【精品解析】河北省沧州市新华区2025-2026学年九年级上学期10月月考化学试题

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河北省沧州市新华区2025-2026学年九年级上学期10月月考化学试题
1.(2025九上·新华月考)《齐民要术》作为中国古代农学经典,记载了魏晋南北朝时期黄河流域的酿酒技术。下列利用谷物酿酒的过程中主要涉及化学变化的是
A.清洗 B.碾碎 C.发酵 D.灌装
【答案】C
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、清洗谷物是用水去除表面杂质,只改变谷物的物理状态(如变湿、变干净),没有新物质生成,属于物理变化。错误;
B、碾碎谷物是将其压碎或磨成小颗粒,只改变谷物的形状和大小,没有新物质生成,属于物理变化。错误;
C、发酵是酿酒的核心步骤,酵母菌将谷物中的糖类转化为酒精(乙醇)和二氧化碳等新物质。这一过程生成了新物质(如乙醇),并伴随气体产生,属于化学变化。正确;
D、灌装是将酿好的酒装入容器,只涉及液体的物理转移(如倒灌、密封),没有新物质生成,属于物理变化。错误。
故答案为:C。
【分析】A、根据“物理变化的定义(无新物质生成)、“化学变化的定义(有新物质生成)”解答。
2.(2025九上·新华月考)规范的实验操作是实验成功的重要保证。图所示的实验操作中正确的是
A.吸取液体 B.加热液体
C.添加酒精 D.加入固体
【答案】B
【知识点】实验室常见的仪器及使用;药品的取用
【解析】【解答】A、先挤压胶头滴管的胶帽,将空气排出,再伸入液体,松开手,故A错误;
B、给试管中的液体加热时,应用外焰加热,且试管里的液体不能超过试管容积的,故B正确;
C、酒精具有可燃性,禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,防止发生火灾,故C错误;
D、先将试管横放,用镊子将固体放在试管口,再将试管缓慢竖立,故D错误。
故答案为:B。
【分析】A、根据“胶头滴管的正确使用方法”解答;
B、根据“加热液体的操作规范(液体体积、加热部位)”解答;
C、根据“酒精灯的使用安全(禁止向燃着的酒精灯加酒精)”解答;
D、根据“块状固体的取用方法(一横二放三竖)”解答。
3.(2025九上·新华月考)实验室是进行化学实验的重要场所。下列行为不符合实验室安全常识的是
A.熟悉疏散通道、灭火器材等的位置
B.实验时用手直接接触化学试剂
C.酒精灯不慎被碰倒着火,立刻用湿抹布盖灭
D.实验完成后,将实验后的废液倒入指定容器内
【答案】B
【知识点】常见的意外事故的处理方法
【解析】【解答】A、熟悉疏散通道、灭火器材等的位置,有助于在火灾或泄漏等紧急情况下快速逃生和灭火,减少事故风险,不符合题意;
B、实验室禁止用手直接接触化学试剂,防止发生危险,符合题意;
C、酒精灯不慎被碰倒着火,立刻用湿抹布盖灭,隔绝氧气,达到灭火的目的,不符合题意;
D、实验完成后,将实验后的废液倒入指定容器内,不能倒入下水道等,防止腐蚀管道,污染水源等,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】A、根据“实验室安全预备知识(熟悉应急设施位置)”解答;
B、根据“实验室药品取用规则(禁止用手直接接触试剂)”解答;
C、根据“酒精灯失火的正确处理方法”解答;
D、根据“实验室废液处理规范”解答。
4.(2025九上·新华月考)用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢推动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到(  )
A.瓶中液面明显上升 B.长颈漏斗内液面上升
C.长颈漏斗内液面不变 D.长颈漏斗下端管口产生气泡
【答案】B
【知识点】实验室常见的仪器及使用;检查装置的气密性
【解析】【解答】该装置的气密性检查方法是:当拉动注射器的活塞时,锥形瓶内的空气体积增大压强变小,若气密性良好则可以看到长颈漏斗的下端会产生气泡;当推动注射器的活塞时,锥形瓶内的空气体积减小压强增大,把水压入长颈漏斗中,若气密性好则会形成一段稳定的水柱。
故答案为:B。
【分析】根据检查装置气密性的方法分析。
5.(2025九上·新华月考)蛇年春晚开场秀《迎福》运用了多种灯光效果来营造节日氛围,不同颜色的光线交相辉映,给人以强烈的视觉冲击。这些灯饰中填充的气体是
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体
【答案】D
【知识点】氮气及稀有气体的用途
【解析】【解答】稀有气体通电可以发出不同颜色的光,则不同颜色的光线交相辉映的灯饰中填充的气体是稀有气体。
故答案为:D。
【分析】根据稀有气体通电可以发出不同颜色的光分析。
6.(2025九上·新华月考)我国计划2030年前后开展火星采样返回任务。科学家对火星的大气进行分析,得到下表所示数据。下列说法正确的是
气体 二氧化碳 氮气 氩气
体积分数/% 95 2.7 1.6
A.火星大气是纯净物
B.火星目前不适合人类居住
C.火星大气中氮气的含量最高
D.火星大气中二氧化碳的含量低于地球大气
【答案】B
【知识点】空气的组成;纯净物和混合物
【解析】【解答】A、火星大气含二氧化碳、氮气、氩气等多种气体,属于混合物,选项A不符合题意;
B、火星大气中氧气含量极低,无法供给人类呼吸,目前不适合人类居住,选项B符合题意;
C、火星大气中二氧化碳体积分数95%,含量最高,不是氮气,选项C不符合题意;
D、地球大气中二氧化碳体积分数约0.03%,火星大气中二氧化碳含量远高于地球,选项D不符合题意;
故答案为:B。
【分析】A、根据“纯净物的定义(由一种物质组成)”解答;
B、根据“人类居住的基本条件(需要氧气)”解答;
C、根据“表格中火星大气的体积分数数据”解答;
D、根据“地球大气中二氧化碳的含量(约0.03%)与火星数据对比”解答。
7.(2025九上·新华月考)已知下列反应在一定条件下都能发生,其中属于分解反应的是
A.氧化汞汞+氧气
B.红磷+氧气五氧化二磷
C.酒精+氧气二氧化碳+水
D.碳酸钙+盐酸氯化钙+水+二氧化碳
【答案】A
【知识点】分解反应及其应用
【解析】【解答】A、该反应由一种物质(氧化汞)生成两种物质(汞和氧气),符合“一变多”的分解反应特征,属于分解反应,选项A符合题意;
B、该反应由两种物质生成一种物质,属于化合反应,选项B不符合题意;
C、该反应反应物和生成物均为两种,不属于分解反应,属于氧化反应,选项C不符合题意;
D、该反应反应物为两种,生成物为三种,不属于分解反应,属于复分解反应,选项D不符合题意;
故答案为:A。
【分析】根据“分解反应的定义(一种物质生成多种物质,一变多)、“化合反应的定义(多种物质生成一种物质,多变一)解答。
8.(2025九上·新华月考)下列物质能在空气中燃烧且所对应的现象正确的是
A.红磷:产生白色烟雾
B.木炭:发出白光,生成二氧化碳
C.硫粉:产生淡蓝色火焰
D.铁丝:火星四射,生成黑色固体
【答案】C
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、红磷在空气中燃烧产生大量白烟(固体小颗粒),不是白色烟雾(烟雾是固体+液体),现象错误,选项A不符合题意;
