资源简介 第3章 整式的乘除 3.3 多项式的乘法 第2课时 多项式的乘法计算 分值:84分选择题(每小题3分,共18分)1.计算(x-1)(x2+x+1)的结果是( B )A.x3+x2+x+1 B.x3-1C.x3+2x+1 D.x3+2x2+12.如果长方形的长为(4a2-2a+1),宽为(2a+1),那么这个长方形的面积为( D )A.8a3-4a2+2a-1 B.8a3+4a2-2a-1C.8a3-1 D.8a3+13.如图,甲、乙、丙、丁四位同学给出了四种表示该长方形面积的多项式:①(2a+b)(m+n);②2a(m+n)+b(m+n);③m(2a+b)+n(2a+b);④2am+2an+bm+bn。你认为其中正确的有( D )A.①② B.③④C.①②③ D.①②③④4.若(x+m)与(x+5)的乘积中不含x的一次项,则m的值为( A )A.-5 B.5C.0 D.±55.若(2x-1)(x2-mx+m)的乘积中不含x2项,则常数m的值为( C )A.5 B.0.5C.-0.5 D.-5【解析】 (2x-1)(x2-mx+m)=2x3-2mx2+2mx-x2+mx-m=2x3-2mx2-x2+2mx+mx-m=2x3+(-2m-1)x2+3mx-m。∵(2x-1)(x2-mx+m)的乘积中不含x2项,∴-2m-1=0,-2m=1,∴m=-0.5。6.(8分)计算:(1)(4分)(-4x-3y2)(3y2-4x);(2)(4分)a(1-a)+(a+1)2-1。解:(1)原式=-12xy2+16x2-9y4+12xy2=16x2-9y4。(2)原式=a-a2+a2+a+a+1-1=3a。7.(8分)某同学化简a(a+2b)-(a+b)(a-b)时出现了错误,他的解答过程如下:解:原式=a2+2ab-(a2-ab+ab-b2)(第一步)=a2+2ab-a2-b2(第二步)=2ab-b2 (第三步)。(1)(4分)该同学的解答过程从第 二 步开始出错,错误原因是 去括号时没有变号 。 (2)(4分)写出此题正确的解答过程。解:(2)原式=a2+2ab-(a2-ab+ab-b2)=a2+2ab-a2+b2=2ab+b2。8.(8分)已知x=-,能否确定代数式(2x-y)(2x+y)+(2x-y)(y-4x)+2y(y-3x)的值 如果能确定,试求出这个值。解:能确定。原式=4x2+2xy-2xy-y2+2xy-8x2-y2+4xy+2y2-6xy=-4x2。当x=-时,原式=-9。9.(8分)解方程:(x-3)(x-2)+18=(x+9)(x+1)。解:两边去括号,得x2-5x+6+18=x2+10x+9。移项,得x2-x2-5x-10x=9-18-6。合并同类项,得-15x=-15。解得x=1。10.小羽制作了如图所示的A类、B类、C类卡片各50张,其中A,B两类卡片都是正方形,C类卡片是长方形,现要拼一个长为(5a+7b),宽为(7a+b)的大长方形,那么所准备的C类卡片的张数( C )A.够用,剩余4张B.够用,剩余5张C.不够用,还缺4张D.不够用,还缺5张11.(8分)一个长方形的长、宽分别为a(cm),b(cm),如果将长方形的长和宽各增加2 cm。(1)(4分)新长方形的面积比原长方形的面积增加了多少 (2)(4分)如果新长方形的面积是原长方形面积的2倍,求(a-2)(b-2)的值。解:(1)原长方形面积=ab(cm2),新长方形面积=(a+2)(b+2)cm2,∴新长方形的面积比原长方形的面积增加了(a+2)(b+2)-ab=ab+2a+2b+4-ab=(2a+2b+4)cm2。(2)∵新长方形的面积是原长方形面积的2倍,∴(a+2)(b+2)=2ab。整理,得2a+2b+4=ab,∴(a-2)(b-2)=ab-2a-2b+4=2a+2b+4-2a-2b+4=8。12.(8分)小明计算一道整式乘法的题(2x-a)(3x-2),由于小明在解题过程中,抄错了第一个多项式中a前面的符号,把“-”写成了“+”,得到的结果为6x2-x-ab,求a,b的值。