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2025—2026 学年度第一学期期末学业水平检测
初一道德与法治试题参考答案
第Ⅰ卷 （选择题）
本卷共 20 道题。每题 2 分，满分 40 分。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A D D C D C B B A C D B A B A B C A D B
第Ⅱ卷（非选择题）
本卷共 4 道题。满分 58 分。书写与卷面 2 分（卷面情况可分三等，酌情分别加 0、1、2 分。） 21.(本题满分 8 分)
①诚信：诚信是一个人的优良品格，是人立身处世最基本的原则，是现代社会发展进步的基
石；诚信是一个人最可靠的“证明书”，是最有效的“通行证”；讲诚信，才能建立良好的社会关
系。②友善：友善是一种可贵的品德和价值观念；友善体现积极的人生态度，使人与人之间的关
系更加融洽。③自律：自律成就精彩人生，我们的成长需要自律；自律是人们取得成功的重要秘
诀，做到自律，才能不断提升自己，给我们带来积极的变化。④宽容：宽容使我们心胸开阔、内
心平和，使社会环境更加和谐友好，我们的生活因宽容变得更加愉快、幸福；宽容能让我们在面
对他人的无心之失时更加大度、不计较，能让我们在面对他人的不理智行为时保持冷静；宽容不 仅是一种美德，也是一种智慧。（每要点 4 分，答出两条即可）
22.(本题满分 26 分)
（1）①小倩的做法正确，她有保护自己的意识和方法，机智反抗，不软弱忍让。（2 分）②
我们要提高自护意识和自救能力，预防侵害；受到他人骚扰、威胁、侵害时，要第一时间告知父
母、老师，并及时向公安机关报警，运用法律武器保护自己。（4 分）
（2）①我们正处在心理发育时期，对新鲜事物充满好奇，但对毒品，我们一定不能有“尝
尝新鲜”等念头。面对他人的怂恿、引诱，我们要果断拒绝，坚决抵制。②毒品离我们并不遥远，
而且善于伪装。拒绝毒品，我们必须增强防范意识，提高辨别能力。（每要点 4 分）
（3）人最宝贵的是生命，生命只有一次，小诺的做法能帮助我们增强防灾避险的意识，提
高自护自救的能力，更好地预防危险，守护生命安全，减轻损失。（4 分）
（4）示例：戴口罩，要规范；勤洗手，二十秒；多通风，空气好；等（每要点 2 分，言之
有理答出三条即可）
示例：从我做起，争做健康小卫士；科学防控，人人有责；等（每要点 2 分，言之有理答出 一条即可）
23.(本题满分 16 分)
（1）中国的捐赠行动和远程助学举措，既响应联合国号召支持全球人道主义事业，又以实
际行动帮助受战乱影响的难民改善生活，（2 分）说明了中国始终做世界和平的建设者，以自己
的发展促进世界和平；坚持走共同发展道路，始终做全球发展的贡献者；始终做国际秩序的维护 者。（6 分）
（2）①当今世界，各国紧密联系、相互依存的程度空前加深，面对人类的共同挑战，世界
各国必须共同承担责任，共同创造发展机遇，共同构建人类命运共同体。②构建人类命运共同体，
体现了中华优秀传统文化的智慧，反映了世界各国人民共同的愿望和追求，得到了国际社会的广 泛认同。（每要点 4 分）
24.(本题满分 8 分)
（1）示例：促进汉字文化国际传播，增强中华文化影响力；推动文明交流互鉴，增进各国 人民友谊。（每要点 4 分，言之有理答出一条即可）
（2）示例：①形式：汉字文化讲座；内容：邀请专家讲解汉字起源与演变。②形式：汉字 书写体验；内容：组织中外学生共同书写汉字。③形式：汉字创意设计比赛；内容：开展“汉字 创意设计”比赛，用汉字设计文创产品。（每要点 2 分，言之有理答出两条即可）2025—2026 学年度第一学期期末学业水平检测
初一道德与法治试题
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分 100 分（其中包含卷面 2
分。卷面情况可分三等，酌情分别加 0、1、2 分。），考试时间为 60 分钟。
