先出发2s,乙运动2s时与甲相遇
10.三个相同容器内分别盛满不同的液体,现将三个完全相同的小球轻轻放入容器中,小球静止后的状态如图所示,下列判断正确的是(  )
A.液体的密度关系是ρ甲>ρ丙>ρ乙
B.液体对容器底部的压强关系是p乙>p甲>p丙
C.小球受到的浮力大小关系是F乙>F丙>F甲
D.容器对桌面的压强关系是p′乙>p′丙>p′甲
11.下列实例中,采用了相同科学研究方法的是(  )
①用光线表示光传播的径迹和方向
②“探究液体内部压强的特点”时,用U形管两侧液面的高度差表示液体压强的大小
③探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系时,保持压力大小不变
④探究声音的产生时,在鼓面上放些碎纸屑,用碎纸屑的跳动来反映鼓面的振动
A.①② B.②③
C.②④ D.①④
12.如图所示,完全相同的A、B两个长方体物块叠放在水平桌面上,用F=20N的水平向右的推力作用在B物块上,使A、B一起向右做匀速直线运动,经过3s,两个物块一起移动了60cm的距离。下列相关说法中(  )
①物块B受到的重力和地面对B的支持力是一对平衡力
②物块A对B的摩擦力大小是20N,方向向右
③地面对物块B的摩擦力大小是20N,方向向左
④推力F的功率为4W
A.只有②④正确 B.只有③④正确
C.只有②③正确 D.只有①④正确
13.2025年春晚《秧BOT》节目播出后,机器人引领科技大潮。机器人舞者身上处处彰显物理知识,其中机器人通过光学传感器捕捉环境信息,进行视觉感知。光学传感器中有一部分就相当于我们所学的凸透镜。在“探究凸透镜成像的规律”实验中,蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示时,在光屏上成清晰的烛焰的像。下列说法中(  )
①图中成像特点与机器人眼睛成像特点相同
②随着蜡烛燃烧而逐渐变短,光屏上的像也逐渐向下移动
③图中凸透镜的焦距可能是12cm
④把蜡烛适当左移,透镜保持不动,向右适当移动光屏,会再次在光屏上得到清晰的像,且像变小
A.只有①②正确 B.只有①③正确
C.只有②④正确 D.只有③④正确
14.用如图所示的滑轮组拉动水平地面上重200N的物体,使物体在4s内匀速前进了4m。已知物体受到地面的摩擦力为60N,所用拉力大小为25N,忽略绳重、滑轮重。下列说法正确的是(  )
①拉力做功的功率为75W
②绳子自由端在4s内移动了8m
③该滑轮组的机械效率为80%
④物体克服摩擦力做的功为240J
A.只有①③④正确 B.只有②③④正确 C.只有①③正确 D.只有①④正确
15.如图甲所示,弹簧测力计下挂有一个圆柱体,把它从盛水的烧杯底缓慢提升,直到全部露出水面,该过程中弹簧测力计读数F随圆柱体上升高度h的关系如图乙所示,(g取10N/kg,忽略水面的变化)下列说法中(  )
①圆柱体受到的重力是10N
②圆柱体受到的最大浮力是6N
③圆柱体刚要露出水面时,圆柱体下表面受到水的压强为300Pa
④圆柱体的密度是1.5g/cm3
A.只有①③正确 B.只有①④正确
C.只有②③正确 D.只有②④正确
二、填空题
16.图中物体的长度是 cm。
17.小明通过透镜观察蚂蚁时看到的现象如图所示该则该透镜可用来矫正 (选填“近视眼”或“远视眼”)。
18.神舟十八号载人飞船于2024年4月发射成功。火箭发射时,火箭在加速上升过程中,机械能(选填“增大”、“不变”或“减小”) 。
19.如图所示,用4N的水平拉力拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动,当拉力变为6N时,木块受到的摩擦力为 N。
三、作图题
20.请在图中将折射光线补画完整。
