人教版(2024)三年级数学下册3.3 周长 课件(共22张PPT)

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人教版(2024)三年级数学下册3.3 周长 课件(共22张PPT)

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(共22张PPT)
第3课时 周长
三 长方形和正方形
下面两组图形有什么不同?
不封闭图形
封闭图形
用彩笔描出下面物品的边线。
封闭图形一周的长度,是它的周长。
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
找一找,下面哪些图形能找出它们的周长,哪些不能?
(6)
不能
不能
不是封闭图形
不是封闭图形
你有办法知道上面这些图形的周长吗?
树叶、圆等曲边的测量方法
(1)用一根细绳绕图形一周,剪去多余的部分
(2)将绳拉直,量出细绳的长度,即不规则图形的长度
9厘米
化曲为直
三角形、长方形、正方形等直边的测量方法
用直尺量出每一条线段的长度再相加。
3cm
3 cm
2cm
2 cm
3+3+2+2=10(cm)
尺规作图的方法
像三角形和长方形这样由线段围成的图形,也可以用圆规和直尺把它们的边画成首尾相接的一条线段,这条线段的长度就是它的周长。
演示视频:
周长测量方法
规则图形:直尺测量法、尺规作图法
不规则图形:绳测法
3 cm
3 cm
2 cm
2 cm
1.先量一量,再算出下面图形的周长各是多少。
2. 用圆规和直尺画出线段来表示右面图形的周长。
( )
( )
( )
( )



3.下图中有周长的画“√”,没有周长的画“×”。
×
图形的周长:封闭图形一周的长度,是它的周长。
测量周长的方法:
(1)规则图形的周长可用直尺直接测量,用直尺测量出每条边的长度,再把所有边的长度的长度相加,就得到这个图形的周长。
通过本节课的学习,你有什么收获?
测量周长的方法:
(2)尺规作图:像三角形和长方形这样由线段围成的图形,也可以用圆规和直尺把它们的边画成首尾相接的一条线段,这条线段的长度就是它的周长。
(3)不规则图形的周长采用绕绳法测量。
通过本节课的学习,你有什么收获?
1.教材练习九对应习题。
2.对应课时题目。

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