B、木炭在空气中燃烧发红光,“生成二氧化碳”是实验结论,不是现象,选项B不符合题意;
C、硫粉在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,现象正确,选项C符合题意;
D、铁丝在空气中不能燃烧,只能红热,在氧气中才火星四射,选项D不符合题意;
故答案为:C。
【分析】A、根据“红磷在空气中燃烧的现象(白烟而非烟雾)”解答;
B、根据“实验现象与实验结论的区别(现象是直观感受,结论是推导的物质)”解答;
C、根据“硫粉在空气中燃烧的特征现象(淡蓝色火焰)”解答;
D、根据“铁丝在空气和氧气中燃烧的差异(空气中不燃烧)”解答。
9.(2025九上·新华月考)如图所示,室温下两胶头滴管同时向试管中滴入4 mL 5%的过氧化氢溶液,可观察到两试管内都产生气泡,橡胶薄膜向右凸。下列说法正确的是
A.二氧化锰反应后的质量减小
B.二氧化锰能加快过氧化氢分解
C.橡胶薄膜向右凸是因为消耗二氧化锰生成了更多氧气
D.完全反应后恢复室温,橡胶薄膜保持右凸
【答案】B
【知识点】氧气的实验室制法;催化剂的特点与催化作用
【解析】【解答】A、二氧化锰是催化剂,反应前后质量和化学性质不变,选项A不符合题意;
B、二氧化锰能加快过氧化氢分解速率,使反应更剧烈,选项B符合题意;
C、 二氧化锰为催化剂,反应前后质量不变,橡胶薄膜向右凸是因为二氧化锰加快了过氧化氢的分解,选项C不符合题意;
D、完全反应后恢复室温,氧气不再生成,试管内压强逐渐恢复至大气压,橡胶薄膜会恢复原状,不会保持右凸,选项D不符合题意;
故答案为:B。
【分析】A、根据“催化剂的性质(反应前后质量和化学性质不变)”解答;
B、根据“催化剂的作用(改变化学反应速率,此处为加快)”解答;
C、根据“压强变化的原因(生成气体导致压强增大)”解答;
D、根据“反应结束后压强的变化(恢复室温,压强回归大气压)”解答。
10.(2025九上·新华月考)化学实验操作中常常有许多“先后”之分,否则就会出现事故或者使实验失败。下列实验操作的先后顺序错误的是(  )
A.给试管中的固体加热时,先预热,后集中加热
B.连接玻璃导管和乳胶管时,先将导管口用水润湿,后将玻璃导管插入乳胶管中
C.排水法收集氧气时,先待气泡均匀连续冒出,再开始收集
D.排水法收集氧气结束后,先将集气瓶从水中取出,再盖玻璃片
【答案】D
【知识点】实验室常见的仪器及使用;氧气的收集方法
【解析】【解答】A、给试管中的固体加热时,先预热(防止试管炸裂),后集中加热,顺序正确,选项A不符合题意;
B、连接玻璃导管和乳胶管时,先将导管口用水润湿(减小摩擦),后插入乳胶管,顺序正确,选项B不符合题意;
C、排水法收集氧气时,先待气泡均匀连续冒出(排出装置内空气),再收集,顺序正确,选项C不符合题意;
D、排水法收集氧气结束后,应先盖玻璃片,再将集气瓶从水中取出,顺序错误,选项D符合题意;
故答案为:D。
【分析】A、根据固体加热的防炸裂操作顺序解答;
B、根据导管与乳胶管连接的润滑技巧解答;
C、根据排水法收集氧气的纯度要求解答;
D、根据集气瓶取出与盖玻璃片的先后顺序对气体的影响解答。
11.(2025九上·新华月考)高铁酸钾是一种高效多功能的新型非氯绿色消毒剂。以下是对高铁酸钾的一些描述:
①暗紫色有光泽粉末;②无臭无味;③198℃以下干燥空气中稳定;④固态的粉末在接触水时溶解,形成均匀的溶液;⑤在水溶液中静置时会分解放出氧气,同时生成沉淀物水合氧化铁;⑥具有强氧化性。
其中属于高铁酸钾物理性质的是   (填序号,下同),属于其化学性质的是   ;属于物理变化的是   ,属于化学变化的是   。
【答案】①②;③⑥;④;⑤
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别;化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【解答】物理性质是物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。①暗紫色有光泽粉末,描述的是高铁酸钾的颜色和状态;②无臭无味,描述的是气味;这些都不需要通过化学变化就能表现出来,所以属于物理性质的是①②。
化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质。③198℃以下干燥空气中稳定,体现的是在特定温度和环境下的稳定性;⑥具有强氧化性,氧化性需要通过化学反应才能体现出来,所以属于化学性质的是③⑥。
物理变化是没有新物质生成的变化。④固态的粉末在接触水时溶解,形成均匀的溶液,只是物质的溶解,没有新物质生成,属于物理变化。
化学变化是有新物质生成的变化。⑤在水溶液中静置时会分解放出氧气,同时生成沉淀物水合氧化铁,有氧气和水合氧化铁等新物质生成,属于化学变化。
综上,答案依次为:①②、③⑥、④、⑤。
【分析】根据“物理性质的定义(物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,如颜色、状态、气味等)”、根据“化学性质的定义(物质在化学变化中表现出来的性质,如稳定性、氧化性等)”、“物理变化的定义(没有新物质生成的变化)”、“化学变化的定义(有新物质生成的变化)”解答。
12.(2025九上·新华月考)如图为初中化学常见实验仪器,请按要求回答下列问题。
(1)写出图中仪器的名称:④   ;⑦   。
(2)加热烧杯里的液体时除了用到图中某些仪器外,还需要   (填仪器名称)。
(3)准确量取一定体积的液体时要用到的仪器是   (填序号),读数时视线要与液体   保持水平。
(4)实验时取用试剂,如果没有说明用量,一般按最少量取用:固体只需铺满试管底部,液体取   mL。
【答案】(1)漏斗;铁架台
(2)陶土网
(3)②⑥;凹液面的最低处
(4)1~2
【知识点】实验室常见的仪器及使用;药品的取用
【解析】【解答】(1)由图可知,仪器④为漏斗;⑦为铁架台;
(2)加热烧杯时还需用到陶土网,使之受热均匀,故除了用到图中某些仪器外,还需要陶土网;
(3)准确量取一定体积的液体需要用到量筒和胶头滴管(定容);读数时视线要与液体凹液面最低处保持水平。故填:②⑥;凹液面的最低处;
(4)如果没有说明用量,一般按最少量取用:固体只需铺满试管底部,液体取1~2mL。故填:1~2。
【分析】(1)根据“初中化学常见仪器的外形与名称对应关系”解答;
(2)根据“烧杯加热的注意事项(需陶土网辅助均匀受热)”解答;
(3)根据“量取液体的仪器组合(量筒+胶头滴管)及读数规则”解答;
(4)根据“实验药品取用的最少量标准(液体1~2 mL)”解答。
(1)由图可知,仪器④为漏斗;⑦为铁架台;
(2)加热烧杯时还需用到陶土网,使之受热均匀,故除了用到图中某些仪器外,还需要陶土网;
(3)准确量取一定体积的液体需要用到量筒和胶头滴管(定容)。故填:②⑥;
读数时视线要与液体凹液面最低处保持水平。故填:凹液面的最低处;
(4)如果没有说明用量,一般按最少量取用:固体只需铺满试管底部,液体取1~2mL。故填:1~2。
13.(2025九上·新华月考)蜡烛主要由石蜡和棉芯组成,化学兴趣小组的同学对蜡烛及其燃烧进行了如下探究,请回答下列问题。
