江西省赣州市赣县区第八中学2024-2025学年七年级下学期3月第一次历史测验卷(含答案)

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江西省赣州市赣县区第八中学2024-2025学年七年级下学期3月第一次历史测验卷(含答案)

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2025-2026学年七年级下册3月历史新部编版作业练习题
一、单选题
1.“他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面,改革制度,发展生产, 注重吏治,国家安定,人民负担较轻,经济繁荣。”其中的“他”是
A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐太宗 D.唐玄宗
2.“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”唐代诗人皮日休在这首《汴河怀古》诗中( )
A.肯定了大运河的历史作用 B.分析了隋朝灭亡的原因
C.指出了隋朝承上启下特征 D.描述了隋朝洛阳城繁荣
3.在大运河的修建过程中,我们的祖先遇到了许多难题,如所连接的海河、黄河等五大水系的海拔不同,如何控制水的流向等等。但他们克服了重重困难,修成了直到今天我们都为之骄傲的大运河。材料强调大运河的开通
A.维护了社会秩序的安定 B.体现了古代人民的智慧
C.加强了南北地区的联系 D.促进了社会经济的繁荣
4.隋朝时,始开科举,科举不分门第,不论贵贱,唯才是举;科举士子读万卷书,方可有“鱼跃龙门”之巨变。据此可知,科举制选拔官员的主要标准是( )
A.血缘亲疏 B.门第高低 C.才学能力 D.军事功绩
5.隋炀帝大兴土木,屡次发动战争,致使民不聊生。由此推知,隋朝灭亡的原因是( )
A.大运河的开通 B.土地兼并严重
C.隋炀帝的暴政 D.门阀士族强大
6.小中同学对“唐朝的建立”很感兴趣,在图书馆收集了以下的书籍,其中可靠性最强的是( )
A.《大唐创业起居注》,作者是唐朝温大雅(曾任李渊的记室参军)
B.笔记小说集《大唐新语》,作者是唐朝刘肃(曾任江州浔阳主簿)
C.《新唐书》,作者是北宋宋祁、欧阳修、范镇、吕夏卿等
D.《大唐开国》,作者是中国人民大学历史学院教授刘后滨
7.贞观五年,礼部官员拟定在二月为皇太子行冠礼,增加礼仪队的规模。唐太宗则以“恐妨农事”,不可劳民为由,将日期改为了十月。这反映出唐太宗( )
A.大力发展科举 B.重视农业生产 C.鼓励海外贸易 D.裁撤冗官冗员
8.武则天遗言立无字碑,由后人评说自己的功过。下列是四位同学根据掌握的有关历史知识,为评价武则天撰写的一句碑文。你认为最恰当的应该是( )
A.我国历史上唯一的女皇帝,提高了妇女地位
B.重用人才,发展农业,社会经济继续发展,为唐代中期的繁荣起了承前启后的作用
C.善于纳谏,开创了“贞观之治”
D.励精图治,使唐朝进入极盛时期
9.唐玄宗时期“贵族及士民好为胡服、胡帽”“贵人御馔,尽供胡食”,在京师长安还有胡姬所开酒店,专卖胡酒,成为文人雅游饮宴之所。这些现象说明唐朝( )
A.少数民族文化先进 B.手工制作水平高超
C.长安城是国际都市 D.民族的进一步交融
10.“翻倒,翻倒,喝得醉来吐掉,转来转去自行,千匝万匝未停。停未?停未?禾苗待我灌醉。”这首《调笑令》描述的是如图所示工具使用时的情景,它是( )
A.耧车 B.直辕犁 C.筒车 D.曲辕犁
11.如下图是某同学在学习完唐朝历史后所做的总结,依据所学知识判断,图示中①②对应的历史人物是( )
A.①唐高祖 ②唐玄宗 B.①武则天 ②唐玄宗
C.①唐太宗 ②武则天 D.①唐太宗 ②唐玄宗
12.唐太宗吸取前朝灭亡教训,虚心纳谏,从善如流。武则天指出,建国之本,必在务农。唐玄宗前期,整顿吏治,精选地方官员。这共同说明了唐朝( )
A.兴盛的原因 B.农业的发展 C.衰落的过程 D.割据的结果
13.唐朝时期,一些妇女受过文学、音乐等方面的教育,喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动,人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响,刚健豪迈的尚武风气盛行一时。这说明唐朝
