资源简介

(共15张PPT)
综合实践 制作动物体重“说明书”
第5课时 动物体重介绍会
小朋友们,欢迎来到“动物体重博览会”! 今天是我们的成果展示日。
动物的体重有的轻、有的重。你选择什么物品来说明这些动物的体重？全班交流分享。
在活动中，你的表现怎么样？评一评。
认识克、千克、吨，了解它们之间的关系
能估计物体有多重，能用适合的工具称重
能用生活中常见的物品说明动物有多重，感受到生活中有很多相等的量
能积极参与讨论，和同伴合作解决问题
1.在括号里填上合适的单位。
乐乐的身高约135 ( ),体重约25( ), 40名这样的同学约重1( )。星期日早上,他和妈妈乘坐公交车到离家 4( )外的超市购物。他挑了一个苹果称了一下,这个苹果约220( )。
厘米
千克
吨
千米
克
2.王叔叔去买面粉,店里的秤正好坏了,但是店里有真空包装的10千克、25千克和50千克的大米,王叔叔和店长最多用2袋真空包装的大米就称出了王叔叔想要的面粉,下列( )的面粉不可能是王叔叔买的。
A.35千克 B.40千克 C.30千克 D.15千克
C
1.数学不只是计算,还能解决实际问题。
2.动手做实验很有趣,能帮助理解知识。
3.小组合作能让学习更有意思。
本课时相关题目。

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