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,放入水中发现石蜡浮在水面上,说明石蜡的密度比水   (选填“大”或“小”)。
(2)如图所示,点燃蜡烛,发现蜡烛的火焰分为   层,取一支短导管,将其一端伸入焰心,等另一端有白烟出现时,再将燃着的火柴放到导管口,观察到白烟可以被点燃,说明白烟的成分可能是   (选填“水”“二氧化碳”或“石蜡固体小颗粒”)。若导管长度过长,则实验容易失败,原因是   。
(3)如图所示,该小组同学还用数字化传感器监测密闭容器内蜡烛燃烧时氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化,则得到的曲线   (选填“a”“b”或“c”)代表的是密闭容器内氧气浓度的变化曲线。
【答案】(1)小
(2)三;石蜡固体小颗粒;石蜡蒸气会在导管中冷凝,不能从导管的末端导出
(3)c
【知识点】蜡烛燃烧实验
【解析】【解答】(1)石蜡浮在水面上,根据物体的浮沉条件,物体密度小于液体密度时会漂浮,所以说明石蜡的密度比水小。
(2)蜡烛的火焰分为外焰、内焰、焰心三层。白烟可以被点燃,水和二氧化碳都不能燃烧,而石蜡固体小颗粒具有可燃性,所以白烟的成分可能是石蜡固体小颗粒。若导管长度过长,石蜡蒸气在导管中会冷却,凝结成石蜡固体,就不能从导管另一端冒出,导致实验失败。
(3)蜡烛燃烧消耗氧气,所以密闭容器内氧气浓度会逐渐降低,曲线c符合氧气浓度的变化趋势。
【分析】(1)根据“物质的浮沉条件(密度小于液体则漂浮)”解答;
(2)根据“蜡烛火焰的结构、白烟的可燃性(只有石蜡固体小颗粒可燃)及蒸气冷凝原理”解答;
(3)根据“蜡烛燃烧的反应物消耗规律(氧气被消耗,浓度下降)”解答。
(1)石蜡浮在水面上,根据物体的浮沉条件,物体密度小于液体密度时会漂浮,所以说明石蜡的密度比水小。
(2)蜡烛的火焰分为外焰、内焰、焰心三层。
白烟可以被点燃,水和二氧化碳都不能燃烧,而石蜡固体小颗粒具有可燃性,所以白烟的成分可能是石蜡固体小颗粒。
若导管长度过长,石蜡蒸气在导管中会冷却,凝结成石蜡固体,就不能从导管另一端冒出,导致实验失败。
(3)蜡烛燃烧消耗氧气,所以密闭容器内氧气浓度会逐渐降低,曲线c符合氧气浓度的变化趋势。
14.(2025九上·新华月考)空气是一种多用途的自然资源,可用于工业上制取氧气,其流程如图7所示。
(1)液态氮的沸点比液态氧的沸点   (选填“高”或“低”)。
(2)储存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”是   (选填“纯净物”或“混合物”)。
(3)与实验室制取氧气相比,工业上制取氧气的优点有   (写出一条即可)。
【答案】(1)低
(2)混合物
(3)原料廉价、易得(合理即可)
【知识点】空气的组成;氧气的工业制法;纯净物和混合物
【解析】【解答】(1)步骤②,首先蒸发出的是氮气,从步骤②可以得出液态氮的沸点比液态氧的沸点低。
(2)贮存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”中含有液态氧、液态稀有气体等,属于混合物。
(3)由于空气中大约含有21%的氧气,所以这是工业制取氧气的既廉价又易得的最好原料。
【分析】(1)根据“工业制氧气的原理(分离液态空气法,利用沸点不同分离)”解答;
(2)根据“混合物的定义(由多种物质组成,工业液氧含杂质)”解答;
(3)根据“工业生产与实验室制取的差异(工业生产注重原料、产量、成本)”解答。
(1)步骤②,首先蒸发出的是氮气,从步骤②可以得出液态氮的沸点比液态氧的沸点低。
(2)贮存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”中含有液态氧、液态稀有气体等,属于混合物。
(3)由于空气中大约含有21%的氧气,所以这是工业制取氧气的既廉价又易得的最好原料。
15.(2025九上·新华月考)人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命。
(1)空气中可以用来制造硝酸的气体是   ,可用于气割、气焊的气体是   。
(2)空气质量日益受到人们的关注。下表为某日河北省部分地区的空气质量日报,当日空气质量最好的城市是   。
城市 首要污染物 空气质量指数 空气质量指数级别
承德 臭氧(O3) 85 Ⅱ
张家口 PM10 48 I
石家庄 臭氧(O3) 126 Ⅲ
(3)改善空气质量需要全民行动,为防止空气污染,请你写出一条合理的建议   。
【答案】(1)氮气;氧气
(2)张家口
(3)多乘坐公共交通工具(合理即可)
【知识点】空气的组成;空气的污染与防治;氧气的化学性质
【解析】【解答】(1)空气中的氮气,能用于制造硝酸和氮肥;氧气具有助燃性,能用于气割、气焊;
(2)空气质量指数越小,空气质量越好,故张家口的空气质量最好;
(3)要想防止空气的污染,可以采取的措施包括多乘坐公共交通工具、开发无污染的新型能源、减少工厂废气的排放等(合理即可)。
【分析】(1)根据“空气成分的用途(氮气制硝酸、氧气助燃用于气割气焊)”解答;
(2)根据“空气质量指数与空气质量的关系(指数越小,质量越好)”解答;
(3)根据“空气污染的防治措施(减少污染物排放、净化空气等)”解答。
(1)空气中的氮气,能用于制造硝酸和氮肥;
氧气具有助燃性,能用于气割、气焊;
(2)空气质量指数越小,空气质量越好,故张家口的空气质量最好;
(3)要想防止空气的污染,可以采取的措施包括多乘坐公共交通工具、开发无污染的新型能源、减少工厂废气的排放等(合理即可)。
16.(2025九上·新华月考)氧气是一种化学性质比较活泼的气体,可以与许多物质发生化学反应。如图所示是探究氧气化学性质的实验,请回答下列问题。
(1)如图甲所示,用坩埚钳夹取一小块木炭,在酒精灯火焰上加热到发红,由瓶口向下   (选填“快速”或“缓慢”)插入盛有氧气的集气瓶中。可观察到木炭在氧气中燃烧比在空气中剧烈,说明影响木炭燃烧剧烈程度的因素是   。
(2)如图乙所示,点燃螺旋状铁丝底端的火柴,待火柴   (选填“刚点燃”或“快燃尽”)时,插入盛有氧气的集气瓶中。集气瓶底部的水可以用   代替,若集气瓶炸裂,操作上可能的错误是   。
【答案】(1)缓慢;氧气浓度
(2)快燃尽;细沙;铁丝挨集气瓶内壁太近(合理即可)
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;完全燃烧与不完全燃烧
【解析】【解答】(1)用坩埚钳夹取一小块木炭,在酒精灯火焰上加热到发红,由瓶口向下缓慢插入盛有氧气的集气瓶中,若快速插入,木炭燃烧放出的热会使上部氧气受热膨胀逸出,导致木炭不能充分燃烧;缓慢插入可使木炭与氧气充分接触,燃烧更持久、更剧烈,说明氧气的浓度是影响燃烧剧烈程度的因素,故填:缓慢;氧气浓度;
(2)在进行铁丝燃烧实验时,点燃螺旋状铁丝底端的火柴,待火柴快燃尽时插入集气瓶,若火柴刚点燃就插入,火柴燃烧会消耗过多氧气,导致铁丝无法充分燃烧。集气瓶底部水的作用是防止高温熔融物溅落,炸裂瓶底,所以集气瓶底部的水可用细沙代替,细沙能起到隔热、缓冲的作用。集气瓶炸裂的错误操作可能有:铁丝没有绕成螺旋状、或铁丝挨集气瓶内壁太近、或插入时碰到集气瓶内壁等,故填:快燃尽;细沙;铁丝挨集气瓶内壁太近(合理即可)。
