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(共66张PPT)
谜底
说它是花不是花，
天冷人人需要它。
白白胖胖多可爱，
纺纱织布全靠它。
（打一植物）
棉花 植株灌木状，花朵乳白色，开花后不久转成深红色然后凋谢，留下绿色小型的蒴果，称为棉铃。
字词揭秘
棉花
mián huā
棉花开花的时候先是白色的，然后变成粉红色，成熟的时候又变成白色.
棉花的花 落花后的棉桃 成熟后绽开的棉花
棉花
棉花姑娘
mián
gū niang
前鼻音
轻声
棉花姑娘长得白白嫩嫩的，穿着绿裙子，多像一个翩翩起舞的小姑娘啊！让我们一起走进课文，认识一下棉花姑娘吧！
1
2
3
4
5
6
识记生字
士
gàn
干
识字方法
熟字比较
棵-木+页=颗
飘-风+瓜=瓢
熟字换偏旁
请你猜一猜
大字头
加一加
+
=
=
=
病
别
医
干
七
星
奇
重难点字书写指导
“疒”横短撇长，点、提紧挨撇。
“丙”横折钩较舒展，折后往左倾斜。
结构：
部首：
书写指导：
半包围
匚
先横后“矢”再竖折。第一笔横略短，竖折的横画较长。
yī
医
“大”的捺变点。
横较长，居横中线上方。
跟着老师，我们一起来写一写“奇”吧！
书写指导：上收下放。整个字横画较多，长短不一，要注意间距均匀，最后一横是主笔，要舒展。
竖弯钩起笔位于竖中线，出钩对准横的收笔。
先写横后写竖弯钩，一横稍稍向上斜。
我们一起来写一写“七”。
书写指导：左宽右窄，“口”靠近横中线与竖中线，最后一笔竖钩起笔高于“口”，收笔低于左边。
书写指导：第一笔为平撇，第二笔横紧贴横中线，第三笔竖写在竖中线上。
认真朗读课文，注意生字的读音，思考：故事中都有谁？
棉花姑娘
蚜虫
燕子
啄木鸟
青蛙
七星瓢虫
1
2
3
4
棉花姑娘_____了，请求____、_____、____给自己治病，可是都没帮上忙。
最后是 _____ 吃掉了蚜虫，治好了棉花姑娘的病。
我会填
燕子
啄木鸟
青蛙
七星瓢虫
生病
(>^ω^<)
你们好！很高兴认识大家！
棉花姑娘怎么了？
棉花姑娘生病了
棉 花 姑 娘 生 病 了，叶 子
上 有 许 多 可 恶 的 蚜 虫。 她 多 么
盼 望 有 医 生 来 给 她 治 病 啊！
mián huā ɡū niɑnɡ shēnɡ bìnɡ le yè zi
shànɡ yǒu xǔ duō kě wù de yá chónɡ tā duō me
pàn wànɡ yǒu yī shēnɡ lái ɡěi tā zhì bìnɡ ɑ
棉花姑娘怎么啦？
( _ )
蚜 虫
我的名字叫“蚜虫”，我的身体圆圆的，可以有很多颜色，你们看我的肚子有多大，因为我专吃植物的汁液。
这是一群可恶的蚜虫！
她多么盼望有医生来给她治病啊！
pàn
希望
多么盼望 啊！
我
快点放学
你有过这种“盼望”的心情吗？
棉花姑娘 了,叶子上有许多可恶的 。她多么盼望有 来给她治病啊！
生病
蚜虫
医生
盼望 。
老师
每一位同学都能考出好成绩
盼望 。
同学们
假期快点到来
她多么盼望有医生来给她治病啊！
这句话运用了拟人的修辞手法。“她”指棉花姑娘。把棉花当作人来写，表现出了棉花的可爱。
感叹句：表现了棉花姑娘希望有医生来给她治病的迫切心情。
读课文2-5自然段，想一想：棉花姑娘盼来了哪些医生，把它们圈出来。
用“—”划出棉花姑娘说的话；
用“﹏”划出燕子、啄木鸟、青蛙、七星瓢虫说的话。
棉花姑娘请燕子、啄木鸟、青蛙帮助自己捉蚜虫时，说了一句什么话？
请你帮我捉害虫吧！
用上了“请”，你觉得这是一位怎样的棉花姑娘？
有礼貌。
请你把“有礼貌”加进句子中读一读。
棉花姑娘________地说：“请你帮我捉害虫吧！”
有礼貌
棉花姑娘们，你们生病了，蚜虫在不停地咬你们，吸你们的汁液，你们心情怎么样？
