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(共10张PPT)
第9课时 练习十
三 长方形和正方形
1.一张长为36厘米的长方形纸片，正好可以剪成两个相同的正方形。你能算出其中一个正方形的周长吗 这张长方形纸片的周长是多少厘米
36÷2=18（厘米）
答：其中一个正方形的周长是72厘米，这张长方形纸片的周长是108厘米。
正方形的周长：18×4=72（厘米）
长方形的周长：(36+18)×2=108（厘米）
2.右图是从小玲家到学校的路线示意图，从小玲家到学校有几条路可以走？哪条路近？哪条路远？
路线1：AB→BC
路线2：AD→DF→FC
路线3：AD→DG→GE→EH→HF→FC
最近
1和3最远，且一样远
路线4：AD→DG→GE→EF→FC
或：AD→DE→EH→HF→FC
3.右图是由一个长方形和一个正方形拼成的组合图形，长方形的周长是16厘米，正方形的周长是8厘米。这个组合图形的周长是多少厘米
正方形边长：8÷4=2（厘米）
16+2×2
=16+4
=20（厘米）
答：这个组合图形的周长是20厘米。
4.用4个相同的长方形拼图形，外面大正方形的周长是24分米，长方形的周长是多少分米
正方形边长：24÷4=6（分米）
6×2=12（分米）
答：长方形的周长是12分米。
1．说一说本节课的收获。
2．说一说还有哪些需要注意或不太明白的地方。

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