【分析】(1)根据“木炭燃烧的操作注意事项(缓慢插入保氧气)及燃烧剧烈程度的影响因素(氧气浓度)”解答;
(2)根据“铁丝燃烧的操作要点(火柴快燃尽插入、瓶底放水或细沙防炸裂)及炸裂原因分析”解答。
(1)用坩埚钳夹取一小块木炭,在酒精灯火焰上加热到发红,由瓶口向下缓慢插入盛有氧气的集气瓶中,若快速插入,木炭燃烧放出的热会使上部氧气受热膨胀逸出,导致木炭不能充分燃烧;缓慢插入可使木炭与氧气充分接触,燃烧更持久、更剧烈,说明氧气的浓度是影响燃烧剧烈程度的因素,故填:缓慢;氧气浓度;
(2)在进行铁丝燃烧实验时,点燃螺旋状铁丝底端的火柴,待火柴快燃尽时插入集气瓶,若火柴刚点燃就插入,火柴燃烧会消耗过多氧气,导致铁丝无法充分燃烧。
集气瓶底部水的作用是防止高温熔融物溅落,炸裂瓶底,所以集气瓶底部的水可用细沙代替,细沙能起到隔热、缓冲的作用。
集气瓶炸裂的错误操作可能有:铁丝没有绕成螺旋状、或铁丝挨集气瓶内壁太近、或插入时碰到集气瓶内壁等,故填:快燃尽;细沙;铁丝挨集气瓶内壁太近(合理即可)。
17.(2025九上·新华月考)据报道:某村民家发生煤气罐爆炸,经初步调查,事件起因是液化石油气钢瓶连接软管老化,造成液化气泄漏,遇明火燃烧、发生燃爆。小明想知道液化气燃烧是不是化学变化,进行了下列探究活动。
【提出问题】液化气燃烧是化学变化吗?
【猜想假设】猜想1:液化气燃烧是化学变化;
猜想2:液化气燃烧不是化学变化。
【进行实验】小明打开燃气灶开关,点燃液化气并将其调至小火,进行了下列实验来验证自己的猜想。
(1)将干燥的烧杯罩在火焰上方,观察到烧杯内壁出现   ,说明液化气燃烧有水生成;手摸烧杯壁有发烫的感觉。
(2)将烧杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振荡。观察到   ,说明有二氧化碳生成。
【实验结论】
(3)猜想   正确,作出此判断的依据为   。
【反思交流】液化气燃烧过程伴随发光放热的现象,小明认为有发光放热现象的变化一定是化学变化。
(4)你认为小明的观点   (选填“正确”或“不正确”),试举一例说明   。
【答案】水雾;澄清石灰水变浑浊;1;有新物质生成;不正确;电灯通电时发光放热是物理变化(合理即可)
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别;二氧化碳的检验和验满
【解析】【解答】(1)结论为液化气燃烧有水生成,则将干燥的烧杯罩在火焰上方,观察到烧杯内壁出现水雾;
(2)二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,故将烧杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振荡,观察到澄清石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成;
(3)液化气燃烧生成了二氧化碳和水,有新物质生成,属于化学变化,猜想1正确,作出此判断的依据是:有新物质生成;
(4)有发光放热现象的变化不一定是化学变化,如电灯通电时发光放热,只是能量的转变,无新物质生成,属于物理变化,故小明的观点不正确。
【分析】(1)根据“水的检验方法(无水硫酸铜变蓝或干冷烧杯内壁有水雾)”解答;
(2)根据“二氧化碳的检验方法(澄清石灰水变浑浊)”解答;
(3)根据“化学变化的定义(有新物质生成)”解答;
(4)根据“物理变化的实例(发光放热但无新物质生成)”解答。
18.(2025九上·新华月考)实验室常用如图所示装置制取氧气,请根据所学知识回答下列问题。
(1)向气体发生装置内加入试剂前,应该进行的操作是   。
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶较为纯净的氧气,应该选用的装置组合是   (填字母编号),用该方法收集氧气时,确认气体收集满的标志是   。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的文字表达式为   ,检验氧气的方法是   。
(4)在医院里给病人输氧时,会在制氧机和病人吸氧器之间连接一个类似如图所示的湿化瓶装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管   (选填“a”或“b”)端连接在制氧机上。氧气湿化瓶除了可以润湿氧气,还具有的作用是   。
【答案】(1)检查装置的气密性
(2)AC;集气瓶口有大量气泡连续冒出
(3)过氧化氢水+氧气;将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,则该气体为氧气
(4)a;观察氧气输出的速率(合理即可)
【知识点】氧气的实验室制法;氧气的检验和验满;气体制取装置的探究
【解析】【解答】(1)气体发生装置内加入试剂前,应该进行的操作是检查装置的气密性。
(2)高锰酸钾制取并收集一瓶较为纯净的氧气,因是固体加热,发生装置要选择A,要收集较为纯净的氧气,则要用排水法,故收集装置要选C。故选AC。用排水法收集满的标志是集气瓶口有大量气泡连续冒出。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,是过氧化氢在二氧化锰催化作用下,反应生成水和氧气。反应的文字表达式为,检验氧气的方法是:将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,则该气体为氧气。
(4)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似如图所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管a端连接在氧气钢瓶上。氧气湿化瓶除了可以润湿氧气,还具有的作用是观察氧气输出的速率。
【分析】(1)根据“实验室制取气体的基本操作(先查气密性,再装试剂)”解答;
(2)根据“发生装置选择依据(反应物状态和反应条件)、收集装置选择依据(气体纯度需求,排水法更纯净)及验满方法”解答;
(3)根据“过氧化氢分解的反应原理(二氧化锰催化)及氧气的检验方法(助燃性)”解答;
(4)根据“湿化瓶的使用原理(长管进气、短管出气,气泡观察速率)”解答。
(1)气体发生装置内加入试剂前,应该进行的操作是检查装置的气密性。
(2)高锰酸钾制取并收集一瓶较为纯净的氧气,因是固体加热,发生装置要选择A,要收集较为纯净的氧气,则要用排水法,故收集装置要选C。故选AC。用排水法收集满的标志是集气瓶口有大量气泡连续冒出。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,是过氧化氢在二氧化锰催化作用下,反应生成水和氧气。反应的文字表达式为,检验氧气的方法是:将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,则该气体为氧气。
(4)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似如图所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管a端连接在氧气钢瓶上。氧气湿化瓶除了可以润湿氧气,还具有的作用是观察氧气输出的速率。
