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(共27张PPT)
.14 简单的的加、减法
三 万以内数的认识
复习导入
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10
20
100
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16
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3
10
5
10
（1）爷爷要买右边的两样电器，一共要花多少钱？
（2）冰箱比电视贵多少钱？
说一说：如何列式解答？
（1）爷爷要买右边的两样电器，一共要花多少钱？
1000+2000= （元）
1000 + 2000 =
1个千
2个千
+
=
3个千
3000
方法一：根据数的组成计算
3000
1000元
2000元
小组合作探究：如何计算？
1000+2000= （元）
方法二：
3000
1000元
2000元
1 + 2 = 3
1000 + 2000 =
3000
注意：只有相同数位才能相加
1000+2000= （元）
方法三：
3000
1000元
2000元
（2）冰箱比电视贵多少钱？
1000元
2000元
小组合作探究：如何计算？
2000-1000= （元）
2000-1000= （元）
2000 - 1000 =
2个千
1个千
-
=
1个千
1000
方法一：
1000
想一想：还有别的算法吗？说一说。
方法二：
2000 - 1000 =
2 -1 = 1
2000 - 1000 =
1000
1000
2000-1000= （元）
1000
2000-1000= （元）
方法三：
1000
2000-1000= （元）
方法四：
1000
1000 + 1000 =
2000 - 1000 =
1000
2000
所以
（1）80 + 50 =
130 - 50 =
（2）900+ 600 =
1500 - 600 =
尝试计算下面各题。
（1）80 + 50 =
130 - 50 =
130
80
想：8个十加5个十是13个十，就是130。
想：13个十减5个十是8个十，就是80。
（1）80 + 50 =
130 - 50 =
130
80
想：8+5=13，80+50=130。
想：13-5=8，130-50=80。
说一说：还可以怎样计算呢？
方法1：
方法2：
（2）900 + 600 =
1500 - 600 =
1500
900
想：9个百加6个百是15个百，就是1500。
想：15个百减6个百是9个百，就是900。
1500
900
想：9+6=15，900+600=1500。
想：15-6=9，1500-600=900
想一想：还可以怎样计算呢？
方法1：
方法2：
（2）900 + 600 =
1500 - 600 =
1700－900＝
200＋400＝ 3000＋6000＝
600－400＝ 9000－3000＝
600
200
9000
6000
1700
800
800＋900＝
1.计算。
（答案不唯一）
货车比和谐号动车每分钟少行驶多少米？
3000 1000=2000(米)
2.
2.
请你提出数学问题并解答。
3.有两块麦田，今年分别收小麦700袋和800袋。一块稻田，今年收稻谷1000袋。
(1）两块麦田一共收了多少袋小麦
(2) 小麦比稻谷多多少袋
(3）你还能提出其他数学问题并解答吗
3.有两块麦田，今年分别收小麦700袋和800袋。一块稻田，今年收稻谷1000袋。
(1）两块麦田一共收了多少袋小麦
700+800=1500（袋）
口答：两块麦田一共收了1500袋小麦。
3.有两块麦田，今年分别收小麦700袋和800袋。一块稻田，今年收稻谷1000袋。
(2) 小麦比稻谷多多少袋
1500-1000=500（袋）
口答：小麦比稻谷多500袋。
3.有两块麦田，今年分别收小麦700袋和800袋。一块稻田，今年收稻谷1000袋。
(3）你还能提出其他数学问题并解答吗
1500+1000=2500（袋）
口答：小麦和稻谷一共2500袋。
例：小麦和稻谷一共多少袋？
4.○、□、△各表示多少？
○+□=300
□+△=400
□+△ + ○ =500
○=（ ）
□=（ ）
△=（ ）
100
200
200
简单的加、减法
方法一 先把整百、整千数看成几个百、几个千，
再相加减。
方法二 先将0前面的数相加减，再在数的末尾添
上与整百、整千数末尾相同个数的0。
通过本节课的学习，你有什么收获？
1．教材练一练对应习题。
2．对应课时题目。

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