人教版(2024)数学二年级下册4.3.1 加法各部分间的关系 课件(共21张PPT)

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人教版(2024)数学二年级下册4.3.1 加法各部分间的关系 课件(共21张PPT)

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(共21张PPT)
.1 加法各部分间的关系
四 万以内的加法和减法
3.加、减法各部分间的关系
说一说:根据上图信息,请你提出数学问题并解答
249 + 460 = 709
说一说:已知什么?求什么?用什么方法计算?
看图列式。
结合算式说一说什么是加法
249 + 460 = 709
结合算式说一说什么是加法
把两个数合并成一个数的运算,叫作加法。
两个数
合并
一个数






相加的两个数叫作加数。
加得的数叫作和。
249 + 460 =
709
709 - 460 = 249
说一说:已知什么?求什么?用什么方法计算?
看图列式。
709 - 249 = 460
说一说:已知什么?求什么?用什么方法计算?
看图列式。
与第(1)题相比,第(2)、( 3)题分别是已知什么 求什么 怎样算
(2) 709 – 460 = 249
(3) 709 – 249 = 460
(1) 249 + 460 = 709

加数

加数


加数
加数

460
249
709
709
249
460
发现:(2)(3)都是已知两个加数的和是709,其中一个加数是460或249,求另一个加数249或460。
仔细观察(2)(3),说一说什么是减法
已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算,叫作减法。
减法是加法的逆运算。
和 = 加数+加数
加数 = 和 - 另一个加数
1. 根据375+289=664,直接写出下面两道题的得数。
664 375=
664 289=
289
375
加数=和-另一个加数
47+69=116
128+562=690
116-47=69
116-69=47
690-128=562
690-562=128
2.根据加法各部分间的关系,写出另外两个等式。
和=加数+加数
加数=和-另一个加数
通过本节课的学习,你有什么收获?
◎把两个数合并成一个数的运算,叫作加法。
◎已知两个加数的和与其中一个加数,求另一
个加数的运算,叫作减法。
◎减法是加法的逆运算。
加法各部分之间的关系
和=加数+加数
加数=和 另一个加数
加法各部分间的关系
1.教材练一练对应习题。
2.对应课时题目。

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