21.如图所示,弯曲杠杆OBA的B点挂一重物,若在杠杆A端施加一个最小力F,使其在图示位置平衡,试画出最小拉力F和力臂。
四、实验题
22.如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置。
(1)实验中用玻璃板代替平面镜目的是便于 ;
(2)点燃A蜡烛,放在玻璃板前,拿未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,接着在白纸上记下此时蜡烛A和蜡烛B的位置。多次改变蜡烛A的位置重复上述操作,这样做的目的是 ;
(3)当蜡烛A远离玻璃板时,像的大小将 (选填“变大”、“变小”或“不变”);
(4)撤走蜡烛B,在原来蜡烛B的位置放一块 (选填“光滑”或“粗糙”)的光屏,前后移动光屏,发现光屏不能承接到蜡烛A的像,说明平面镜成的是 (选填“虚”或“实”)像;
(5)若将玻璃板倾斜,蜡烛A的像 (选填“仍然”或“不再”)与蜡烛A关于镜面对称。
23.在“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小明同学让同一钢球分别从斜面同一位置由静止开始滚下,撞击木块。
(1)该实验是通过观察木块移动的距离来判断 (选填“钢球”或“木块”)动能的大小;
(2)分析如图所示的两次实验可得,物体质量相同时, 越大,动能越大;所以机动车辆行驶过程中绝对不允许 (选填“超载”或“超速”);
(3)小明由此实验联想到“阻力对物体运动的影响”的实验,让同一个小车沿同一斜面的同一个高度由静止开始自由下滑,到达毛巾、棉布、玻璃三种不同水平面上继续向前运动,直到停止在水平面上。
①实验时让小车从同一斜面的同一高度由静止滑下。其目的是让小车在粗糙程度不同的平面上开始运动时获得相同的 ;
②一般人的思维都局限在直接比较小车在不同平面上运动的距离不同,但科学家们却能发现,物体运动的平面越光滑,相同情况下物体受到的阻力越小,运动的距离越长速度减小的 ,并由此进一步科学推理出:运动的物体如果不受外力作用,它将做 。
24.物理创新小组的同学们利用天平、量筒和烧杯等器材测量牛奶的密度。
(1)如图所示,将天平放在水平桌面上,移动游码至左端零刻度线处,此时横梁指针如图所示,需要将平衡螺母向 调节;天平调平衡后,将适量的牛奶倒入烧杯中,通过加减砝码的一番操作,当小明将砝码盒中最小的砝码放入右盘后,横梁指针如图所示,接下来他应 (选填序号);
A.向左调节平衡螺母
B.移动游码
C.取下最小的砝码后移动游码
(2)测出烧杯和牛奶的总质量为116g后,将烧杯中的一部分牛奶倒入量筒,液面位置如图所示,则量筒中牛奶的体积;
(3)测量烧杯和剩余牛奶的总质量,天平横梁平衡时如图所示,则烧杯和剩余牛奶的总质量为 g;
(4)小明测量的牛奶密度为 ;
(5)若向量筒倒入牛奶时,如果不慎有牛奶溅出,则测出的牛奶密度 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”);
(6)实验结束后,同学们经过认真思考,认为不用砝码,使用托盘天平、两个相同的烧杯、量筒和水等器材还能测出石块的密度。请你帮助他们将实验过程补充完整:
①将两个完全相同的烧杯分别放在已调节好的托盘天平的左右两盘中,向两烧杯中加入适量的水至托盘天平平衡,如图所示:
②在量筒中加入适量的水,记录量筒中水的体积;
③用细线提着石块使其浸没于左盘烧杯的水中,且不接触杯底,用量筒向右盘的烧杯中加水至托盘天平再次平衡,如图所示,记录此时量筒中水的体积;
④ ,用量筒向右盘的烧杯中加水至托盘天平第三次平衡,如图所示,记录此时量筒中水的体积;
⑤石块的密度表达式为 (用已知物理量和测得物理量、、表示)。
五、计算题