A.社会风气比较开放 B.民族政策比较开明
C.女重男轻思想严重 D.文学艺术丰富多彩
14.唐朝诗坛气象万千,名家辈出。下列诗句共同体现了唐朝“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”“稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”“女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐”“九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒”,以上诗句所蕴含的历史信息全面展现了唐朝( )
A.对外开放 B.民族交融 C.盛世气象 D.经济繁荣
15.“及范阳节度使安禄山反,犯京师,天子之兵弱不能抗,遂陷两京。肃宗起灵武,而诸镇之兵共起诛贼。其后禄山子庆绪及史思明父子继起,中国大乱。”材料所描述的是( )
A.安史之乱 B.藩镇割据 C.黄巢起义 D.五代十国局面
16. 诗史互证。下面是唐朝诗人杜甫在不同时期创作的两首诗歌,反映了唐朝社会( )
《忆昔》忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。 稻米流脂柔米白,公私仓廪俱丰实。 《无家别》寂寞天宝后,园庐但蒿藜。 我里百馀家,世乱各东西。
A.由繁荣转衰落 B.由统一到灭亡
C.由专制到开明 D.由保守到开放
17.安史之乱后,朝廷对东南地区的经济依赖大大增强,于是政府再次主持疏通大运河。但到了唐后期,江淮地区的转运道路断绝,赋税无法运抵长安。这是因为( )
A.东南地区海防松懈 B.藩镇割据态势加重
C.北方游牧民族内迁 D.北方经济遭到破坏
18.据史书记载,五代十国的开国君主中有很多人曾经担任过节度使。如后梁君主朱温是唐朝宣武节度使,吴越开国国君钱镠是唐朝镇海节度使,闽国开国国君王审知是唐朝威武节度使。这说明五代十国时期( )
A.只有当过节度使,才能当皇帝
B.唐朝的节度使都建立了政权
C.政局相对稳定,经济快速发展
D.是唐末藩镇割据局面的延续
19.以下图片共同反映了唐朝( )
A.设置西域都护,有效管辖新疆地区
B.管理海外贸易,增加国家财政收入
C.改进生产技术,推动东北地区的初步开发
D.增进唐蕃友好,促进西藏经济和社会发展
20.把握历史阶段特征有助于学好历史,以下时间轴中②对应的阶段特征是( )
A.国家的产生与发展 B.统一多民族国家的建立
C.繁荣与开放的时代 D.民族关系发展和社会变化
二、综合题
21.官员的选拔与管理是国家制度的重要组成部分,也是社会治理的必要前提。
材料一 汉朝至唐朝选官制度简表。
制度 时间 内容
察举制 汉武帝元光元年(前134年) 令各郡国向朝廷推举孝廉、茂才和贤良方正等人才,经考察授以官职
九品中正制 魏文帝黄初元年(220年) 在地方设置中正官,综合评判士人资品。后期被上层权贵掌控,选官看重门第,不注重才学
①______ 隋炀帝大业年间 ②______确立标志:
唐太宗贞观年间 增加考试科目,鼓励士人报考
(1)请结合所学完成上表中的填空。
(2)依据材料一并结合所学,指出魏至隋唐选官标准的变化。
材料二 入仕群体中寒门子弟所占比例。
朝代 东晋 隋 唐 北宋
比例 4% 17.2% 24.5% 46.1%
注释:入仕指做官;寒门子弟指没有显赫家庭背景的普通士人。
——摘编自《中国古代政治制度史》
材料三 由童生、生员、再到举人、进士、翰林,科举可谓层层精选人才。然而科举之试以诗文楷法取士,学非所用、用非所学。所选人才缺乏实际治国能力。
——梁启超《公车上书请变通科举折》译文
(3)依据材料二、三并结合所学,归纳科举制的积极影响及缺陷。
三、材料题
22.习近平总书记说,要让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。阅读材料,回答问题。
【陈列在广阔大地上的遗产】
材料一
(1)材料一反映的是哪一历史遗产?结合所学知识,说说它所产生的影响。
【收藏在博物馆里的文物】
材料二
图2 《步辇图》
(2)图2反映了哪一史实?该史实反映了哪两个政权的友好交往?