解:(2x+a)(3x-2)=6x2-4x+3ax-2a=6x2-(4-3a)x-2a。∵6x2-(4-3a)x-2a=6x2-x-ab,∴-1=-(4-3a),-2a=-ab,解得a=1,b=2。13.(8分)有些大数计算问题可以通过用字母代替数转化成整式问题来解决,请先阅读下面的解题过程,再解答问题。例:若x=123 456 789×123 456 786,y=123 456 788×123 456 787,试比较x,y的大小。解:设123 456 788=a,则x=(a+1)(a-2)=a2-a-2,y=a(a-1)=a2-a。∵x-y=(a2-a-2)-(a2-a)=-2<0,∴x<y。若x=20 242 024×20 242 028-20 242 025×20 242 027,y=20 242 025×20 242 029-20 242 026×20 242 028,试比较x,y的大小。解:设20 242 024=a,则x=a(a+4)-(a+1)(a+3)=a2+4a-a2-3a-a-3=-3,y=(a+1)(a+5)-(a+2)(a+4)=a2+5a+a+5-a2-4a-2a-8=-3,所以x=y。14.(10分)[应用意识]如图,将两张边长分别为a和b(a>b)的正方形纸片按图1,图2两种方式放置在长方形内(图1,图2中两张正方形纸片均有部分重叠),未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,若长方形中边AB,AD的长度分别为m,n。设图1中阴影部分面积为S1,图2中阴影部分面积为S2。(1)(4分)若a=4,b=3,m=8,n=6,求S1的值。(2)(6分)从①a=4,②b=3,③m+n=12,④m-n=3中,选择其中2个条件,求S1-S2的值。解:(1)S1=n(m-a)+(n-a)(a-b)=mn-bn-a2+ab。当a=4,b=3,m=8,n=6时,S1=8×6-3×6-42+4×3=26。(2)选择②b=3,④m-n=3。∵S2=m(n-a)+(m-a)(a-b)=mn-bm-a2+ab,∴S1-S2=b(m-n)=3×3=9。第3章 整式的乘除 3.3 多项式的乘法 第1课时 多项式的乘法法则 分值:82分选择题(每小题3分,共15分);填空题(每小题3分)1.计算(a-2)(a+3)的结果是( )A.a2-6 B.a2+a-6C.a2+6 D.a2-a+62.下列计算中,不正确的是( )A.(x-2)(2x+3)=2x2-x-6B.(2x-1)(2x+1)=4x2-1C.(a+2b)(2x-y)=2ax-ay+4bx-2byD.(3x-2)(x+4)=3x2+14x-83.设A=(x-3)(x-7),B=(x-2)(x-8),则A,B的大小关系为( )A.A>B B.A<BC.A=B D.A≥B4.如果(x+4)(x-5)=x2+px+q,那么p,q的值为( )A.p=1,q=20 B.p=-1,q=20C.p=-1,q=-20 D.p=1,q=-205.(3分)已知ab=a+b+1,则(a-1)(b-1)= 。 6.(8分)计算:(1)(2分)(x-6)(x-3);(2)(2分);(3)(2分)(2x+1)(x-3);(4)(2分)(2x-3y)(4x2+6xy+9y2)。7.(8分)化简:(1)(4分)a(3-a)+(a-1)(a+2);(2)(4分)(a+1)2-a(a+1)-1。8.(8分)先化简,再求值:(x-2)(3x2-1)-12x,其中x=-。9.(8分)如图,某市有一块长为(3a+b)m、宽为(2a+b)m的长方形地块,管理部门计划将阴影部分进行绿化,再在中间长宽均为(a+b)m的空白处修建一座雕像,则绿化的面积是多少平方米 求出当a=6,b=4时的绿化面积。10.