资源简介

(共20张PPT)
第1课时 分松果
第四单元 整数除法（一）
两只小松鼠在分松果，观察图片，你找到了哪些数学信息？你能提出什么数学问题？
87个松果平均分给2只松鼠，每只松鼠分多少个？借助表格分一分，把用到的算式写下来。
松鼠1 松鼠2
第1次 10 10
第2次 10 10
第3次 10 10
87－20=67
67－20=47
47－20=27
27－20=7
7－6=1
第4次 10 10
第5次 3 3
松鼠1 松鼠2
第1次 20 20
第3次 3 3
20×2=40
87－40=47
47－40=7
3×2=6
7－6=1
第2次 20 20
列表分物的过程可以用除法竖式记录，观察蓝框里的内容，看一看，说一说。
表示把87个松果平均分给2只松鼠。除号上面有三个数字，说明平均分了3次，第一次每只松鼠分20个，第一次每只松鼠分20个，第三次每只松鼠分3个。
)
8 7
2
笑笑是这样写竖式的，结合平均分的过程，说说每一步的意义。
第一次分掉了80个，还剩下7个，第二次分掉了6个，还剩下1个。
第一次分到的40个，把4写在了十位上，第二次分到的3个写在了个位上。
把849个松果平均分给4只松鼠，每只松鼠可以分到多少个？分一分，说一说。
849÷4=
212……1
方法一 用表格分物
849－400=449
449－400=49
方法二 列算式
（200)×4=800
849－800=49
用除法竖式记录平均分的过程，说一说。
第一次分掉800个松果，每只松鼠分到200个，第二次分掉40个，每只松鼠分到10个，最后分掉8个，每只松鼠分到2个，还剩1个不能再分了。
1.把这些幸运星平均装在3个爱心盒里，送给幼儿园，每个盒子放多少颗？还剩多少颗？
（1）借助表格分一分，算一算。
30 30 30
2 2 2
第1次每个盒子分30个，分掉90个，还剩下8个，第2次每个盒子分2个，分掉6个，还剩下2个。
（2）用除法竖式记录平均分的过程，和同伴说一说。
2. 学校购进638本课外书，平均分给3个年级，每个年级分到多少本课外书？还剩几本？下面是果果用除法竖式记录的平均分的过程，先将竖式补充完，再填一填。（填序号）
1
2
③
⑤
①
②
⑦
3. 下面是记录“把336根小棒平均分给3个小朋友”的竖式，请根据竖式过程，将右边的表格填写完整。
100 100 100
10 10 10
2 2 2
112
1. 明白了除法竖式里的每一步，其实都是在记录我们分物的过程，先分几个百，再分几个十，最后分几个一。
2.知道了除法竖式中要用到减法，来去掉已经分掉的数量。
本课时相关题目。

展开更多......

收起↑