【书写在古籍里的文字】
材料三 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班,男耕女桑不相失。
——唐杜甫《忆昔》
(3)材料三反映了哪一局面的出现?
材料四 唐朝户数在639年(唐太宗贞观十三年)达300万户,705年有615万户,740年(唐玄宗开元28年)为841万户,754年有918万户。
——冻国栋《中国人口史》(第二卷)
(4)材料四中,639~754年间唐朝的户数数据呈现出怎样的趋势?据上述材料并结合所学知识,概括出现这一趋势的主要原因。
23.大唐盛世,华章闪烁。某历史兴趣小组设计了以“盛世大唐”为主题的学习任务请你参与,完成相关任务。
任务一【解读史料揭秘盛世之因】
唐太宗继位后,已完成统一,然民间残破已极……唐太宗命房玄龄省并冗员,中央政府文武官员的名额,仅留六百四十三员;命五品以上的京官,轮流值宿于中书省,以便随时延见,垂询民间疾苦和政事得失;对于都督、刺史一类的地方官,都亲自简选……史书记载,到贞观四年(630年)时,米价每斗不过三四钱,社会秩序安定到“外户不闭”。
——摘编自傅乐成著《中国通史》
(1)解读史料,分析唐太宗继位后“民间”发生变化的原因。
任务二【赏析文物感受盛世之美】
唐人善于融合西北少数民族和天竺、波斯等外来文化,这在妇女服装上有明显的反映。女装富有时装性,往往由争奇的宫廷妇女服装发展到民间,被纷纷效仿……从宫廷传开的“半臂”,领口宽大,袖长及肘,身长及腰……
——摘编自沈从文王孖著《中国服饰史》
(2)赏析文物,并结合材料概括唐朝女子服饰的特点。
任务三【走近遗址探寻盛世之迹】
唐朝处于我国陶瓷发展史上的繁荣阶段。陶瓷器不仅流行国内,而且在海外广受欢迎。例如,埃及的福斯塔特出土了一万两千多块中国瓷器残片(以唐居多),有越窑的青瓷、唐三彩、邢窑白瓷、长沙窑瓷器等……出土的唐越窑青瓷,器形有碗、罐、盆、盒等。碗的造型十分丰富,有玉璧底碗,圈足碗及折腰碗等……残片上刻划的纹饰题材非常丰富,有莲花纹、鹦鹉纹,甚至还有水波龙纹等。
——摘编自叶喆民著《中国陶瓷史》
(3)走近福斯塔特遗址,概括唐代陶瓷业繁荣的表现。
任务四【立足当下感悟盛世之鉴】
(4)请你谈一谈“盛世大唐”对今天实现中华民族伟大复兴有哪些启示?
四、综合题
24.和谐是人类永恒的追求,隋唐时期的社会发展变化,对于我们今天建设和谐社会与和谐世界,依然有着很多可借鉴的地方。根据材料,探究下列问题;
【人与自然的和谐】
材料一 北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!
——唐皮日休
(1)材料一中唐朝诗人皮日休提到的该工程的中心在哪?该工程南端的起点是哪?