通过计算和比较图1,2中阴影部分的面积,可以验证的等式为( )A.a(b-x)=ab-axB.b(a-x)=ab-bxC.(a-x)(b-x)=ab-ax-bxD.(a-x)(b-x)=ab-ax-bx+x211.(3分)某校操场原来的长是2x米,宽比长少10米,现在把操场的长与宽都增加了5米,则整个操场的面积增加了 平方米。 12.(3分)已知a+b=3,ab=2,则代数式(a-2)(b-2)+(a+b)·2ab的值为。 13.(8分)关于x的代数式(ax-3)(2x+1)-4x2+m化简后不含x2项和常数项。(1)(4分)求a和m的值。(2)(4分)若an+mn=-5,求代数式-4n2+3m的值。14.(8分)在计算(2x+a)(x+b)时,甲错把b看成了6,得到的结果是2x2+8x-24;乙错把a看成了4,得到的结果是2x2+14x+20。(1)(4分)求a,b的值。(2)(4分)计算(2x+a)(x+b)的正确结果。15.(10分)[几何直观]阅读材料:我们已经知道,根据几何图形的面积关系可以说明(a+n)(b+m)=ab+am+nb+mn。实际上还有一些等式也可以用这种方式加以说明,例如:(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2就可以用图1的面积关系来说明。图1 图2解答问题:(1)(2分)根据图2写出一个等式:。 (2)(8分)已知等式:(x+1)(x+3)=x2+4x+3,请你画出一个相应的几何图形加以说明(仿照图1或图2画出图形即可)。第3章 整式的乘除 3.3 多项式的乘法 第1课时 多项式的乘法法则 分值:82分选择题(每小题3分,共15分);填空题(每小题3分)1.计算(a-2)(a+3)的结果是( B )A.a2-6 B.a2+a-6C.a2+6 D.a2-a+6【解析】 (a-2)(a+3)=a2+3a-2a-6=a2+a-6。2.下列计算中,不正确的是( D )A.(x-2)(2x+3)=2x2-x-6B.(2x-1)(2x+1)=4x2-1C.(a+2b)(2x-y)=2ax-ay+4bx-2byD.(3x-2)(x+4)=3x2+14x-8【解析】 (3x-2)(x+4)=3x2+12x-2x-8=3x2+10x-8。其他选项计算正确,故选D。3.设A=(x-3)(x-7),B=(x-2)(x-8),则A,B的大小关系为( A )A.A>B B.A<BC.A=B D.A≥B【解析】 ∵A=(x-3)(x-7)=x2-10x+21,B=(x- 2)(x-8)=x2-10x+16,∴A-B=x2-10x+21-(x2-10x+16)=5>0,∴A>B。4.如果(x+4)(x-5)=x2+px+q,那么p,q的值为( C )A.p=1,q=20 B.p=-1,q=20C.p=-1,q=-20 D.p=1,q=-205.(3分)已知ab=a+b+1,则(a-1)(b-1)= 2 。 6.(8分)计算:(1)(2分)(x-6)(x-3);(2)(2分);(3)(2分)(2x+1)(x-3);(4)(2分)(2x-3y)(4x2+6xy+9y2)。解:(1)原式=x2-3x-6x+18=x2-9x+18。(2)原式=x2-x+x-=x2+x-。(3)原式=2x2-6x+x-3=2x2-5x-3。(4)原式=8x3+12x2y+18xy2-12x2y-18xy2-27y3=8x3-27y3。7.(8分)化简:(1)(4分)a(3-a)+(a-1)(a+2);(2)(4分)(a+1)2-a(a+1)-1。解:(1)原式=3a-a2+a2+2a-a-2=4a-2。(2)原式=a2+a+a+1-a2-a-1=a。8.(8分)先化简,再求值:(x-2)(3x2-1)-12x,其中x=-。解:原式=3x3-x-6x2+2-3x3+6x2+36x=35x+2。当x=-时,原式=35×+2=-7+2=-5。9.