1 / 1河北省沧州市新华区2025-2026学年九年级上学期10月月考化学试题
1.(2025九上·新华月考)《齐民要术》作为中国古代农学经典,记载了魏晋南北朝时期黄河流域的酿酒技术。下列利用谷物酿酒的过程中主要涉及化学变化的是
A.清洗 B.碾碎 C.发酵 D.灌装
2.(2025九上·新华月考)规范的实验操作是实验成功的重要保证。图所示的实验操作中正确的是
A.吸取液体 B.加热液体
C.添加酒精 D.加入固体
3.(2025九上·新华月考)实验室是进行化学实验的重要场所。下列行为不符合实验室安全常识的是
A.熟悉疏散通道、灭火器材等的位置
B.实验时用手直接接触化学试剂
C.酒精灯不慎被碰倒着火,立刻用湿抹布盖灭
D.实验完成后,将实验后的废液倒入指定容器内
4.(2025九上·新华月考)用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢推动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到(  )
A.瓶中液面明显上升 B.长颈漏斗内液面上升
C.长颈漏斗内液面不变 D.长颈漏斗下端管口产生气泡
5.(2025九上·新华月考)蛇年春晚开场秀《迎福》运用了多种灯光效果来营造节日氛围,不同颜色的光线交相辉映,给人以强烈的视觉冲击。这些灯饰中填充的气体是
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体
6.(2025九上·新华月考)我国计划2030年前后开展火星采样返回任务。科学家对火星的大气进行分析,得到下表所示数据。下列说法正确的是
气体 二氧化碳 氮气 氩气
体积分数/% 95 2.7 1.6
A.火星大气是纯净物
B.火星目前不适合人类居住
C.火星大气中氮气的含量最高
D.火星大气中二氧化碳的含量低于地球大气
7.(2025九上·新华月考)已知下列反应在一定条件下都能发生,其中属于分解反应的是
A.氧化汞汞+氧气
B.红磷+氧气五氧化二磷
C.酒精+氧气二氧化碳+水
D.碳酸钙+盐酸氯化钙+水+二氧化碳
8.(2025九上·新华月考)下列物质能在空气中燃烧且所对应的现象正确的是
A.红磷:产生白色烟雾
B.木炭:发出白光,生成二氧化碳
C.硫粉:产生淡蓝色火焰
D.铁丝:火星四射,生成黑色固体
9.(2025九上·新华月考)如图所示,室温下两胶头滴管同时向试管中滴入4 mL 5%的过氧化氢溶液,可观察到两试管内都产生气泡,橡胶薄膜向右凸。下列说法正确的是
A.二氧化锰反应后的质量减小
B.二氧化锰能加快过氧化氢分解
C.橡胶薄膜向右凸是因为消耗二氧化锰生成了更多氧气
D.完全反应后恢复室温,橡胶薄膜保持右凸
10.(2025九上·新华月考)化学实验操作中常常有许多“先后”之分,否则就会出现事故或者使实验失败。下列实验操作的先后顺序错误的是(  )
A.给试管中的固体加热时,先预热,后集中加热
B.连接玻璃导管和乳胶管时,先将导管口用水润湿,后将玻璃导管插入乳胶管中
C.排水法收集氧气时,先待气泡均匀连续冒出,再开始收集
D.排水法收集氧气结束后,先将集气瓶从水中取出,再盖玻璃片
11.(2025九上·新华月考)高铁酸钾是一种高效多功能的新型非氯绿色消毒剂。以下是对高铁酸钾的一些描述:
①暗紫色有光泽粉末;②无臭无味;③198℃以下干燥空气中稳定;④固态的粉末在接触水时溶解,形成均匀的溶液;⑤在水溶液中静置时会分解放出氧气,同时生成沉淀物水合氧化铁;⑥具有强氧化性。
其中属于高铁酸钾物理性质的是   (填序号,下同),属于其化学性质的是   ;属于物理变化的是   ,属于化学变化的是   。
12.(2025九上·新华月考)如图为初中化学常见实验仪器,请按要求回答下列问题。
(1)写出图中仪器的名称:④   ;⑦   。
(2)加热烧杯里的液体时除了用到图中某些仪器外,还需要   (填仪器名称)。
(3)准确量取一定体积的液体时要用到的仪器是   (填序号),读数时视线要与液体   保持水平。
(4)实验时取用试剂,如果没有说明用量,一般按最少量取用:固体只需铺满试管底部,液体取   mL。
13.(2025九上·新华月考)蜡烛主要由石蜡和棉芯组成,化学兴趣小组的同学对蜡烛及其燃烧进行了如下探究,请回答下列问题。
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,放入水中发现石蜡浮在水面上,说明石蜡的密度比水   (选填“大”或“小”)。
(2)如图所示,点燃蜡烛,发现蜡烛的火焰分为   层,取一支短导管,将其一端伸入焰心,等另一端有白烟出现时,再将燃着的火柴放到导管口,观察到白烟可以被点燃,说明白烟的成分可能是   (选填“水”“二氧化碳”或“石蜡固体小颗粒”)。若导管长度过长,则实验容易失败,原因是   。
(3)如图所示,该小组同学还用数字化传感器监测密闭容器内蜡烛燃烧时氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化,则得到的曲线   (选填“a”“b”或“c”)代表的是密闭容器内氧气浓度的变化曲线。
14.(2025九上·新华月考)空气是一种多用途的自然资源,可用于工业上制取氧气,其流程如图7所示。
(1)液态氮的沸点比液态氧的沸点   (选填“高”或“低”)。
(2)储存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”是   (选填“纯净物”或“混合物”)。
(3)与实验室制取氧气相比,工业上制取氧气的优点有   (写出一条即可)。
15.(2025九上·新华月考)人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命。
(1)空气中可以用来制造硝酸的气体是   ,可用于气割、气焊的气体是   。
(2)空气质量日益受到人们的关注。下表为某日河北省部分地区的空气质量日报,当日空气质量最好的城市是   。
城市 首要污染物 空气质量指数 空气质量指数级别
承德 臭氧(O3) 85 Ⅱ
张家口 PM10 48 I
石家庄 臭氧(O3) 126 Ⅲ
(3)改善空气质量需要全民行动,为防止空气污染,请你写出一条合理的建议   。
16.(2025九上·新华月考)氧气是一种化学性质比较活泼的气体,可以与许多物质发生化学反应。如图所示是探究氧气化学性质的实验,请回答下列问题。
(1)如图甲所示,用坩埚钳夹取一小块木炭,在酒精灯火焰上加热到发红,由瓶口向下   (选填“快速”或“缓慢”)插入盛有氧气的集气瓶中。可观察到木炭在氧气中燃烧比在空气中剧烈,说明影响木炭燃烧剧烈程度的因素是   。
(2)如图乙所示,点燃螺旋状铁丝底端的火柴,待火柴   (选填“刚点燃”或“快燃尽”)时,插入盛有氧气的集气瓶中。集气瓶底部的水可以用   代替,若集气瓶炸裂,操作上可能的错误是   。
17.(2025九上·新华月考)据报道:某村民家发生煤气罐爆炸,经初步调查,事件起因是液化石油气钢瓶连接软管老化,造成液化气泄漏,遇明火燃烧、发生燃爆。小明想知道液化气燃烧是不是化学变化,进行了下列探究活动。
【提出问题】液化气燃烧是化学变化吗?
