资源简介

(共24张PPT)
整册梳理
八年级下册
坚持
宪法至上
理解
权利义务
认识
国家制度
走近
国家机构
建设
法治中国
教材分析：全册以宪法学习为逻辑主线，以强化“法治教育，培养公民素养”为根本宗旨，增强学生对中国共产党、国家制度、法治精神的认同，引导学生做尊法学法守法用法，具有基本法治素养的合格公民。
2026年春统编新版八年级下册道德与法治课件
单元目标：本单元以"坚持宪法至上"为主题，对宪法地位内容进行介绍，引导同学们认识宪法在我国法律体系中的地位，不断增强宪法意识，树立宪法至上的观念，尊崇宪法，学习宪法，遵守宪法，维护宪法，运用宪法。
第一课
治国安邦的总章程
第二课
维护宪法权威
1.1 党领导人民制定宪法
1.2 宪法的内容和作用
2.1 依宪治国
2.2 遵崇宪法
第一单元 坚持宪法至上
近代以来，为实现强国富民的奋斗目标，中国人民进行了艰难探索。
1851年
1860-1894年
1911年
失败
失败
失败
1921年
百年求索：从屈辱到当家作主
成功
结论：从农民阶级的局限性到地主阶级洋务派的自救运动，再到资产阶级的软弱性和妥协性，以及新文化运动的局限性，都反映了在半殖民地半封建的中国，资本主义道路走不通。最终，只有在中国共产党的领导下，走社会主义道路，才能实现国家的独立、民族的解放和人民的幸福。
思考：近代中国无数仁人志士寻求救国之路为何屡屡失败？
党团结带领中国人民浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命伟大成就。
1921年，中国共产党成立。此后，党团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就，建立了人民当家作主的中华人民共和国，实现了民族独立、人民解放。
思考：这些奋斗成果该如何被永久铭记和保障？
宪法
新课导入
第一课 治国安邦的总章程
1.1 党领导人民制定宪法
第一单元 坚持宪法至上
1.政治认同：认同中国共产党的领导地位，理解党领导人民制定宪法的必然性，树立宪法至上的理念。
2.法治观念：掌握宪法规定的国家性质、根本制度等核心内容，明确宪法与人民利益的紧密联系。
3.健全人格：通过探究宪法制定与修改的实践，体会人民意志的集中体现，增强对国家治理的认同感与归属感。
4.责任意识：主动关注宪法与社会生活的关联，养成学习宪法、尊崇宪法的自觉，愿意为维护宪法权威贡献力量。
核心素养目标：
教学重点：宪法规定的国家性质、根本制度。
教学难点：将宪法知识内化为自觉行动。
学
习
目
标
1.宪法的产生背景（人民如何确认奋斗成果）？
2.宪法规定的国家性质、根本制度、最本质特征？
3.我国宪法如何产生和发展的？
4.为什么宪法具有显著优势，得到人民拥护？
*三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
*三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
*由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
*一八四○年以后，封建的中国逐渐变成半殖民地、半封建的国家。中国人民为国家独立、民族解放和民主自由进行了前仆后继的英勇奋斗。
*一九―一年孙中山先生领导的辛亥革命，废除了封建帝制，创立了中华民国。但是，中国人民反对帝国主义和封建主义的历史任务还没有完成。
*一九四九年，以毛泽东主席为领袖的中国共产党领导中国各族人民，在经历了长期的艰难曲折的武装斗争和其他形式的斗争以后，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国。从此，中国人民掌握了国家的权力，成为国家的主人。
人民英雄纪念碑碑文
《中华人民共和国宪法》序言(节选)
生活观察
1946-1949年，解放战争-摧毁国民党反动统治。
1919-1949年，是指五四运动为起点的新民主主义革命时期。
1840-1949年，鸦片战争-反帝反封建斗争
结合碑文和序言，分析人民如何确认奋斗成果？完成以下填空。
建立了
人民实现了
确认成果
党的领导
新中国
当家作主
宪法
土地改革的奋斗成果：新中国成立后，人民通过革命斗争废除了封建土地制度。宪法的规定间接确认了农民成为土地主人的成果，保障了人民对生产资料的所有权。
新中国成立初期土地改革（农民获得土地证书）
《中华人民共和国宪法》第六条：中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。
法律原文
探究：奋斗成果的法律“定格”
党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果。
1.宪法的产生背景（人民如何确认奋斗成果）？P3①②
1921 中国共产党成立
1927 南昌起义
1949 新中国成立
①奋斗成果：1921年，中国共产党成立。此后党团结带领中国人民创造了新民主主义革命的伟大成就，建立了人民当家作主的中华人民共和国，实现了民族独立、人民解放。
②如何确认：党领导人民制定宪法，以法律形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。
阅读感悟：
阅读并回答：宪法序言传达了国家的哪些基本原则和根本任务？
答案与解析：宪法在序言中阐述了国家的指导思想、基本原则、根本任务等宏观内容：
国家的基本原则：坚持党的领导、坚持人民民主专政、坚持社会主义道路等。
国家的根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
《中华人民共和国宪法》第一条
中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度，中国共产党的领导是中国特社会主义最本质特征，禁止任何组织和个人破坏社会主义制度．
研读法律条文
2.宪法如何规定我国的国家性质、根本制度、最本质的特征？P3
①国家性质：我国宪法规定，中华人民共和国是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
②根本制度：社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。