(8分)如图,某市有一块长为(3a+b)m、宽为(2a+b)m的长方形地块,管理部门计划将阴影部分进行绿化,再在中间长宽均为(a+b)m的空白处修建一座雕像,则绿化的面积是多少平方米 求出当a=6,b=4时的绿化面积。解:S阴影=(3a+b)(2a+b)-(a+b)2=6a2+3ab+2ab+b2-a2-ab-ab-b2=(5a2+3ab)m2。当a=6,b=4时,5a2+3ab=5×36+3×6×4=252(m2)。答:绿化面积为(5a2+3ab)m2,当a=6,b=4时的绿化面积为252 m2。10.通过计算和比较图1,2中阴影部分的面积,可以验证的等式为( D )A.a(b-x)=ab-axB.b(a-x)=ab-bxC.(a-x)(b-x)=ab-ax-bxD.(a-x)(b-x)=ab-ax-bx+x2【解析】 图1中,阴影部分的面积=(a-x)(b-x),图2中,阴影部分的面积=大长方形面积-长a宽x的长方形的面积-长b宽x的长方形的面积+边长为x的正方形的面积,∴(a-x)(b-x)=ab-ax-bx+x2。11.(3分)某校操场原来的长是2x米,宽比长少10米,现在把操场的长与宽都增加了5米,则整个操场的面积增加了 20x-25 平方米。 12.(3分)已知a+b=3,ab=2,则代数式(a-2)(b-2)+(a+b)·2ab的值为 12 。 【解析】 (a-2)(b-2)+(a+b)·2ab=ab-2a-2b+4+3×2×2=2-2(a+b)+4+12=2-6+4+12=12。13.(8分)关于x的代数式(ax-3)(2x+1)-4x2+m化简后不含x2项和常数项。(1)(4分)求a和m的值。(2)(4分)若an+mn=-5,求代数式-4n2+3m的值。解:(1)(ax-3)(2x+1)-4x2+m=2ax2+ax-6x-3-4x2+m=(2a-4)x2+(a-6)x+m-3。∵化简后不含x2项和常数项,∴2a-4=0,m-3=0,解得a=2,m=3。(2)把a=2,m=3代入an+mn=-5,∴2n+3n=-5,∴n=-1,∴-4n2+3m=-4×(-1)2+3×3=-4+9=5。14.(8分)在计算(2x+a)(x+b)时,甲错把b看成了6,得到的结果是2x2+8x-24;乙错把a看成了4,得到的结果是2x2+14x+20。(1)(4分)求a,b的值。(2)(4分)计算(2x+a)(x+b)的正确结果。解:(1)∵甲错把b看成了6,得到的结果是2x2+8x-24,(2x+a)(x+6)=2x2+12x+ax+6a=2x2+(12+a)x+6a,∴6a=-24,∴a=-4。∵乙错把a看成了4,得到的结果是2x2+14x+20,(2x+4)(x+b)=2x2+2bx+4x+4b=2x2+(2b+4)x+4b,∴4b=20,∴b=5。(2)∵a=-4,b=5,∴(2x-4)(x+5)=2x2+10x-4x-20=2x2+6x-20。15.(10分)[几何直观]阅读材料:我们已经知道,根据几何图形的面积关系可以说明(a+n)(b+m)=ab+am+nb+mn。实际上还有一些等式也可以用这种方式加以说明,例如:(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2就可以用图1的面积关系来说明。图1 图2解答问题:(1)(2分)根据图2写出一个等式: (2a+b)(a+2b)=2a2+5ab+2b2 。 (2)(8分)已知等式:(x+1)(x+3)=x2+4x+3,请你画出一个相应的几何图形加以说明(仿照图1或图2画出图形即可)。解:(2)画出相应的几何图形如答图。第15题答图第3章 整式的乘除 3.3 多项式的乘法 第2课时 多项式的乘法计算 分值:84分选择题(每小题3分,共18分)1.计算(x-1)(x2+x+1)的结果是( )A.x3+x2+x+1 B.x3-1C.x3+2x+1 D.x3+2x2+12.