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(共23张PPT)
第三单元 生活中的大数
2. 10000以内的数
第6课时 认识一万
谈话引入
前面我们学了一千以内的数,那有没有比一千还大的数呢？
有。
你在生活中有没有见过
今天我们就来学习更大的数——
一万及万以内的数。
探究万以内的数
任务1:说出电器的价钱
观察这些电器的价钱,你发现了什么
探究万以内的数
这些电器的价钱都在1000元以上。
对,这些数都比1000要大,谁能说出这些电器的价钱
2098元、3200元、4080元、9999元。
探究万以内的数
任务2:初步探究万以内数的组成
每种电器的价钱中有几个一千元、几个一百元、几个十元和几个一元
空调的价钱中有2个一千元、9个十元和8个一元。
冰箱的价钱中有3个一千元和2个一百元。
洗衣机的价钱中有4个一千元和8个十元。
探究万以内的数
电视的价钱中有9个一千元、9个一百元、9个十元和9个一元。
探究万以内的数
任务3:借助计数器认识一万
你能试着在计数器上表示出这些数吗
对于2098,我在千位上拨2颗珠子,表示2个一千元;在百位上不拨珠子;在十位上拨9颗珠子,表示9个十元;在个位上拨8颗珠子,表示8个一元。
探究万以内的数
任务3:借助计数器认识一万
你能试着在计数器上表示出这些数吗
对于3200,我在千位上拨3颗珠子,表示3个一千元;在百位上拨2颗珠子,表示2个一百元;在十位和个位上不拨珠子。
探究万以内的数
任务3:借助计数器认识一万
你能试着在计数器上表示出这些数吗
对于4080,我在千位上拨4颗珠子,表示4个一千元;在百位上不拨珠子;在十位上拨8颗珠子,表示8个十元;在个位上不拨珠子。
探究万以内的数
任务3:借助计数器认识一万
你能试着在计数器上表示出这些数吗
对于9999,我在千位上拨9颗珠子,表示9个一千元;在百位上拨9颗珠子,表示9个一百元;在十位上拨9颗珠子,表示9个十元;在个位上拨9颗珠子,表示9个一元。
探究万以内的数
电视的价钱再加1元是多少元
要求电视的价钱再加1元是多少元,也就是求9999元再加1元是多少元。9999加1等于10000,所以电视的价钱再加1元就是1万元。
探究万以内的数
为什么9999加1等于10000 你是怎样想的？
999加1等于1000,那9999加1就应该是10000了。
你能用计数器演示出9999加1等于10000吗
先用计数器拨出9999,在个位上再加1颗珠子,个位上满10向十位进1,十位上9加1满10向百位进1,百位上9加1满10向千位进1,千位上9加1满10向万位进1。
探究万以内的数
这样,我们就得到了一个新的计数单位——万,万位上1颗珠子表示10000。
10000是一个五位数,读作一万。
感受一万
这里每个正方体都是由1000个小正方体
组成的,你能一千一千地数一数吗
活动1:一万的认识
感受一万
一千、二千、三千……一万。
10个千是1个万!
感受一万
如何快速知道10000张复印纸的厚度
活动2:感受10000的大小
先数出1000张复印纸,量一量有多厚。
10000张就是10个1000张。
1000张复印纸有多厚
1000张复印纸大概厚9厘米。
感受一万
大概厚90厘米。
那10000张呢
如果一个一个地数,从1数到10000要用多长时间
要用很长时间。
10000是一个很大的数,如果一个一个
地数,从1数到10000大概要用3小时。
巩固练习
1.（1）4172中有（ ）个千、（ ）个百、（ ）
个十和（ ）个一。
（2）3018中有（ ）个千、（ ）个十和（ ）
个一。
（3）由5个千、6个百、2个十组成的数
是（ ）。
4
1
7
2
3
1
8
5620
巩固练习
2.看图填空。
1000
10000
巩固练习
3.你知道吗？银行捆纸币时,不管多大面值的钱都会困成100张一把。推算一下:下面每种面值的人民币一把是多少元？多少把是10000元？
10000
5000
1把是10000元
2把是10000元
1000
10把是10000元
课堂总结与评价
通过这节课的学习,你有哪些收获呢
1．自评。
2．互评。
你认为别的同学本节课表现得怎么样 你来评价一下。
课堂总结与评价
感谢观看

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