3.2 认识1000(课件 共19张PPT) 2025-2026学年人教版二年级数学下册

资源下载
  1. 二一教育资源

3.2 认识1000(课件 共19张PPT) 2025-2026学年人教版二年级数学下册

资源简介

(共19张PPT)
第2课时 认识1000
三 万以内数的认识
1.1000以内数的认识
由2个百组成。
( )
( )
( )
( )
200
二百
402
四百零二
读作:
写作:
读作:
写作:
由4个百和2个一组成的。
百位
十位
个位
你能分别读出并写出图上表示的数,并说说它们的组成吗?
3
一共有999个。
数一数,一共有多少个?
900
90
再添1个是多少?
9
再添1个是多少?
一共有999个。
999添1是一千。
1个1个地数,999后面是一千。
想一想,还可以怎样数到一千?
10个一百是一千。
在计数器上拨一拨。
百位
十位
个位
9 9 9
千位
满10要向前一位进1。
百位
十位
个位
千位
写作:
读作:
1
0
0
0
一千
1000中的“1”和“0”分别表示什么意思?
千位上的“1”表示1个千,百位、十位、个位上的0表示一个也没有。
( )个100是1000,( )个10是1000。
10
选自教材第43页做一做
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
( )个100是1000,( )个10是1000。
10
选自教材第43页做一做
100
(1)一百一百地数,六百、_______、_______、 _______、 _______。
(2)一十一十地数,九百四十、 ________、 ________、 ________ 、 ________ 、 ________ 、 ________。
七百
八百
九百
一千
九百五十
九百六十
九百七十
九百八十
九百九十
一千
填一填。
填一填。
(3)一个一个地数,九百九十五、 __________、 __________、 __________ 、 __________ 、 __________ 。
九百九十六
九百九十七
九百九十八
九百九十九
一千
( )分
1
洛洛、聪聪和阳阳玩投掷小游戏,每人投掷7次,分别得了多少分?填一填。
322
洛洛
有3次投中100分,即3个百;
有2次投中10分,即2个十;有2次投中1分,即2个一
( )分
1
洛洛、聪聪和阳阳玩投掷小游戏,每人投掷7次,分别得了多少分?填一填。
430
聪聪
有4次投中100分,即4个百;
有3次投中10分,即3个十
( )分
1
洛洛、聪聪和阳阳玩投掷小游戏,每人投掷7次,分别得了多少分?填一填。
502
阳阳
有5次投中100分,即5个百;
有2次投中1分,即2个一
2
找规律,数一数,填一填。
(1)810、820、830、840、( )、( )。
(2)250、300、350、400、( )、( )。
(3)500、600、700、800、( )、( )。
相差10
相差10
相差10
850
860
相差50
相差50
相差50
相差100
相差100
相差100
450
500
900
1000
1.10个百是一千,写作1000。
2.在一(个)、十、百、千这四个计数单位中,每相邻两个计数单位之间的进率都是10。
百位
十位
个位
千位
千 字 的 演 变
小篆
楷书

“千”字最早出现在甲骨文中,在“人”的小腿部位加一横表示不停地行走。因此,“千”字的本义指不停地走、迁徙(qiān xí)。
金文
甲骨文
千 字 的 演 变
然而到了隶书时期,字形发生了较大的变化,失去了甲骨文、金文、篆文字形中的“人”形,逐渐形成了我们今天所见的“千”字字形。
在字义上,“千”字的基本意义为十个一百。此外,还引申出许多其他含义,如形容数量极多、纷繁复杂,或形容事物之间的差距极大等。
认识1000
10个一百是一千。
百位
十位
个位
千位
写作:
读作:
1
0
0
0
一千

展开更多......

收起↑

资源预览