2．请将第Ⅰ卷答案涂在答题纸选择题答题区，将第Ⅱ卷答案写在答题纸指定区域内。
3．请用 0.5 毫米的黑色签字笔答卷，保持卷面整洁，书写规范。
第Ⅰ卷（选择题）
本卷共 20 道题，每小题 2 分，满分 40 分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题
目要求的。
1．《晏子春秋·内篇杂下》有云：为者常成，行者常至。这句话告诉我们（ ）
A．要朝着目标积极行动
B．珍惜当下，确立更高的发展目标
C．只要脚踏实地地努力，就能把梦想变为现实
D．要努力成为适应时代发展的中学生
2．甜甜分享了自己在社区做烟酒危害宣传员的经历，请想一想，她可以给在场的人普及哪些知识呢？
（ ）
①吸烟有益健康，能促进血液循环
②饮酒与 200 余种疾病和伤害有关
③二手烟会危害他人的健康
④过量饮酒可能会导致情绪失控，引发冲突
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．懂得自爱是一个人自我完善的前提，也是一个人走向成熟的重要标志之一。下列不属于自爱的具体表
现的是（ ）
A．爱护自己的身体 B．维护自己的形象
C．珍惜自己的名誉 D．拒绝他人的批评
4．生活离不开反思，下面几种关于反思的说法，正确的有（ ）
①“吾日三省吾身”是一种针对自身行为的深度反思
②事情有了结果才能分析对错，对自己的行为进行反思
③在和他人交流分享的过程中，也能进行反思，获取经验
④养成反思习惯后，能更敏锐地发现自身不足，促进自我提升
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．在“抵制校园欺凌”主题班会上，同学们轮流揉搓准备好的白纸。然后，再把这张揉搓后的纸打开，
尽可能复原。可上面的褶皱无论怎样都无法完全恢复原状。这个活动告诉我们（ ）
①欺凌造成的创伤如同纸上的折痕，难以完全消除
②发现同学遭受欺凌，要及时报告并给予关爱帮助
③同学间的打闹不会造成真正的伤害，不用太在意
④我们要约束自己的言行，避免无意中伤害到他人
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
6．下图是某校对六年级新生适应新环境情况的调查结果。观察分析图表，你得出的结论是（ ）
①初中新生活很精彩，所有的同学都能够适应
②同学们应尝试采用多种方法来缓解学习压力
③不适应初中生活是正常的，不用采取任何措施
④学校可组织学习方法指导活动，帮助学生适应初中生活
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．关于突发公共卫生事件，下列说法正确的是（ ）
A．只与医生有关，与中学生无关
B．国家应对机制包括信息发布、防控部署等
C．突发公共卫生事件对公众健康影响不大
D．只有传染病才算突发公共卫生事件
8．在突发公共卫生事件中，中国共产党始终坚持的根本原则是（ ）
A．经济优先，快速发展 B．人民至上、生命至上
C．政府主导，全权处理 D．暂时搁置，从长计议
9．教育部等多部门联合发布的《中小学生超重肥胖公共卫生综合防控技术导则》指出，超重肥胖已经成
为影响中小学生健康的重大公共卫生问题，预防是综合防控中小学生超重肥胖的主要策略。这要求中小学
生（ ）
①合理搭配，均衡营养摄入量 ②规律适量，养成饮食好习惯
③积极锻炼，保证每日运动量 ④加强自控，绝对不在外就餐
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
10．2025 年 8 月，受台风的影响，部分地区极端降雨引发洪涝和地质灾害。我国积极应对自然灾害，重视
防灾减灾工作，下列做法科学的是（ ）
①国家修建大批防灾工程 ②身处灾难困难，坐等他人援助
③各地建设救灾物资储备中心 ④相关机构进行一些应对自然灾害的培训
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2025 年 1 月 7 日，西藏日喀则定日县发生 6.8 级地震，造成重大人员伤亡，大量房屋倒塌。地震发生