着急。
棉花姑娘________地说：“请你帮我捉害虫吧！”
着急
棉花姑娘们，你们身上已经爬满了蚜虫，难受死了，终于看到有动物来了，以为救星来了，你们心情怎么样？
高兴。
棉花姑娘________地说：“请你帮我捉害虫吧！”
高兴
棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！”燕子、啄木鸟、青蛙是怎么回答的呢？默读课文，用波浪线在课文中画出相关句子。
对不起，我只会捉空中飞的害虫，你还是请别人帮忙吧！
请你帮我捉害虫吧！
对不起，我只会捉树干里的害虫，你还是请别人帮忙吧！
请你帮我捉害虫吧！
对不起，我只会捉田里的害虫，你还是请别人帮忙吧！
请你帮我捉害虫吧！
“对不起”“请”“只会”表现出动物们的礼貌和“心有余而力不足”。
为什么燕子、啄木鸟和青蛙都没能帮助棉花姑娘治病呢？
用因为……所以……的句式说说原因。
课本插图看一看
关键信息找一找
词语串联说一说
因为（ ），
所以（ ）。
因为（ ），
所以（ ）。
因为（ ），
所以（ ）。
燕子只会捉空中飞的害虫
她不能帮棉花姑娘治病
青蛙只会捉田里的害虫
她不能帮棉花姑娘治病
她不能帮棉花姑娘治病
啄木鸟只会捉树干里的害虫
对不起，我只会捉空中飞的害虫。
对不起，我只会捉树干里的害虫。
对不起，我只会捉田里的害虫。
虽然他们都会捉害虫，但是负责的区域不同。
忽然，一群圆圆的小虫子飞来了，很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问：“你们是谁呀？”小虫说：“我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家叫我们七星瓢虫。”
5
很快
最后谁治好了棉花姑娘的病呢？
“忽然”一词，让故事有了转机， “很快” 说明这群小虫一下子就吃光了所有的蚜虫。
忽然
圆圆的小虫子
( _ )
忽然，一群圆圆的小虫子飞来了，很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问：“你们是谁呀？”小虫说：“我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家叫我们七星瓢虫。”
棉花姑娘为什么“惊奇”？
5
因为有了前三次向燕子、啄木鸟、青蛙请求失败的经历，使得七星瓢虫的出现，对棉花姑娘来说似久旱逢甘霖般喜悦与激动。
你们是谁呀？
惊奇地问
精读第五自然段
忽然，一群圆圆的小虫子飞来了，很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问：“你们是谁呀？”小虫说：“我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家叫我们七星瓢虫。”
为什么叫七星瓢虫呢？
5
有七个斑点
圆圆的
吃叶子上的蚜虫
七星瓢虫
我长得圆圆的，身上有七个斑点，就像七颗星星。我是捕食蚜虫的高手哦。我每天能吃130多只蚜虫，是棉花的医生，农民伯伯的好帮手。
七星瓢虫的“自我介绍”
朗读示例：
棉花姑娘/惊奇地问：“你们/是谁呀↗？”小虫子说：“我们身上/有七个斑点，就像/七颗星星↗，大家/叫我们//七星瓢虫↘。”
你们是谁呀？
我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家叫我们七星瓢虫！
不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦！
6
碧绿碧绿
雪白雪白
碧绿碧绿
雪白雪白
——ABAB式四字词语
读一读，比一比。
碧绿的叶子
雪白的棉花
碧绿碧绿的叶子
雪白雪白的棉花
叠词：这样使用让人觉得叶子更“绿”了，棉花更白了。
