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第五单元 有趣的平面图形（二）
第3课时 动手做（二）
同学们,这节课让我们继续在图形王国里游戏。看,一个老朋友来和你们打招呼了,它是谁
你还记得七巧板有什么特
点吗
观察七巧板,想一想先画什么,再画什么。试一试。
观察这几个小朋友的作品,它们画得对吗 看一看，说一说。
图①中的3号图形太小了，图②画得对。
图③和图④中的6号图形都是三角形,但是……
你是怎样画出七巧板的 与同伴交流一下。
观察七巧板,先看哪些图形在边上,图形之间的大小有什么关系,在画的时候注意每个图形的位置。
1. 填一填，画一画，涂一涂。
下面的七巧板里只有 6块，少了1个( )，把图补充完整。
平行四边形
2.（1）一套七巧板由（ ）种图形组成，其中有（ ）个三角形，（ ）个正方形，（ ）个平行四边形。
（2）哪两个图形一样？
3
5
1
1
①和②一样；③和⑤一样。
①
②
③
④
⑥
⑤
⑦
3.下图是一副五巧板。
(1)找出五巧板中你认识的图形,说一说。
(2)借助附页3中的图1分一分,画出五巧板。
(3)你是怎么找到5号的？把你的方法和同伴说一说。
2
6
5
3
4
7
1
七巧板
本课时相关题目。
●
6
2
5
4
3
7
①
2
⑤
4
3

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