后，受灾群众不畏困难开展自救，用实际行动表达了“灾难无法打败我们”的坚定信念；党和政府、各地
群众纷纷伸出援助之手，将一批批物资递到受灾群众手中，受灾群众得到妥善安置。据此回答 11-12 题。
11．受灾群众的做法启示我们在面对自然灾害时（ ）
①只要坚定信念，定能战胜灾难
②勇敢面对灾难困难，培养坚强意志
③通过生活互助、生产自救等方式，尽可能将灾害损失降到最低程度
④积极恢复正常的生产、生活秩序，重建美好家园
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．自然灾害发生后，一批批救灾物资、一笔笔捐款、一袋袋血液……凝聚着全国人民对灾区人民的牵
挂，让灾区人民感受到了温暖和力量。当自然灾害发生时，我们应该（ ）
①事不关己，高高挂起 ②众志成城，团结互助
③一方有难，八方支援 ④伫立观望，见机行事
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
13．2025 年 10 月，欧洲某国因能源危机引发民众抗议，部分地区出现骚乱，联合国呼吁相关国家通过对
话协商解决分歧。下列说法正确的是（ ）
①和平与发展是人类的共同愿望，战乱和动荡会阻碍发展
②能源危机可能引发社会矛盾，属于全球性问题的衍生影响
③国际社会应坚持用对话协商的方式解决冲突，反对暴力
④联合国在维护世界和平与安全方面没有实际作用
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14．作为青少年，我们为促进世界和平与发展可以做的是（ ）
A．参与国际维和行动 B．学习知识，树立全球视野
C．制定国际发展政策 D．直接援助贫困国家
15．世界上每种文化都是独特的，下列属于文化“重要标识”的是（ ）
A．中国的春节 B．马路上的红绿灯
C．超市的商品 D．教室里的课桌
16．北极因纽特人建造冰屋居住，这一文化特色与下列哪一因素关系最密切（ ）
A．他们的审美偏好 B．当地寒冷的气候与冰资源
C．喜欢挑战困难 D．为了吸引游客
17．面对文化差异，下列做法不合适的是（ ）
A．开放包容，尊重对方的习俗 B．主动学习差异背后的原因
C．用自己的文化标准评判别人 D．友好交流，相互理解
18．某班学生在“文明交流手抄报”比赛中，画了中医推拿技术传入欧洲、法国葡萄酒制作工艺传入中国
的插画。这两幅插画体现的文明交流理念是（ ）
A．文明因交流而多彩，因互鉴而丰富
B．中华文明是世界上唯一值得学习的文明
C．文化是多样的，外来文明都优于本民族文明
D．文明交流只会导致本民族文化衰落
19．2025 年成都世运会中，来自 116 个国家和地区的参与者在赛场内外展现出的竞技与友谊、拼搏与欢
乐，以及闭幕式上运动员打破国别界限的互动，体现了“我们共有一个家园”。其内涵是（ ）
A．文化差异会阻碍世界各国人民成为一个整体
B．中国是世界家园的核心，其他国家需围绕中国开展交流
C．只有通过体育赛事，才能让世界各国的人民团结在一起
D．不同国家和地区的人们同在一个地球家园，超越界限、共享欢乐
20．2025 年 9 月，“中国—东盟博览会”上，展示了中老铁路开通三年的成果：老挝农产品出口中国的时
间从 15 天缩短至 3 天；带动老挝当地旅游收入增长 40%；中国企业在老挝建设的化肥厂解决 2000 人就
业。下列说法正确的是（ ）
①共建“一带一路”是构建人类命运共同体的实践平台
②中国与东盟国家分享发展机遇，实现共同繁荣
③中老铁路的成果说明“一带一路”倡议只对老挝有利
④中国以务实合作践行大国担当，推动区域发展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
第Ⅱ卷（非选择题）
本卷共 4 道题，满分 58 分。请将答案写在相应的位置上。
21．发现身边的美好品质
①无人值守的文创店里，商品整齐陈列，付款二维码摆 ②夏日炎炎，不少同学见身边同学没打伞，便主
