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(共26张PPT)
第一节 种子的萌发
第一章被子植物的一生
第三单元 植物的生活
学习目标：
1、能概述种子萌发的环境条件。
2、知道种子萌发的自身条件。
3、能描述种子萌发的过程。
种子萌发的条件是什么？
课前想一想，议一议
猜想种子的萌发可能与：
温度、空气、水分、阳光、土壤等条件有关
一年之计在于春，春天人们播种的季节的。
黄豆
菜豆
黄瓜
玉米
认识下列植物的种子，说出名称，并思考下页的4个问题。
思考：1、为什么种子在春天播下去容易长出幼苗？
2、我们这里一般春天播种哪些作物的种子？
3、播种前后都需要做哪些工作？
温度适宜
松土、选种（提前育种）
4、猜想，种子萌发需要哪些环境条件？
松土就是让土壤中有充足
的空气。
松土的作用是什么？
1、请同学们阅读书本P2-5内容，完成导学案上的自学任务
（10分钟）。
2、组长组织，核对答案，相互讨论疑难问题。
3、共同学习构建探究实验的步骤和方法。
探究种子萌发的环境条件
种子在什么样的环境条件下才能萌发？
提出问题：
作出假设：
制订计划：
实施计划：
讨论：
种子萌发的环境条件：温度、水和空气
依据“控制变量”“设置对照实验”“设置重复实验的原则，思考以下问题，设计实验方案
（1）计划选择什么样的种子？分为几组？一组几粒种子？
（2）如何改变探究的环境条件？怎么控制其他条件不变？
（3）每隔多久观察一次？是否同时观察？
1
2
3
4
相同：
各装入粒大饱满小麦干种子10粒
不洒水，25℃柜子
适量水，25℃柜子
适量水，冰箱
浸没水中，25℃柜子
分析结果，得出结论：（同学们讨论后自行总结）
探究种子萌发的环境条件
种子在什么样的环境条件下才能萌发？
提出问题：
作出假设：
制订计划：
实施计划：
分析结果，
得出结论：
讨论：
种子萌发的环境条件：温度、水和空气
有几组对照，变量分别是什么？
第一组对照：1与2，探究的环境条件水
第二组对照：2与 ，探究的环境条件
第三组对照：2与 ，探究的环境条件
相同：
各装入粒大饱满小麦干种子10粒
1
2
3
4
不洒水，25℃柜子
适量水，25℃柜子
适量水，冰箱
浸没水中，25℃柜子
探究种子萌发的环境条件
种子在什么样的环境条件下才能萌发？
提出问题：
作出假设：
制订计划：
实施计划：
讨论：
种子萌发的环境条件：温度、水和空气
有几组对照，变量分别是什么？
1与2，水
不萌发
萌发
不萌发
不萌发
种子萌发的环境条件：适宜温度、适量水和充足空气
相同：
各装入粒大饱满小麦干种子10粒
1
2
3
4
不洒水，25℃柜子
适量水，25℃柜子
适量水，冰箱
浸没水中，25℃柜子
分析结果，
得出结论：
1与2对照，1号不萌发的原因是
3与2对照，3号不萌发的原因是
4与2对照，4号不萌发的原因是
缺少适量的水
缺少适宜的温度
缺少充足的空气
二、种子萌发的自身条件
水稻可以萌发，大米会萌发吗？为什么？
不会，大米的胚不完整
生大豆可以萌发，煮熟的大豆会萌发吗？
不会，煮熟的大豆的胚没有生命力
此外，一些种子成熟以后还有一段休眠期，短的有几周，有的长至两三年。休眠期的种子也不能萌发。
（三）种子萌发的过程
胚轴
胚芽
胚根
子叶
种皮
菜豆种子基本结构模式图和萌发过程
4、发育成植株的根、茎连接处
5、发育成植株的茎和叶
3、发育突破种皮，形成根
2、将营养物转化输送给胚根，胚芽和胚轴
1、吸水膨胀，种皮变软
胚
三、种子萌发的过程
胚轴
胚芽
胚根
子叶
子叶和胚乳为胚芽、胚轴、胚根的发育提供营养物质，最后消失。
种子萌发的过程：
吸水膨胀
子叶
胚乳
（中的营养物质）
转运
胚根
形成
根
胚轴
伸长
胚芽
发育成
茎和叶
玉米种子的萌发过程
菜豆种子的萌发过程
胚已死亡
胚不完整
是不是种子满足了环境条件就一定会萌发？
说说下图种子不萌发的原因。
大米
虫蛀的种子
煮熟的花生
议一议
1.快问快答
2.种子萌发需要什么环境条件？(填空)
适量的( )
适宜的( )
充足的( )
习题检测
1.种子在什么样的环境条件下才能萌发？
2.思考并回答
①设想你是一位农民，从种子站买了一袋种子。测发芽率时，你能把整袋种子都用上吗？如果不能，应当怎么办？
不行 浪费性大（说出具体做法）
②小熊同学说： “为了避免浪费，用四五粒种子测一下就行了。”你觉得这个建议可行吗？
不行 偶然性大
③萌萌同学说： “测发芽率时，应当尽量挑个大的种子。”这个想法对吗？
不行 抽样调查 避免偶然性
3.基础知识再巩固
1.种子的哪一部分结构先发育？
2.胚根、胚轴、胚芽各发育成了新植株的哪一部分？
3.子叶发生了什么变化？
胚根
逐渐消失
胚根发育成根 胚芽发育成茎叶
（1）吸水膨胀，种皮变软，呼吸增强，营养分解。
（2）胚根伸长，突破种皮，发育成根。
（3）胚轴伸长，胚芽突破种皮钻出地面。
（4）出土的胚芽继续生长，发育成茎和叶，胚乳和子
叶不断变小。
4.请叙述种子萌发的全过程并写出来
5.回顾并回答：
种子为什么有休眠现象呢？
因为生长在温带的植物，如果种子在秋季成熟以后很快萌发，不久冬季到来，幼苗岂不会被冻死？这样植物就有绝种的危险了。相反，种子经过休眠，就可以躲过严冬，繁衍后代。
可见，种子具有休眠特性，是植物长期适应环境的结果。
如何检测种子是否处于休眠状态？
答：首先从外观上看种子的形态是否保持完整，胚是否受到损害。如果胚受损，则无法确定种子是否处于休眠状态。如果种子完好无损，就将种子放在适宜的环境条件下（适宜的温度、一定的水分、充足的空气等）进行培养，一段时间后若种子还不能萌发，则可以判断它们可能处于休眠状态。
5.回顾并回答：

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