资源简介

/ 让教学更有效 精品试卷 |道法学科
第三课　公民的基本权利和义务
第2框　公民基本义务
漫画导入
以上漫画说明在我们的生活中存在着不依法纳税的行为,你知道税收有什么意义吗 依法纳税是我国公民的基本义务,除此之外,我国公民还有哪些基本义务呢 带着这些问题,让我们一起来学习《公民基本义务》。
视频导入　多媒体播放视频《公民义务》
作为公民,我们依法享有权利,也应依法履行义务。如果义务观念淡薄,对他人、社会与国家缺乏担当,不履行自己的法定义务,就会受到法律的制裁。因此,我们要增强义务意识,认真履行法定义务,主动承担社会责任。让我们一起来学习《公民基本义务》。
◆备教材拓展
1.误区警示——维护国家统一和全国各民族团结是大人们的事,与我们青少年无关。
这种说法是错误的。维护国家统一和全国各民族团结,是每个公民义不容辞的责任和义务。因为我国是统一的多民族国家,国家的统一和民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起,自觉维护国家领土完整和主权统一,维护民族之间平等团结互助和谐的关系。维护国家统一和全国各民族团结,我们青少年责无旁贷。
2.拓展延伸——《中华人民共和国宪法》规定的公民基本义务
第四十二条　中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。
第四十六条　中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
第四十九条　婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护。
夫妻双方有实行计划生育的义务。
父母有抚养教育未成年子女的义务,成年子女有赡养扶助父母的义务。
禁止破坏婚姻自由,禁止虐待老人、妇女和儿童。
第五十条　中华人民共和国保护华侨的正当的权利和利益,保护归侨和侨眷的合法的权利和利益。
第五十一条　中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
第五十二条　中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。
第五十三条　中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。
第五十四条　中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。
第五十五条　保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。
依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。
第五十六条　中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。
◆备教材活动
活动一:生活观察(教材P29)
【活动设计】
形式一:独立观察图片并思考,小组交流分享后教师点拨指导。
形式二:分组观察图片并思考,教师邀请几名小组代表在全班交流分享后点拨指导。
【活动问题】
图片中公民的行为体现了哪些公民义务
【活动例答】
受教育的义务;维护全国各民族团结的义务;依法服兵役的义务;依法纳税的义务。
活动二:探究与分享(教材P31)
【活动设计】
形式一:请一名学生朗读材料,朗读完毕后学生自主思考。教师请个别学生在全班交流分享后点拨指导。
形式二:教师事先将相关材料制作成PPT并链接征兵宣传片在课堂上给学生展示播放,引发全班思考,教师请几位学生在班级交流分享后点拨指导。
【活动问题】
结合小凯的故事,说说公民依法服兵役有何重要意义。
【活动例答】
公民依法服兵役,有助于保卫祖国、抵抗侵略,维护国家统一和国家安全;有助于在青春奋进中奉献祖国,实现人生价值。
活动三:探究与分享(教材P32)
【活动设计】
形式一:小组分享。阅读材料并独立思考,在小组内交流分享,教师点拨指导。
形式二:班级展示。阅读材料并独立思考,小组交流分享并讨论探究达成共识,参与班级展示分享,教师点拨指导。
【活动问题】
孙某未依法纳税的行为有什么危害
【活动例答】
税收是国家财政收入的主要来源。任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,都要依法承担相应的法律责任。孙某未依法纳税对国家而言,会导致国家税款流失,影响财政收入和基础设施建设,对其本人而言会受到法律的制裁,承担相应的法律责任。
【教学重点】
维护国家统一和全国各民族团结;维护国家安全、荣誉和利益。
【教学难点】
遵守宪法和法律;依法纳税。
【教学环节】
一、新课导入
漫画导入
自觉履行公民基本义务是公民热爱祖国的具体表现。这三幅漫画分别体现了公民依法服兵役、依法纳税、维护国家安全。青少年作为国家的小公民,要从小养成自觉履行义务的好习惯。那么,我国宪法规定的公民基本义务有哪些呢 让我们带着这些问题,一起走进今天的学习——《公民基本义务》。
二、探究新知
活动1:现身说法
【多媒体呈现】
材料一　地图是国家版图最常用、最直观、最主要的表示形式。一线一界,都是国家行使主权的疆域;一点一段,都代表着祖国的壮美河山。中国虽大,但一点都不能少;地图虽小,但一点都不能错。
