贵州省2026届高三下学期3月开学联考思想政治试卷(图片版,含解析)

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贵州省2026届高三下学期3月开学联考思想政治试卷(图片版,含解析)

资源简介

高三思想政治学科核心素养训练
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在
答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

4.本试卷主要考试内容:高考全部内容。
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合
题目要求)
1.短短几十年,跨越上千年。1965年,西藏自治区成立,实现了西藏社会制度的伟大跨越。
2025年,西藏地区生产总值达到3031.89亿元,约是1965年的927倍,主要经济指标增速连
续多年位居全国前列,彻底改变了旧西藏的贫穷落后,发展面貌焕然一新。这说明
①中国特色社会主义道路契合西藏实际情况

②民族区域自治是实现西藏发展的关键一招
③民族区域自治改变了西藏社会的发展方向
④民族区域自治制度是西藏发展的制度保障
A①③
B.①④
C.②③
D.②④
2.“当代愚公”黄大发带领村民历时36年,在绝壁上开出一条“生命渠”;乡村教师李某10多年
如一日,每天划船接送孩子们上学;塞罕坝建设者历经64载风雨,艰苦创业、接续奋斗,建成
了世界上面积最大的人工林场,创造了荒原变林海的人间奇迹…从材料中可以感悟到
①实现中华民族伟大复兴梦想,必须不断推进伟大工程
②伟大梦想的实现需要凝聚起全体中华儿女的磅礴力量
线
③中国梦的深厚源泉在于人民,必须依靠人民进行奋斗
④中国梦的本质是国家富强,中国梦为个人梦提供舞台
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