25.随着科技的发展,人工智能逐渐融入我们的生活,一些餐厅、饭店等餐饮场所使用送餐机器人送餐。如图所示是某餐厅的送餐机器人,机器人某次送餐时,总质量为60kg,它与水平地面的总接触面积为100cm2,在1min内沿水平地面匀速直线移动了15m,若它在运动过程中所受阻力为其总重的0.1倍,已知g=10N/kg。在这次送餐中,求:
(1)机器人对地面的压强:
(2)驱动力对机器人所做的功及其功率。
26.如图所示,小明同学在用滑轮组匀速提升重为600N物体,物体在10s内上升了1m,若他对绳子施加拉力F的方向始终竖直向下,此时他对水平地面的压强为,该滑轮组的机械效率为75%,他的双脚与水平地面的接触面积为,求:
(1)小明对绳子的拉力F;
(2)拉力F做功的功率:
(3)小明同学的重力。
27.一底面积为200的平底薄壁圆柱形容器,装有适量的水放置在水平桌面上。将体积为600,重为4.2N的物体A轻放入容器中,静止后水面的深度为10cm,如图甲所示。若将一重为4.8N的物体B用细绳系于A的下方,使A、B两物体恰好悬浮在水中如图乙所示,不计绳重及其体积,水的密度,g取10N/kg。求:
(1)甲图中,水对容器底的压力;
(2)甲图中,物体A露出水面的体积;
(3)物体B的密度。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A B A D C D B D D
题号 11 12 13 14 15
答案 C B B A A
16.2.62
17.远视眼
18.增大
19.4
20.
21.
22.(1)见解析
(2)见解析
(3)不变
(4) 粗糙 虚
(5)仍然
【详解】(1)玻璃板有透光性,平板玻璃既能成像,又能看见玻璃板后的物体,应选择玻璃板来研究平面镜成像特点,这样做的目的是确定像的位置。
(2)点燃A蜡烛,放在玻璃板前,眼睛在玻璃板前面观察,拿未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,说明像和物体大小相等,多次改变蜡烛A的位置,重复上述操作,这样可以寻找普遍规律,避免偶然性。
(3)平面镜成的像与物大小相等,当蜡烛A远离玻璃板时,像的大小将不变。
(4)[1][2]撤走蜡烛B,在原来蜡烛B的位置放一块粗糙的光屏,可以发生漫反射,从各个方向可以看到像;虚像不能成在光屏上,前后移动光屏,发现光屏不能承接到蜡烛A的像,说明平面镜成的是虚像。
(5)平面镜成的像与物关于镜面对称,将玻璃板倾斜,蜡烛A的像仍然与蜡烛A关于镜面对称。
23.(1)钢球
(2) 速度 超速
(3) 速度 越慢 匀速直线运动
24. 左 C 72 偏大 让石块缓慢沉至杯底,松开细线
25.(1)
(2)900J;15W
【详解】(1)机器人对地面的压力
机器人对地面的压强
(2)因为机器人送餐过程中做匀速直线运动,所以动力和阻力是平衡力,机器人受到的动力
这次送餐机器人的驱动力做功为
机器人功率为
26.(1)400N
(2)80W
(3)600N
【详解】(1)由图可知,绳子的股数n=2,根据,可得他对绳子的拉力。
(2)物体在10s内上升了1m,拉力F做功
拉力F做功的功率。
(3)因为他对地面的压力和地面对他的支持力是相互作用力,大小相等,所以
则人的重力。
27.(1)20N
(2)
(3)
【详解】(1)图甲中水对容器底部的压强为
由 知道,水对容器底的压力
(2)因为A漂浮在水中,物块受到的浮力等于自身的重力,即
由阿基米德原理公式得物体排开液体的体积为
物体A露出水面的体积为
(3)图乙中A、B共同悬浮,此时
根据得此时物体AB排开液体的总体积
其中
所以物体B的体积为
物体B的质量
B物体得密度为

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