【猜想假设】猜想1:液化气燃烧是化学变化;
猜想2:液化气燃烧不是化学变化。
【进行实验】小明打开燃气灶开关,点燃液化气并将其调至小火,进行了下列实验来验证自己的猜想。
(1)将干燥的烧杯罩在火焰上方,观察到烧杯内壁出现   ,说明液化气燃烧有水生成;手摸烧杯壁有发烫的感觉。
(2)将烧杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振荡。观察到   ,说明有二氧化碳生成。
【实验结论】
(3)猜想   正确,作出此判断的依据为   。
【反思交流】液化气燃烧过程伴随发光放热的现象,小明认为有发光放热现象的变化一定是化学变化。
(4)你认为小明的观点   (选填“正确”或“不正确”),试举一例说明   。
18.(2025九上·新华月考)实验室常用如图所示装置制取氧气,请根据所学知识回答下列问题。
(1)向气体发生装置内加入试剂前,应该进行的操作是   。
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶较为纯净的氧气,应该选用的装置组合是   (填字母编号),用该方法收集氧气时,确认气体收集满的标志是   。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的文字表达式为   ,检验氧气的方法是   。
(4)在医院里给病人输氧时,会在制氧机和病人吸氧器之间连接一个类似如图所示的湿化瓶装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管   (选填“a”或“b”)端连接在制氧机上。氧气湿化瓶除了可以润湿氧气,还具有的作用是   。
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、清洗谷物是用水去除表面杂质,只改变谷物的物理状态(如变湿、变干净),没有新物质生成,属于物理变化。错误;
B、碾碎谷物是将其压碎或磨成小颗粒,只改变谷物的形状和大小,没有新物质生成,属于物理变化。错误;
C、发酵是酿酒的核心步骤,酵母菌将谷物中的糖类转化为酒精(乙醇)和二氧化碳等新物质。这一过程生成了新物质(如乙醇),并伴随气体产生,属于化学变化。正确;
D、灌装是将酿好的酒装入容器,只涉及液体的物理转移(如倒灌、密封),没有新物质生成,属于物理变化。错误。
故答案为:C。
【分析】A、根据“物理变化的定义(无新物质生成)、“化学变化的定义(有新物质生成)”解答。
2.【答案】B
【知识点】实验室常见的仪器及使用;药品的取用
【解析】【解答】A、先挤压胶头滴管的胶帽,将空气排出,再伸入液体,松开手,故A错误;
B、给试管中的液体加热时,应用外焰加热,且试管里的液体不能超过试管容积的,故B正确;
C、酒精具有可燃性,禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,防止发生火灾,故C错误;
D、先将试管横放,用镊子将固体放在试管口,再将试管缓慢竖立,故D错误。
故答案为:B。
【分析】A、根据“胶头滴管的正确使用方法”解答;
B、根据“加热液体的操作规范(液体体积、加热部位)”解答;
C、根据“酒精灯的使用安全(禁止向燃着的酒精灯加酒精)”解答;
D、根据“块状固体的取用方法(一横二放三竖)”解答。
3.【答案】B
【知识点】常见的意外事故的处理方法
【解析】【解答】A、熟悉疏散通道、灭火器材等的位置,有助于在火灾或泄漏等紧急情况下快速逃生和灭火,减少事故风险,不符合题意;
B、实验室禁止用手直接接触化学试剂,防止发生危险,符合题意;
C、酒精灯不慎被碰倒着火,立刻用湿抹布盖灭,隔绝氧气,达到灭火的目的,不符合题意;
D、实验完成后,将实验后的废液倒入指定容器内,不能倒入下水道等,防止腐蚀管道,污染水源等,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】A、根据“实验室安全预备知识(熟悉应急设施位置)”解答;
B、根据“实验室药品取用规则(禁止用手直接接触试剂)”解答;
C、根据“酒精灯失火的正确处理方法”解答;
D、根据“实验室废液处理规范”解答。
4.【答案】B
【知识点】实验室常见的仪器及使用;检查装置的气密性
【解析】【解答】该装置的气密性检查方法是:当拉动注射器的活塞时,锥形瓶内的空气体积增大压强变小,若气密性良好则可以看到长颈漏斗的下端会产生气泡;当推动注射器的活塞时,锥形瓶内的空气体积减小压强增大,把水压入长颈漏斗中,若气密性好则会形成一段稳定的水柱。
故答案为:B。
【分析】根据检查装置气密性的方法分析。
5.【答案】D
【知识点】氮气及稀有气体的用途
【解析】【解答】稀有气体通电可以发出不同颜色的光,则不同颜色的光线交相辉映的灯饰中填充的气体是稀有气体。
故答案为:D。
【分析】根据稀有气体通电可以发出不同颜色的光分析。
6.【答案】B
【知识点】空气的组成;纯净物和混合物
【解析】【解答】A、火星大气含二氧化碳、氮气、氩气等多种气体,属于混合物,选项A不符合题意;
B、火星大气中氧气含量极低,无法供给人类呼吸,目前不适合人类居住,选项B符合题意;
C、火星大气中二氧化碳体积分数95%,含量最高,不是氮气,选项C不符合题意;
D、地球大气中二氧化碳体积分数约0.03%,火星大气中二氧化碳含量远高于地球,选项D不符合题意;
故答案为:B。
【分析】A、根据“纯净物的定义(由一种物质组成)”解答;
B、根据“人类居住的基本条件(需要氧气)”解答;
C、根据“表格中火星大气的体积分数数据”解答;
D、根据“地球大气中二氧化碳的含量(约0.03%)与火星数据对比”解答。
7.【答案】A
【知识点】分解反应及其应用
【解析】【解答】A、该反应由一种物质(氧化汞)生成两种物质(汞和氧气),符合“一变多”的分解反应特征,属于分解反应,选项A符合题意;
B、该反应由两种物质生成一种物质,属于化合反应,选项B不符合题意;
C、该反应反应物和生成物均为两种,不属于分解反应,属于氧化反应,选项C不符合题意;
D、该反应反应物为两种,生成物为三种,不属于分解反应,属于复分解反应,选项D不符合题意;
故答案为:A。
【分析】根据“分解反应的定义(一种物质生成多种物质,一变多)、“化合反应的定义(多种物质生成一种物质,多变一)解答。
8.【答案】C
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、红磷在空气中燃烧产生大量白烟(固体小颗粒),不是白色烟雾(烟雾是固体+液体),现象错误,选项A不符合题意;
B、木炭在空气中燃烧发红光,“生成二氧化碳”是实验结论,不是现象,选项B不符合题意;
C、硫粉在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,现象正确,选项C符合题意;
D、铁丝在空气中不能燃烧,只能红热,在氧气中才火星四射,选项D不符合题意;
故答案为:C。
【分析】A、根据“红磷在空气中燃烧的现象(白烟而非烟雾)”解答;
B、根据“实验现象与实验结论的区别(现象是直观感受,结论是推导的物质)”解答;
C、根据“硫粉在空气中燃烧的特征现象(淡蓝色火焰)”解答;
D、根据“铁丝在空气和氧气中燃烧的差异(空气中不燃烧)”解答。
9.【答案】B
【知识点】氧气的实验室制法;催化剂的特点与催化作用