材料二　小新和班里的其他民族同学和睦相处……
问题:(1)为什么“地图虽小,但一点都不能错”
(2)你所在的班级转学来了一位苗族同学,老师安排他和你做同桌,你会怎么做
要求:同学们在组内相互交流并探究讨论,达成共识后参与班级交流分享。教师引导并总结。
【多媒体呈现课堂笔记】维护国家统一和全国各民族团结
(1)原因:我国是统一的多民族国家。国家的统一和民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。 (2)要求:每个公民都应当自觉维护国家主权、统一、领土完整,维护平等团结互助和谐的社会主义民族关系。
活动2:生活在线
【多媒体呈现】
材料一
场景一 八年级学生小梁每周五积极参加学校组织的大扫除活动,爱护班级课桌椅,放学回家排队等候公共汽车,在公交车上主动给老人让座……
场景二 两名女子在某景区检票口插队,在遭到他人劝阻后情绪失控,暴怒怼人……
材料二
问题:(1)材料一两个场景中的行为违反了公民的哪一基本义务 谈谈你对这一义务的认识。
(2)结合材料二分析我们履行遵守宪法和法律义务的原因和做法。
要求:同学们首先进行自主探究,然后小组内相互交流并探究讨论,达成共识后参与班级交流分享。教师引导并总结。
【多媒体呈现课堂笔记】遵守宪法和法律
(1)原因:我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现,维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的责任。 (2)要求:公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。
活动3:国家利益我维护
【多媒体呈现】
材料一　2025年是国家安全法颁布施行10周年,2025年4月15日是第十个国家安全教育日,2025年的活动主题为“全民国家安全教育走深走实十周年”。
材料二　在亚运会男子200米自由泳比赛中,中国运动员孙某夺得金牌。在颁奖典礼升旗仪式中,中国国旗升至旗杆顶部突然坠落,领奖台上的孙某看到后立刻走到组委会官员面前与其沟通,并做出手势要求将国旗重新升起。孙某捍卫国家荣誉和利益的做法,得到人们的一致赞许。
材料三　小明家附近有一处军用机场,他有时拍摄军用战斗机的照片,将拍下来的照片发到网络平台上,并将拍摄的照片在网络上售卖给国外网友来获取报酬。
问题:(1)结合材料一,运用所学知识,回答维护国家安全包括哪些内容。
(2)我们应当如何向孙某学习,用实际行动捍卫国家荣誉和利益
(3)针对材料三中小明的行为,你会如何劝诫他
要求:同学们首先进行自主探究,然后小组内相互交流并探究讨论,达成共识后参与班级交流分享。教师引导并总结。
【多媒体呈现课堂笔记】维护国家安全、荣誉和利益
(1)维护国家安全:包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏,等等。 (2)维护国家荣誉:包括维护国家的尊严不受侵犯,国家的荣誉不受玷污。 (3)维护国家利益:包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。
活动4:以案释法
【多媒体呈现】
案例一　男子张某因拒服兵役,经多方教育仍不悔改,当地政府发布通报对其实施7项联合惩戒。
案例二　网络主播王某某、程某某采取各种方式隐匿收入,从而少缴个人所得税和增值税等税费分别为749万元和121万元,最终被追缴税费款、加收滞纳金并处罚款分别为1330万元和199万元。上海、厦门税务部门公开以上两起案件查办细节。
问题:(1)从公民基本义务的角度,说说案例一中张某的故事给我们带来的警示。
(2)结合案例二,分析说明税务部门采取上述措施的法律依据以及积极意义。
要求:同学们首先进行自主探究,然后小组内相互交流并探究讨论,达成共识后参与班级交流分享。教师引导并总结。
【多媒体呈现课堂笔记】依法服兵役和依法纳税
(1)依法服兵役 ①原因:保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。 ②兵役制度:我国实行以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度。 (2)依法纳税 ①税收是国家财政收入的主要来源。 ②任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,都要依法承担相应的法律责任。
活动5:观察漫画　合作探究
【多媒体呈现】
问题:结合漫画,从公民义务的角度谈谈你的认识。
要求:同学们自主探究,组内相互交流,达成共识后参与班级交流分享。
教师总结:作为消费者,要依法及时索要发票,这既有利于维护国家的税收,也是自己事后依法维权的有效凭证。
三、合作总结,梳理知识
根据自己对知识的理解简要勾画出本框的知识导图,并在小组内展示分享。教师可将愿意在全班分享的知识导图在课堂上展示分享。
【多媒体呈现】本节课知识小结
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

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