党的二十届四中全会审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划
的建议》(以下简称《建议》)。据此完成第3一4题。
3.《建议》提出,坚持惠民生和促消费、投资于物和投资于人紧密结合,以新需求引领新供给,以
新供给创造新需求,促进消费和投资、供给和需求良性互动。上述要求的积极效应是
①促进供需对接,转换经济增长动力
②增强国内大循环内生动力和可靠性
【高三思想政治⑧第1页(共6页)】
③加快完善要素市场化配置体制机制
④提升国内需求对供给体系的适配性
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4.《建议》强调,完善收入分配制度,扎实推进全体人民共同富裕。下列相关政策措施发挥作用
的传导路径正确的是
①实施城乡居民增收计划→合理调节过高收入→优化收入分配结构
②健全最低工资标准调整机制→增加低收入者收人→促进共同富裕
③规范公益慈善事业发展→发挥第三次分配作用→增加居民财产性收入
④加强税收、转移支付等调节→发挥再分配调节作用→缩小收人分配差距
A①②
B.①③
C.②④
D.③④
5.习近平总书记强调,“要坚持把中央八项规定作为铁规矩、硬杠杠,毫不松懈整治‘四风’顽瘴
痼疾”“对反复出现的问题深化整改整治,坚决防止反弹回潮”。上述要求意在
①完善党内监督体系,保持党的先进性
②固本培元,提升广大党员的党性修养
③强化党的组织建设,提高党的执政能力心
④改进党的作风建设,夯实党的执政根基
A.①③
B.①④t
C.②③
D.②④
6.2025年,贵州省深人推进规范涉企行政执法专项行动,重点纠治违规收费、类案不同罚、超期
查封扣押等突出问题,累计排查整改执法问题3159个,推动健全收费目录清单、完善行政裁
量权基准,实现执法尺度“一把尺子量到底”。贵州省的做法
①为高质量发展提供了法治支撑
②以公正文明执法优化营商环境
③优化革新了政府治理流程和方式
④筑牢了维护社会公平正义的最后一道防线
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.截至2025年9月,我国有律师83万、仲裁员6.7万、公证员1.5万、司法鉴定人4万、法律援
助工作人员1.2万,每年办理各类业务4000多万件。“十四五”期间,全国调解组织年均调
解各类纠纷近1600万件,调解成功率95%以上。由此可见
①社会矛盾纠纷化解机制助力社会和谐
②法律服务队伍壮大保障司法公正高效
③建设法治社会需要增强公民法治观念
④完备法律服务体系维护公民合法权益
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
8.中国和德国的科研人员利用中外高能粒子及辐射探测数据,结合火星大气粒子传输模拟,首
次完整地构建了太阳高能粒子在火星空间的能谱,并利用该能谱计算了太阳高能粒子事件在
火星轨道和火星表面引发的辐射剂量,验证了天问一号能量粒子分析仪数据的可靠性和火星
【高三思想政治第2页(共6页)】高三思想政治学科核心素养训练
参考答案
1.B【解析】本题考查中国特色社会主义道路、制度优势的知识,考查考生辨识与判断、分析与
综合的能力。西藏自治区成立后的短短几十年,实现了从贫穷落后到繁荣发展的巨大跨越,
这一系列成就的取得,说明中国特色社会主义道路契合西藏实际情况,①正确。民族区域自
治制度充分考虑了西藏的民族特点和地区特点,保障了西藏各族人民当家作主的权利,促进
了西藏经济社会的快速发展,说明民族区域自治制度是西藏发展的制度保障,④正确。改革
开放是实现中华民族伟大复兴的关键一招,也是实现西藏发展的关键一招,②错误。西藏自
和平解放以来,就坚定地在中国共产党的领导下,朝着社会主义的方向发展。民族区域自治
制度并没有改变西藏走社会主义道路的发展方向,而是推动西藏沿着社会主义道路不断前
进,③错误。
2.C【解析】本题考查中国梦的知识,考查考生辨识与判断、分析与综合、反思与评价的能力。
黄大发带领村民开渠、乡村教师李某坚持每天划船接送孩子上学、塞罕坝建设者通过艰苦创
业建成人工林场,这些事迹都体现了不同群体为了共同的目标而努力,表明中国梦的深厚源
泉在于人民,必须依靠人民进行奋斗,伟大梦想的实现需要凝聚起全体中华儿女的磅礴力量,
②③正确。材料未涉及推进伟大工程,①不选。中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸
福,且材料未涉及中国梦为个人梦提供舞台,④不选。
3.A【解析】本题考查构建新发展格局的知识,考查考生辨识与判断、分析与综合、反思与评价
的能力。以新需求引领新供给,以新供给创造新需求,促进消费和投资、供给和需求良性互
动,能促进供需更好地对接,推动经济增长动力从传统模式向更适应市场需求的模式转换,增
强国内大循环内生动力和可靠性,①②正确。材料主要强调的是促进供需良性互动,未涉及
完善要素市场化配置体制机制,③不选。要提升供给体系对国内需求的适配性,④错误。
4.C【解析】本题考查收入分配的知识,考查考生辨识与判断、推理与论证的能力。健全最低
工资标准调整机制,可以增加低收入者收入,缩小收入分配差距,促进共同富裕,②传导路径
正确。加强税收、转移支付等调节,发挥再分配调节作用,可以缩小收入分配差距,④传导路
径正确。实施城乡居民增收计划与合理调节过高收入没有引起和被引起的关系,①传导路径
错误。发挥第三次分配作用与增加居民财产性收入无关,③传导路径错误。
5.D【解析】本题考查党的作风建设的知识,考查考生辨识与判断、分析与综合、反思与评价的
能力。毫不松懈整治“四风”顽療痼疾,意在从思想根源上纠正不良风气,固本培元,提升广大
党员的党性修养,②正确。党的作风关系人心向背,改进党的作风建设能够赢得人民群众的
拥护和支持,从而夯实党的执政根基,④正确。材料主要涉及党的作风建设,未涉及完善党内
监督体系、强化党的组织建设,①③排除。
6.A【解析】本题考查法治政府的知识,考查考生辨识与判断、反思与评价的能力。贵州省通
过推进规范涉企行政执法专项行动,纠治违规行为,健全相关制度,营造了稳定、公平、透明、
可预期的法治化营商环境,为经济高质量发展提供了坚实的法治支撑,①正确。贵州省统一
执法尺度,纠治类案不同罚等问题,体现了执法的公正性;贵州省规范涉企行政执法行为,纠
【高三思想政治·参考答案第1页(共4页)】

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