【解析】【解答】A、二氧化锰是催化剂,反应前后质量和化学性质不变,选项A不符合题意;
B、二氧化锰能加快过氧化氢分解速率,使反应更剧烈,选项B符合题意;
C、 二氧化锰为催化剂,反应前后质量不变,橡胶薄膜向右凸是因为二氧化锰加快了过氧化氢的分解,选项C不符合题意;
D、完全反应后恢复室温,氧气不再生成,试管内压强逐渐恢复至大气压,橡胶薄膜会恢复原状,不会保持右凸,选项D不符合题意;
故答案为:B。
【分析】A、根据“催化剂的性质(反应前后质量和化学性质不变)”解答;
B、根据“催化剂的作用(改变化学反应速率,此处为加快)”解答;
C、根据“压强变化的原因(生成气体导致压强增大)”解答;
D、根据“反应结束后压强的变化(恢复室温,压强回归大气压)”解答。
10.【答案】D
【知识点】实验室常见的仪器及使用;氧气的收集方法
【解析】【解答】A、给试管中的固体加热时,先预热(防止试管炸裂),后集中加热,顺序正确,选项A不符合题意;
B、连接玻璃导管和乳胶管时,先将导管口用水润湿(减小摩擦),后插入乳胶管,顺序正确,选项B不符合题意;
C、排水法收集氧气时,先待气泡均匀连续冒出(排出装置内空气),再收集,顺序正确,选项C不符合题意;
D、排水法收集氧气结束后,应先盖玻璃片,再将集气瓶从水中取出,顺序错误,选项D符合题意;
故答案为:D。
【分析】A、根据固体加热的防炸裂操作顺序解答;
B、根据导管与乳胶管连接的润滑技巧解答;
C、根据排水法收集氧气的纯度要求解答;
D、根据集气瓶取出与盖玻璃片的先后顺序对气体的影响解答。
11.【答案】①②;③⑥;④;⑤
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别;化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【解答】物理性质是物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。①暗紫色有光泽粉末,描述的是高铁酸钾的颜色和状态;②无臭无味,描述的是气味;这些都不需要通过化学变化就能表现出来,所以属于物理性质的是①②。
化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质。③198℃以下干燥空气中稳定,体现的是在特定温度和环境下的稳定性;⑥具有强氧化性,氧化性需要通过化学反应才能体现出来,所以属于化学性质的是③⑥。
物理变化是没有新物质生成的变化。④固态的粉末在接触水时溶解,形成均匀的溶液,只是物质的溶解,没有新物质生成,属于物理变化。
化学变化是有新物质生成的变化。⑤在水溶液中静置时会分解放出氧气,同时生成沉淀物水合氧化铁,有氧气和水合氧化铁等新物质生成,属于化学变化。
综上,答案依次为:①②、③⑥、④、⑤。
【分析】根据“物理性质的定义(物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,如颜色、状态、气味等)”、根据“化学性质的定义(物质在化学变化中表现出来的性质,如稳定性、氧化性等)”、“物理变化的定义(没有新物质生成的变化)”、“化学变化的定义(有新物质生成的变化)”解答。
12.【答案】(1)漏斗;铁架台
(2)陶土网
(3)②⑥;凹液面的最低处
(4)1~2
【知识点】实验室常见的仪器及使用;药品的取用
【解析】【解答】(1)由图可知,仪器④为漏斗;⑦为铁架台;
(2)加热烧杯时还需用到陶土网,使之受热均匀,故除了用到图中某些仪器外,还需要陶土网;
(3)准确量取一定体积的液体需要用到量筒和胶头滴管(定容);读数时视线要与液体凹液面最低处保持水平。故填:②⑥;凹液面的最低处;
(4)如果没有说明用量,一般按最少量取用:固体只需铺满试管底部,液体取1~2mL。故填:1~2。
【分析】(1)根据“初中化学常见仪器的外形与名称对应关系”解答;
(2)根据“烧杯加热的注意事项(需陶土网辅助均匀受热)”解答;
(3)根据“量取液体的仪器组合(量筒+胶头滴管)及读数规则”解答;
(4)根据“实验药品取用的最少量标准(液体1~2 mL)”解答。
(1)由图可知,仪器④为漏斗;⑦为铁架台;
(2)加热烧杯时还需用到陶土网,使之受热均匀,故除了用到图中某些仪器外,还需要陶土网;
(3)准确量取一定体积的液体需要用到量筒和胶头滴管(定容)。故填:②⑥;
读数时视线要与液体凹液面最低处保持水平。故填:凹液面的最低处;
(4)如果没有说明用量,一般按最少量取用:固体只需铺满试管底部,液体取1~2mL。故填:1~2。
13.【答案】(1)小
(2)三;石蜡固体小颗粒;石蜡蒸气会在导管中冷凝,不能从导管的末端导出
(3)c
【知识点】蜡烛燃烧实验
【解析】【解答】(1)石蜡浮在水面上,根据物体的浮沉条件,物体密度小于液体密度时会漂浮,所以说明石蜡的密度比水小。
(2)蜡烛的火焰分为外焰、内焰、焰心三层。白烟可以被点燃,水和二氧化碳都不能燃烧,而石蜡固体小颗粒具有可燃性,所以白烟的成分可能是石蜡固体小颗粒。若导管长度过长,石蜡蒸气在导管中会冷却,凝结成石蜡固体,就不能从导管另一端冒出,导致实验失败。
(3)蜡烛燃烧消耗氧气,所以密闭容器内氧气浓度会逐渐降低,曲线c符合氧气浓度的变化趋势。
【分析】(1)根据“物质的浮沉条件(密度小于液体则漂浮)”解答;
(2)根据“蜡烛火焰的结构、白烟的可燃性(只有石蜡固体小颗粒可燃)及蒸气冷凝原理”解答;
(3)根据“蜡烛燃烧的反应物消耗规律(氧气被消耗,浓度下降)”解答。
(1)石蜡浮在水面上,根据物体的浮沉条件,物体密度小于液体密度时会漂浮,所以说明石蜡的密度比水小。
(2)蜡烛的火焰分为外焰、内焰、焰心三层。
白烟可以被点燃,水和二氧化碳都不能燃烧,而石蜡固体小颗粒具有可燃性,所以白烟的成分可能是石蜡固体小颗粒。
若导管长度过长,石蜡蒸气在导管中会冷却,凝结成石蜡固体,就不能从导管另一端冒出,导致实验失败。
(3)蜡烛燃烧消耗氧气,所以密闭容器内氧气浓度会逐渐降低,曲线c符合氧气浓度的变化趋势。
14.【答案】(1)低
(2)混合物
(3)原料廉价、易得(合理即可)
【知识点】空气的组成;氧气的工业制法;纯净物和混合物
【解析】【解答】(1)步骤②,首先蒸发出的是氮气,从步骤②可以得出液态氮的沸点比液态氧的沸点低。
(2)贮存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”中含有液态氧、液态稀有气体等,属于混合物。
(3)由于空气中大约含有21%的氧气,所以这是工业制取氧气的既廉价又易得的最好原料。
【分析】(1)根据“工业制氧气的原理(分离液态空气法,利用沸点不同分离)”解答;
(2)根据“混合物的定义(由多种物质组成,工业液氧含杂质)”解答;
(3)根据“工业生产与实验室制取的差异(工业生产注重原料、产量、成本)”解答。
(1)步骤②,首先蒸发出的是氮气,从步骤②可以得出液态氮的沸点比液态氧的沸点低。
(2)贮存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”中含有液态氧、液态稀有气体等,属于混合物。
(3)由于空气中大约含有21%的氧气,所以这是工业制取氧气的既廉价又易得的最好原料。
15.【答案】(1)氮气;氧气
(2)张家口
(3)多乘坐公共交通工具(合理即可)
【知识点】空气的组成;空气的污染与防治;氧气的化学性质
【解析】【解答】(1)空气中的氮气,能用于制造硝酸和氮肥;氧气具有助燃性,能用于气割、气焊;
