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第16课时 整理和复习
三 万以内数的认识
从认识百以内的数，到认识万以内的数，你有哪些收获？
我知道了更多的计数单位和数位。
百位 十位 个位
9 9 9
写作：1 0 0 0
千位 百位 十位 个位
读作：一千
10个一是1个十,10个百是一千，10个千是一万。个位满十向十位进一，十位满十向百位进一，百位满十向千位进一。
千位满十呢？
从认识百以内的数，到认识万以内的数，你有哪些收获？
千位
百位
十位
个位
一千
千位
百位
十位
个位
千位
百位
十位
个位
九千
一万
万位
最高位上的数相等，就比较下一个数位上的数……直到比出数的大小。
例：1899>1550
如果位数不同，那么位数多的数就大。例：940<1899
如果位数相同，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大。例：1550<2365
比较万以内数的大小时，方法和比较百以内数的大小相同。
下面是小组同学一起整理的“知识图”。你看懂了吗？
向大家展示你的“知识图”，一起交流吧！
1.读出下面各数，再说一说它们的组成。
（1）有8670人参加长跑比赛。
（2）仓库里有508个气球。
（3）广场上有2000只鸽子。
八千六百七十
它是由8个千、6个百和7个十组成的。
五百零八
它是5个百和8个一组成的。
二千
它是2个千组成的。
<
2.
3.
4.
>
>
<
8600
6008
6800、8600
6080、8006、8060、6008
8600
4
6、7、8、9
0、1、2、3、4
3.算一算。
300+700= 520+50= 1200-300=
200+170= 140-50= 9000-5000=
470-40= 800+200= 5400-800=
6000+1000= 3000+700= 800+700=
1000
570
900
370
90
4000
430
1000
4600
7000
3700
1500
4.下表是奶茶店这周几种饮品的销售情况。
（1）这周（ ）卖出的杯数最多，（ ）卖出的杯数最少。（填序号）
（2）（ ）卖出的杯数最接近2000杯。（填序号）
（3）请把这周各饮品卖出的杯数按从小到大的顺序排列起来。
①奶茶卖出2190杯 ②柠檬水卖出1929杯 ③绿茶卖出935杯 ④咖啡卖出2001杯
①
③
④
935＜1929＜2001＜2190
通过本节课的学习，你有什么收获？
1． 教材练一练对应习题。
2．对应课时题目。

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