【社会制度的和谐】
材料二 隋唐时期把平等竞争机制引入选官制度,向社会各阶层人士打开了入仕的大门。
——摘编自张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》
(2)材料二中的“选官制度”指的是什么?这一制度正式确立于哪位皇帝统治时期?
【君臣间的和谐】
材料三 李世民认为国家兴衰的关键在于是否能通过纳谏防止和改正错误,因此他提倡和鼓励诤谏……使君臣共商国是成为了当时的政治特色,对巩固君臣关系和臣属的忠君思想起到了一定的积极作用……
——齐康允
(3)依据材料三并结合所学知识,材料体现了怎样的治国思想?列举一名唐朝著名的谏臣。
【社会经济的和谐】
材料四
(4)解读上述三幅图片,说说它们分别反映了唐朝经济繁荣的哪些领域?图一中农民可能使用的耕地工具是什么?说说图三长安城的地位。
【民族关系的和谐】
材料五 开元初,从驾宫人(女子)骑马者,皆著(戴)胡帽,靓妆露面,无复障蔽……或有著(穿)丈夫(男子)衣服靴衫……
——《旧唐书舆服志》
(中宗后)宫人从驾,皆胡冒(帽)乘马,海内效之,至露髻驰骋……
——《新唐书车服志》
(5)根据材料五并结合所学知识,分析其反映的时代风貌。
(6)综合上述材料,结合所学知识,你认为如何才能构建和谐社会,实现国家的长治久安?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
《江西省赣州市赣县区第八中学2024-2025学年七年级下学期第一次历史测验卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A A B C C A B B D C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D A A C A A B D D C
1.A
2.A
3.B
4.C
5.C
6.A
7.B
8.B
9.D
10.C
11.D
12.A
13.A
14.C
15.A
16.A
17.B
18.D
19.D
20.C
21.(1)填空:①科举制;②进士科的确立。
(2)变化:从重视道德、才能到看重门第、轻视才能,再到以考试成绩为标准。
(3)积极影响:加强了朝廷的权力;扩大了社会阶层流动及统治基础;提高官员文化素养。
缺陷:禁锢思想;脱离实际。
22.(1)历史遗产:隋朝大运河。
影响:加强了南北地区政治、经济和文化交流;但开凿大运河也耗费大量人力物力,给人民带来沉重负担。
(2)史实:文成公主入藏。
政权交往:唐朝与吐蕃。
(3)盛世局面: 开元盛世。
(4)
趋势:不断增长。
主要原因:唐太宗、武则天、唐玄宗等统治者重视发展生产,推行有利于经济发展、人口增长的政策;社会相对稳定,为人口增长提供了良好环境。
23.(1)原因:吸取隋亡的教训,整顿吏治,裁减冗员;勤于政事;关心民间疾苦,以民为本。
(2)特点:融合了西北少数民族和天竺、波斯等外来文化;女装富有时装性。
(3)表现:陶瓷器不仅流行国内,而且在海外广受欢迎;陶瓷器种类繁多,色彩亮丽;造型丰富。
(4)启示:国家统一安定是社会经济发展的前提;文明互鉴推动社会进步;统治者要勤于政事,以民为本。
24.(1)中心:洛阳;
南端起点:余杭郡。
(2)选官制度:科举制。
皇帝:隋炀帝。
(3)治国思想:虚心纳谏、君臣共商国是。
谏臣:魏征。
(4)领域:农业、手工业、商业。
耕地工具:曲辕犁。
地位:长安既是政治、经济、文化交流中心,也是闻名中外的国际大都市。
(5)时代风貌:女子着男装、骑马等,胡装也有一定影响,体现了唐朝时期社会风气比较开放,兼容并包,整个时代充满着生机与活力,体现出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。
(6)做法:注重培养人才、重用人才;政府重视经济发展;实行开明的民族政策;实行对外开放的政策。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页

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