③最本质的特征：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
知识拓展
民主---专政
人民民主专政的内容
人民民主专政包括对广大人民实行民主和对极少数敌对分子实行专政两个方面。
民主与专政的关系
民主
保障
基础
专政
适用于人民内部
适用于敌对势力
民主与专政是相互区别、相互对立的
民主与专政是相辅相成、互为前提的
民主是专政的基础，专政是民主的保障。
专政是一种国家治理手段，是依靠暴力实行的统治。
1
2
3
4
时间：1954年9月20日，全国人大一次会议通过
时间：1975年1月17日，四届全国人大一次会议通过
时间：1978年3月5日，五届全国人大一次会议通过
时间：1982年12月4日，五届全国人大五次会议通过
现行宪法
1
2
3
4
2004年宪法修正案
1999年宪法修正案
1993年宪法修正案
1988年宪法修正案
2018年宪法修正案
5
我国的“四部”宪法“五次修正”
“七五宪法”
“七八宪法”
“五四宪法”
1954年宪法
1975年宪法
1978年宪法
1982年宪法
时间：
1954年9月20日，
全国人大一次会议通过
时间：
1975年1月17日，四届全国人大一次会议通过
时间：
1978年3月5日，五届全国人大一次会议通过
时间：
1982年12月4日，五届全国人大五次会议通过
2004年宪法修正案
1999年宪法修正案
1993年宪法修正案
1988年宪法修正案
时间：1988年4月12日，七届全国人大一次会议通过
时间：1993年3月29日，八届全国人大一次会议通过
时间：1999年3月15日，九届全国人大二次会议通过
时间：2004年3月14日，十届全国人大二次会议通过
现行宪法
2018年宪法修正案草案
时间：2018年3月11日
第十三届全国人大第一次会议通过
从宪法的5次修订过程，总结宪法的特点？
3.我国宪法如何产生和发展的？
①宪法制定和完善：宪法是党领导人民制定的，并在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革的成功经验基础上不断完善。
②宪法联结奋斗与经验：我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连。同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。
③宪法确立四个自信的发展成果：它以国家根本法的形式确立了中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系，中国特色社会主义制度和中国特色社会主义文化的发展成果。反映了我国各族人民的共同意志和根本利益。
答案与解析：①确保宪法充分体现人民意志，实现党的主张和人民意志的高度统一。 广泛征求群众意见，能够确保宪法内容真正反映人民的根本利益和共同愿望。
②集中人民的智慧，增强宪法的民主性和科学性。通过全民讨论，可以广泛听取社会各界的意见和建议，集思广益，使宪法的制定和修改更加民主、科学。
在宪法的制定和修改过程中广泛征求人民群众的意见，其意义何在？
探究：宪法为何深入人心？
党领导人民制定的宪法，集中了人民智慧，体现了全体人民共同意志，实现了党的主张和人民意志的高度统一，因而得到最广大人民的拥护和遵行，具有显著优势、坚实基础、强大生命力。
4.为什么宪法具有显著优势，得到人民拥护？ P5
▲这是代表投票表决中华人民共和国宪法修正案草案。
▲ 十三届全国人大一次会议表决通过宪法修正案。
党领导人民制定宪法，是因为党始终代表人民利益；宪法确认党的领导地位，是历史和人民的选择。
课堂小结：
党领导人民制定宪法
党的领导地位的确立
宪法规定的基本内容
国家性质
根本制度
最本质特征
宪法的产生和发展
党领导人民建立了人民当家作主的中华人民共和国。
党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了领导地位。
总结成功经验
确立道路、理论体系、制度、文化的发展成果，反映我国各族人民共同意志和根本利益。
集中人民智慧，
体现人民意志，
实现党的主张和人民意志的高度统一
宪法的优势
1.2025年全国两会继续开辟“代表通道”“委员通道”“部长通道”，为的是传递“好声音”、展示“好形象”、诠释“好政策”，时刻牢记“人民是阅卷人”。这是因为（ ）
A.广大人民能直接管理国家和社会事务
B.社会主义制度是我国的根本政治制度
C.我国宪法是党的主张和人民意志的统一
D.我国是人民民主专政的社会主义国家
D
课堂练习
2.新中国成立76年来，党领导人民战胜一次次困难取得一个又一个举世瞩目的伟大成就，由一穷二白到全面小康，已踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程。这表明（ ）
①办好中国的事情，关键在党
②我国已建成社会主义现代化强国
③中国共产党的领导是全国各族人民的利益所系
④我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
课堂练习
3.设立国家宪法日是为了增强全社会的宪法意识、弘扬宪法精神、加强宪法实施、全面推进依法治国。我国的现行宪法是颁布的（ ）
A.1949年10月31日
B.1949年11月4日
C.2014年12月4日
D.1982年12月4日
D
课堂练习
4.在宪法诞生过程中，宪法修改委员会多次广泛征询意见，发动和组织广大群众进行了历时4个月的全民讨论。广大群众表现出高度的政治热情和积极性，提出大量意见。宪法的制定过程说明（ ）
①宪法是党的主张和人民意志的统一
②宪法的内容具有广泛的民意基础
③我国人民能直接参与制定宪法
④宪法能满足公民的所有诉求
A.①②　 B.①④　 C.③④ 　D.②④
A
课堂练习
5.从1931年到1945年的14年抗战，中国人民浴血奋战；如今“九三阅兵”展示的强大国力，印证了“发展是硬道理”。我国实现从积贫积弱到富强的飞跃，关键在于（ ）
A.坚持中国共产党的领导
B.坚持以经济建设为中心
C.坚持全面深化改革
D.坚持人民当家作主
A
课堂练习

展开更多......

收起↑