你还知道哪些叠词呢？
碧绿碧绿的小草
碧绿碧绿的湖水
碧绿碧绿的荷叶
雪白雪白的棉花
雪白雪白的鸽子
雪白雪白的羽毛
仿照短语说一说。
粉红粉红的桃花
火红火红的枫叶
金黄金黄的树叶
碧蓝碧蓝的海洋
仿照短语说一说。
“碧绿碧绿”、“雪白雪白” 叠词的连用表达了棉花姑娘大病痊愈后的健康与喜悦。“她咧开嘴笑啦”，让读者也舒心一笑。
亲爱的动物医生：
你们好！
燕子、啄木鸟、青蛙你们都是捉害虫的小能手，虽然帮不上我，但还是要谢谢你们！这次我生病了，是神奇的七星瓢虫治好了我的病，谢谢！
祝你们快乐！
棉花姑娘
连一连，说一说。
捉空中的害虫
捉树干里的害虫
捉田里的害虫
捉棉花叶子上的害虫
燕子说：“我只会捉________的害虫。”
啄木鸟说：“我只会捉________的害虫。”
青蛙说：“我只会捉______的害虫。”
__________才会捉棉花叶子上的蚜虫。
空中飞
树干里
田里
七星瓢虫
棉花姑娘请______帮她治病，可是____只会________。
棉花姑娘还可能请谁帮忙呢？仿照课文内容写一写。
来了。棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！” 说：“对不起，我只会捉 的害虫，你还是请别人帮忙吧！”
你要知道益鸟或益虫的名字，还要知道它会给谁看病哦！
我是小壁虎，会捉墙角
的蚊子和苍蝇。
我是猫头鹰，会捉田里的老鼠。
我是蜻蜓，会捉空中飞的害虫。
小壁虎／猫头鹰／蜻蜓来了。棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！”小壁虎／猫头鹰／蜻蜓说：“对不起，我只会捉 的害虫，你还是请别人帮忙吧！”
你还知道哪些益虫和益鸟？
猫头鹰捉田鼠
布谷鸟吃毛虫
蜻蜓吃蚊蝇
黄鹂吃卷叶虫。
山雀吃梨蝽象。
壁虎吃蚊蝇、飞蛾。
我拍一，谁对一。
你拍一，我对一
空中害虫谁来捉？
空中害虫燕子捉。
我拍二，谁对二。
你拍二，我对二
树干害虫谁来捉？
树干害虫啄木鸟捉。
我拍三，谁对三。
你拍三，我对三
田里害虫谁来捉？
田里害虫青蛙捉。
燕子、啄木鸟、青蛙
都是我们的好朋友！
课中操
经过
起因——棉花姑娘病了
结果——棉花姑娘的病好了
燕子：只捉空中的害虫
啄木鸟：只捉树干里的害虫
青蛙：只捉田里的害虫
七星瓢虫：吃棉花上的蚜虫
棉花姑娘
不同的动物能消灭不同的害虫
　　棉花姑娘生病了，她请 、
和 给自己治病，可是他们都没有办法，最后 治好了她的病。告诉我们要 。
燕子
啄木鸟
青蛙
七星瓢虫
保护益鸟和益虫
主题概括
为什么说啄木鸟是森林医生呢？
因为啄木鸟会给树治病。啄木鸟在树干上不停地叩击，知道树干内有虫子，就用尖利的嘴啄出一个洞，将舌头伸进去，把虫子勾出来吃了。
保护益虫、益鸟
蜜蜂不仅能传播花粉，还能酿造花蜜。
益虫
猫头鹰一个夏天能消灭1000只田鼠，等于为人类夺回一吨粮食。
益鸟
喜鹊的食物大多都是危害农作物的害虫。
益鸟
蚜虫是一种昆虫，身体卵圆形，有绿色、棕色和黄色。专门吸食植物的汁液，是一种农业害虫。
资料小贴士
亲子共读，读好下面的童谣：
家长：棉花姑娘生病了，
学生：棉花棉花生病了，
学生：姑娘姑娘生病了，
家长、学生：棉花姑娘、棉花姑娘生病了。
家长：都有谁过来了？
学生：燕子燕子飞来了！
学生：啄木鸟啄木鸟飞来了！
家长、学生：青蛙青蛙跳来了！
家长：谁来给她治病呢？
学生：七星瓢虫七颗星，
学生：蚜虫蚜虫吃光光。
家长：棉花姑娘好惊奇
学生：惊奇惊奇好惊奇！
学生：长出碧绿的叶子，
学生：吐出雪白的棉花。
家长、学生：棉花姑娘又笑啦！
家长、学生：笑啦笑啦又笑啦！
作业清单（选做）

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