放在桌面上，游客们挑选好喜欢的商品后自觉付款。 动为其撑伞，送去一片阴凉。
③路口红灯亮起，即便空无一人，人们依然坚守在斑马 ④看到外卖员浑身湿透、满是歉意地为超时道
线前，默默守护这份秩序。 歉，顾客连忙安慰道：“不急的，没关系。”
阅读材料，选择你想培养的两种品质，并说明选择的理由。（8 分）
22．珍爱生命 守护安全
材料一：在公交车上，小倩发现有个男青年不停地往她身边挤。她感到害怕，不断往旁边躲避，男青
年随即又挤了过来。小倩鼓起勇气，严厉地呵斥对方：“你想干什么？再这样我就报警！”男青年见状灰
溜溜地下车走了。
（1）评析小倩的做法，并谈谈材料一给你的启示。（6 分）
材料二：毒品滥用不仅给吸毒者本人及其家庭带来严重危害，也诱发盗抢骗等一系列违法犯罪活动。
2025 年，有关部门在校园周边清查时，发现一些伪装成“邮票”、“跳跳糖”、“奶茶”等形态的新型毒
品。
（2）青少年应如何构筑拒毒心理防线，远离毒品侵害？（8 分）
材料三：2025 年 11 月，某市连续出现寒潮降雨天气，某天放学时突降暴雨引发路面积水，校门口的
大树被风吹断树枝，挡住了部分通道，有同学慌乱中差点滑倒。面对这些情况，六年级（2）班卫生委员
小诺迅速行动：在暴雨现场提醒大家远离危险区域，还和班委一起整理出“校园安全应急小贴士”张贴在
教室。
（3）小诺的做法对守护自身和他人安全有什么价值？（4 分）
材料四：2025 年秋冬之交，某地突发呼吸道传染病疫情。当地政府迅速启动应急响应，要求学校落实
晨午检、佩戴口罩、加强通风消毒等措施。
（4）以“科学防控，守护健康”为主题，设计一份校园公共卫生事件防控宣传画，要求包含 5 条具体的
防护措施，并在宣传画的底部写上 1 条响亮的口号。请把下列内容填写完整。（8 分）
标题：科学防控，守护健康——校园健康卫士行动指南
具体防护措施及配图建议：
1．措施一：保距离，不聚集
2．措施二：有症状，早报告
3．措施三：_____________
4．措施四：_____________
5．措施五：_____________
宣传口号：_____________________________________________________________
23．大国担当
材料一：2025 年 9 月，联合国难民署发布报告显示，受部分地区战乱影响，全球难民数量已达 8900
万，其中半数以上是儿童，许多孩子因战乱失去家园和上学的机会。我国积极响应联合国难民署号召，向
中东和非洲难民聚集区捐赠了 10 万套儿童保暖衣物和 20 万册启蒙读物，并通过国际组织搭建“远程助学
平台”，组织我国教师为难民儿童提供线上汉语和数学课程。
（1）结合材料和教材知识，说明中国为世界和平与发展做出了哪些贡献？（8 分）
材料二：中国是“构建人类命运共同体”的提出者、倡导者、践行者。近年来，“构建人类命运共同
体”被写入联合国决议、安理会决议、联合国人权理事会决议……这一思想理念正日益凸显其时代价值，
显示出强大的国际影响力、感召力、塑造力。
（2）由中国首倡的“构建人类命运共同体”被写入联合国决议、安理会决议、联合国人权理事会决议等
说明了什么？（8 分）
24．加强文化交流携手共创未来
让汉字“出海”，讲好中国故事，中国一直在行动。2025 中国（安阳）国际汉字大会召开期间，举办
了文明交流互鉴主题论坛活动；2025 年联合国中文日活动期间，举办了“汉字中的文明密码”主题展览活
动。
下面是某校学生设计的“让汉字‘出海’，讲好中国故事”活动方案，请你补充完整。（8 分）
活动主题 以字为桥，文明互鉴
活动目的 （1）
活动设计（形式+内容） （2）
活动总结 以不同形式谈参与活动的感悟、体验。
温馨提示：
（1）活动目的：可根据材料和活动主题来确定。（4 分）
（2）活动设计：设计两种即可，写出活动形式和活动内容（4 分）

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