如果长方形的长为(4a2-2a+1),宽为(2a+1),那么这个长方形的面积为( )A.8a3-4a2+2a-1 B.8a3+4a2-2a-1C.8a3-1 D.8a3+13.如图,甲、乙、丙、丁四位同学给出了四种表示该长方形面积的多项式:①(2a+b)(m+n);②2a(m+n)+b(m+n);③m(2a+b)+n(2a+b);④2am+2an+bm+bn。你认为其中正确的有( )A.①② B.③④C.①②③ D.①②③④4.若(x+m)与(x+5)的乘积中不含x的一次项,则m的值为( )A.-5 B.5C.0 D.±55.若(2x-1)(x2-mx+m)的乘积中不含x2项,则常数m的值为( )A.5 B.0.5C.-0.5 D.-56.(8分)计算:(1)(4分)(-4x-3y2)(3y2-4x);(2)(4分)a(1-a)+(a+1)2-1。7.(8分)某同学化简a(a+2b)-(a+b)(a-b)时出现了错误,他的解答过程如下:解:原式=a2+2ab-(a2-ab+ab-b2)(第一步)=a2+2ab-a2-b2(第二步)=2ab-b2 (第三步)。(1)(4分)该同学的解答过程从第 步开始出错,错误原因是 。 (2)(4分)写出此题正确的解答过程。8.(8分)已知x=-,能否确定代数式(2x-y)(2x+y)+(2x-y)(y-4x)+2y(y-3x)的值 如果能确定,试求出这个值。9.(8分)解方程:(x-3)(x-2)+18=(x+9)(x+1)。10.小羽制作了如图所示的A类、B类、C类卡片各50张,其中A,B两类卡片都是正方形,C类卡片是长方形,现要拼一个长为(5a+7b),宽为(7a+b)的大长方形,那么所准备的C类卡片的张数( )A.够用,剩余4张B.够用,剩余5张C.不够用,还缺4张D.不够用,还缺5张11.(8分)一个长方形的长、宽分别为a(cm),b(cm),如果将长方形的长和宽各增加2 cm。(1)(4分)新长方形的面积比原长方形的面积增加了多少 (2)(4分)如果新长方形的面积是原长方形面积的2倍,求(a-2)(b-2)的值。12.(8分)小明计算一道整式乘法的题(2x-a)(3x-2),由于小明在解题过程中,抄错了第一个多项式中a前面的符号,把“-”写成了“+”,得到的结果为6x2-x-ab,求a,b的值。13.(8分)有些大数计算问题可以通过用字母代替数转化成整式问题来解决,请先阅读下面的解题过程,再解答问题。例:若x=123 456 789×123 456 786,y=123 456 788×123 456 787,试比较x,y的大小。解:设123 456 788=a,则x=(a+1)(a-2)=a2-a-2,y=a(a-1)=a2-a。∵x-y=(a2-a-2)-(a2-a)=-2<0,∴x<y。若x=20 242 024×20 242 028-20 242 025×20 242 027,y=20 242 025×20 242 029-20 242 026×20 242 028,试比较x,y的大小。14.(10分)[应用意识]如图,将两张边长分别为a和b(a>b)的正方形纸片按图1,图2两种方式放置在长方形内(图1,图2中两张正方形纸片均有部分重叠),未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,若长方形中边AB,AD的长度分别为m,n。设图1中阴影部分面积为S1,图2中阴影部分面积为S2。(1)(4分)若a=4,b=3,m=8,n=6,求S1的值。(2)(6分)从①a=4,②b=3,③m+n=12,④m-n=3中,选择其中2个条件,求S1-S2的值。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第1课时 多项式的乘法法则 - 学生版.docx 第1课时 多项式的乘法法则.docx 第2课时 多项式的乘法计算 - 学生版.docx 第2课时 多项式的乘法计算.docx