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部编版一年级下册语文第一单元
识字3 小青蛙
课前导入
随文识字
感知课文
指导书写
习题巩固
青蛙
猜一猜
绿衣小英雄，
田里捉害虫，
冬天它休息，
夏天勤劳动。
小青蛙
拼一拼
青蛙简介
课文朗读
小青蛙
河水清清/天气晴，
小小青蛙/大眼睛。
保护禾苗/吃害虫，
做了不少/好事情。
请你/爱护/小青蛙，
好让/禾苗/不生病。
课文一共
有几句话？
①
②
③
想一想
要求：
一读：自读课文，读准字音。
二圈：圈画生字；圈出几句话；将课文中有“青”的字找出来，用铅笔给圈出来。
三再读：思考你从课文中发现了什么？
随文识字
我会读生字
小青蛙的“青”字还有一群特殊的好朋友，你们能从这首儿歌中找出它的好朋友吗？
清 晴 睛 情 请
jīnɡ
qǐnɡ
qīnɡ
qínɡ
qínɡ
这些字有什么特点？
读一读
青
qīng
睛
qíng
qǐng
晴
请
清
情
jīng
qíng
氵
日
目
讠
忄
读音相同或相近
偏旁不一样，但是右边都是青，字形相近
ing
一部分表示读音（声旁）
一部分表示意思（形旁）
的字，就叫作“形声字”
有虫是蜻蜓
选择正确的字，把顺口溜补充完整。
情
清
请
睛
晴
青
蜻
请
做一做
“青”字变化歌
有水方说__，日出天气__；
有言去邀__，有心__意浓；
有目是眼__，有虫是__蜓；
换偏旁识字，你我都能行。
清
情
睛
晴
蜻
青字族汉字自我介绍
我是清，清水的清，所以我是三点水。
我是晴，
我是请，
我是情，
我是睛，
晴天的晴，所以我是日字旁。
请客的请，所以我是言字旁。
心情的情，所以我是竖心旁。
眼睛的睛，所以我是目字旁。
今天天气（ ）朗，小红（ ）我去她家做客。她养了一群小蝌蚪，小蝌蚪在（ ）水里游来游去，可爱极了。听说，黑黑的小蝌蚪长大了就会变成大眼（ ）、白肚皮的青蛙，这真是一件神奇的事（ ）。
送形声字回家：
晴
请
清
睛
情
请 睛 情 清 晴
清
晴
睛
青
请
河水（ ） 天气（ ）
清 晴 情 请 睛
清
晴
河水清清天气晴
清 晴 情 请 睛
睛
小小青蛙大眼
睛
孙悟空有火眼金（ ）。
情
古代人认为心脏主管人的思想，故“忄”旁的字多与心理活动有关。
忄
保护禾苗吃害虫，做了不少好事（ ）。
清 晴 情 请 睛
情
（ ）你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。
清 晴 情 请 睛
请
生活中什么样的情况你也会用到请字呢
请客
请坐
请喝茶
生 病
shēnɡ bìnɡ
病
“病”字的偏旁是什么呢？
疒：表示“人卧在床上”。
病人
病句
治病
认读“病”
字理识“事”
甲骨文中的“事”表示手持旌节，出使发生争端的国界和谈。
甲骨文
金文
小篆
事
楷体
一个扁扁口
横山出了头
最后是竖钩
加一加、减一减
眼＝很－彳＋目　
让＝讠＋上
害＝宀＋丰＋口
课前导入
随文识字
感知课文
指导书写
习题巩固
——
——
——
（病字头）
水
生
天
虫
坐
座
河水清清天气晴，
小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫，
做了不少好事情。
请你爱护小青蛙，
好让禾苗不生病。
小青蛙
本领
样子
河水清清/天气晴，
小小青蛙/大眼睛。
读课文，说说小青蛙喜欢生活在哪里？长什么样子？
感知课文
（清清）的河水
（大大）的眼睛
你们知道我还有什么特点吗？
大眼睛
绿衣裳
四条腿拓展
白肚皮
课前导入
随文识字
感知课文
指导书写
习题巩固
弯弯的小路
闪闪的星星
保护禾苗/吃害虫，
做了不少/好事情。
青蛙做了什么好事情呢？
课前导入
随文识字
感知课文
指导书写
习题巩固
青蛙是怎样捕捉害虫的呢？
青蛙的舌根长在口腔的前面，舌尖向后，舌尖前端分叉，上面有许多黏液。只要有小飞虫从身边飞过，它就张开大嘴快速地伸出长长的舌头把害虫卷进嘴里吃掉。
请你/爱护/小青蛙，
好让/禾苗/不生病。
这首儿歌告诉我们什么道理？
爱护青蛙，
保护动物，
保护我们的家园！
七星瓢虫
蜻 蜓
蛇
猫头鹰
蜘蛛
螳螂
喜鹊
你还知道哪些人类的好朋友？
青草 青山 青蛙
左右结构
他们都有什么相同的吗？
写字小能手
一看笔画的高低，二看字宽窄，三看关键笔画。
他们都有什么不相同的吗？
我是小小书法家
一看结构，
二看占位，
三看关键笔画。
独体字
上下结构
生气 花生 空气
小青蛙
青蛙
保护庄稼
爱护青蛙
我们
板书设计
请 清 情 晴 睛
青字族
天气晴朗，小河里的水清澈见底
河水清清天气晴
小青蛙们睁大眼睛在寻找食物
小小青蛙大眼睛
张开大嘴吐出舌头吃害虫
保护禾苗吃害虫
大家夸它了不起
做了不少好事情
快乐读儿歌
大人：天气晴、天气晴 小朋友：河水清清天气晴
大人：大眼睛、大眼睛 小朋友：小小青蛙大眼睛大人：吃害虫、吃害虫 小朋友：保护禾苗吃害虫
大人：好事情、好事情 小朋友：做了不少好事情
大人：小青蛙、小青蛙 小朋友：请你爱护小青蛙
大人：不生病、不生病 小朋友：好让禾苗不生病
（拍手读）
（和大人一起读）

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