(2)空气质量指数越小,空气质量越好,故张家口的空气质量最好;
(3)要想防止空气的污染,可以采取的措施包括多乘坐公共交通工具、开发无污染的新型能源、减少工厂废气的排放等(合理即可)。
【分析】(1)根据“空气成分的用途(氮气制硝酸、氧气助燃用于气割气焊)”解答;
(2)根据“空气质量指数与空气质量的关系(指数越小,质量越好)”解答;
(3)根据“空气污染的防治措施(减少污染物排放、净化空气等)”解答。
(1)空气中的氮气,能用于制造硝酸和氮肥;
氧气具有助燃性,能用于气割、气焊;
(2)空气质量指数越小,空气质量越好,故张家口的空气质量最好;
(3)要想防止空气的污染,可以采取的措施包括多乘坐公共交通工具、开发无污染的新型能源、减少工厂废气的排放等(合理即可)。
16.【答案】(1)缓慢;氧气浓度
(2)快燃尽;细沙;铁丝挨集气瓶内壁太近(合理即可)
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;完全燃烧与不完全燃烧
【解析】【解答】(1)用坩埚钳夹取一小块木炭,在酒精灯火焰上加热到发红,由瓶口向下缓慢插入盛有氧气的集气瓶中,若快速插入,木炭燃烧放出的热会使上部氧气受热膨胀逸出,导致木炭不能充分燃烧;缓慢插入可使木炭与氧气充分接触,燃烧更持久、更剧烈,说明氧气的浓度是影响燃烧剧烈程度的因素,故填:缓慢;氧气浓度;
(2)在进行铁丝燃烧实验时,点燃螺旋状铁丝底端的火柴,待火柴快燃尽时插入集气瓶,若火柴刚点燃就插入,火柴燃烧会消耗过多氧气,导致铁丝无法充分燃烧。集气瓶底部水的作用是防止高温熔融物溅落,炸裂瓶底,所以集气瓶底部的水可用细沙代替,细沙能起到隔热、缓冲的作用。集气瓶炸裂的错误操作可能有:铁丝没有绕成螺旋状、或铁丝挨集气瓶内壁太近、或插入时碰到集气瓶内壁等,故填:快燃尽;细沙;铁丝挨集气瓶内壁太近(合理即可)。
【分析】(1)根据“木炭燃烧的操作注意事项(缓慢插入保氧气)及燃烧剧烈程度的影响因素(氧气浓度)”解答;
(2)根据“铁丝燃烧的操作要点(火柴快燃尽插入、瓶底放水或细沙防炸裂)及炸裂原因分析”解答。
(1)用坩埚钳夹取一小块木炭,在酒精灯火焰上加热到发红,由瓶口向下缓慢插入盛有氧气的集气瓶中,若快速插入,木炭燃烧放出的热会使上部氧气受热膨胀逸出,导致木炭不能充分燃烧;缓慢插入可使木炭与氧气充分接触,燃烧更持久、更剧烈,说明氧气的浓度是影响燃烧剧烈程度的因素,故填:缓慢;氧气浓度;
(2)在进行铁丝燃烧实验时,点燃螺旋状铁丝底端的火柴,待火柴快燃尽时插入集气瓶,若火柴刚点燃就插入,火柴燃烧会消耗过多氧气,导致铁丝无法充分燃烧。
集气瓶底部水的作用是防止高温熔融物溅落,炸裂瓶底,所以集气瓶底部的水可用细沙代替,细沙能起到隔热、缓冲的作用。
集气瓶炸裂的错误操作可能有:铁丝没有绕成螺旋状、或铁丝挨集气瓶内壁太近、或插入时碰到集气瓶内壁等,故填:快燃尽;细沙;铁丝挨集气瓶内壁太近(合理即可)。
17.【答案】水雾;澄清石灰水变浑浊;1;有新物质生成;不正确;电灯通电时发光放热是物理变化(合理即可)
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别;二氧化碳的检验和验满
【解析】【解答】(1)结论为液化气燃烧有水生成,则将干燥的烧杯罩在火焰上方,观察到烧杯内壁出现水雾;
(2)二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,故将烧杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振荡,观察到澄清石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成;
(3)液化气燃烧生成了二氧化碳和水,有新物质生成,属于化学变化,猜想1正确,作出此判断的依据是:有新物质生成;
(4)有发光放热现象的变化不一定是化学变化,如电灯通电时发光放热,只是能量的转变,无新物质生成,属于物理变化,故小明的观点不正确。
【分析】(1)根据“水的检验方法(无水硫酸铜变蓝或干冷烧杯内壁有水雾)”解答;
(2)根据“二氧化碳的检验方法(澄清石灰水变浑浊)”解答;
(3)根据“化学变化的定义(有新物质生成)”解答;
(4)根据“物理变化的实例(发光放热但无新物质生成)”解答。
18.【答案】(1)检查装置的气密性
(2)AC;集气瓶口有大量气泡连续冒出
(3)过氧化氢水+氧气;将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,则该气体为氧气
(4)a;观察氧气输出的速率(合理即可)
【知识点】氧气的实验室制法;氧气的检验和验满;气体制取装置的探究
【解析】【解答】(1)气体发生装置内加入试剂前,应该进行的操作是检查装置的气密性。
(2)高锰酸钾制取并收集一瓶较为纯净的氧气,因是固体加热,发生装置要选择A,要收集较为纯净的氧气,则要用排水法,故收集装置要选C。故选AC。用排水法收集满的标志是集气瓶口有大量气泡连续冒出。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,是过氧化氢在二氧化锰催化作用下,反应生成水和氧气。反应的文字表达式为,检验氧气的方法是:将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,则该气体为氧气。
(4)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似如图所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管a端连接在氧气钢瓶上。氧气湿化瓶除了可以润湿氧气,还具有的作用是观察氧气输出的速率。
【分析】(1)根据“实验室制取气体的基本操作(先查气密性,再装试剂)”解答;
(2)根据“发生装置选择依据(反应物状态和反应条件)、收集装置选择依据(气体纯度需求,排水法更纯净)及验满方法”解答;
(3)根据“过氧化氢分解的反应原理(二氧化锰催化)及氧气的检验方法(助燃性)”解答;
(4)根据“湿化瓶的使用原理(长管进气、短管出气,气泡观察速率)”解答。
(1)气体发生装置内加入试剂前,应该进行的操作是检查装置的气密性。
(2)高锰酸钾制取并收集一瓶较为纯净的氧气,因是固体加热,发生装置要选择A,要收集较为纯净的氧气,则要用排水法,故收集装置要选C。故选AC。用排水法收集满的标志是集气瓶口有大量气泡连续冒出。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,是过氧化氢在二氧化锰催化作用下,反应生成水和氧气。反应的文字表达式为,检验氧气的方法是:将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,则该气体为氧气。
(4)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似如图所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管a端连接在氧气钢瓶上。氧气湿化瓶除了可以润湿氧气,还具有的作用是观察氧气输出的速率。
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