21《北冥有鱼》复习课件(共18张PPT)

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21《北冥有鱼》复习课件(共18张PPT)

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21北冥有鱼
走近作者
庄子,名周,战国时宋国蒙人(今河南商丘东北),著名的思想家,文学家。道家学派的重要代表,与老子并称为“老庄”。
道家的主要精神是崇尚自然,庄子对待生活的态度是:“一切顺其自然,清静无为”。政治上主张“无为而治”。
作品简介
《庄子》,又称《南华经》,是由庄周和他的门人以及后学者著有,今存33篇,包括内篇7篇、外篇15篇和杂篇11篇,内篇七篇,一般定为庄子著;外篇十五篇、杂篇十一篇可能掺杂有他的门人和后来道家的作品。
其文想象奇幻,构思巧妙,善用寓言和比喻,文笔汪洋恣肆,具有浪漫主义的艺术风格。它不仅有很高的哲学成就,对后世文学的发展也有着深远的影响。人们评价这本书为“文学的哲学、哲学的文学”。
《北冥有鱼》选自内篇中的《逍遥游》。
“逍遥”也写作“消遥”,意思是悠游自得的样子;“逍遥游”就是没有任何束缚地、自由自在地活动,指无所依赖、绝对自由地遨游永恒的精神世界。
北冥/有鱼,其名/为鲲。鲲之大,不知∕其几千里也;化而为鸟,其名/为鹏。鹏之背,不知∕其几千里也;怒而飞,其翼∕若/垂天之云。是鸟也,海运∕则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏/之徙于南冥也,水击∕三千里,抟/扶摇/而上者∕九万里,去/以/六月息者也。”野马也,尘埃也,生物∕之以息/相吹也。天之苍苍,其/正色邪?其远∕而无所至极邪?其视下也,亦若是/则已矣。
北冥有鱼
míng
kūn

xié

tuán
注意字音、停顿
  北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而 飞,其翼若垂天之云。
①北冥:北海。庄子想象中的北海,应该在北方的不毛之地。冥,同“溟”,海。下文的“南冥”指南海。
②鲲(kūn):大鱼名。
③怒:振奋,这里指用力鼓动翅膀。
④垂天之云:悬挂在天空的云。
北海有一条鱼,它的名字叫鲲。鲲体积巨大,不知道有几千里;鲲变化为鸟,它的名字叫鹏。鹏的脊背,不知道长几千里;当它用力鼓动翅膀而飞的时候,它展开的双翅就像悬挂在天空的云。
  是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,
这只鹏鸟啊,海水运动时将要迁徙到南海去。这南海是个天然形成的水池。《齐谐》是一部专门记载怪异的事物的书。这本书上记载说:“鹏鸟迁徙到南方的大海之时,翅膀击水而行,激起的波涛浪花有三千里,
⑤海运:海水运动。古代有“六月海动”之说,海动必有大风,大鹏可借风力南飞。
⑥天池:天然形成的水池。
⑦志怪:记载怪异的事物。志,记载。
⑧水击:击水,拍打水面。
抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也 。天之苍苍,其 正 色 邪 其远而无所至极邪 其视下也,亦若是则已矣。
⑨抟:盘旋飞翔。
扶摇:旋风。
⑩息:气息,这里指风。
野马:山野中的雾气,奔腾如野马。
其:表示选择。
其视下也:大鹏从天空往下看。其,代大鹏。
是:这样。
它乘着旋风盘旋飞至九万里的高空,它凭借着六月的大风离开了北海。”山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。天色湛蓝,是它真正的颜色吗 还是因为天空高远而看不到尽头呢 大鹏从天空往下看,也不过像人在地面上看天一样罢了。
1.说说课文讲了哪几层意思,并简单概括层意。
《北冥有鱼》讲了三层意思。
第一层:从开头到“其翼若垂天之云”,
写北冥之鱼由鲲到鹏的变化:鲲、鹏形体之大,气象之宏,令人瞠目。
第二层:从“是鸟也”到“生物之以息相吹也”,引用《齐谐》之言,写大鹏迁徙南冥的气势——乘风而起,击水三千,扶摇九万。
第三层:从“天之苍苍”到结尾,作者仰观苍天,拟想大鹏俯瞰大地,抒发了一种天地浑茫的感慨。
2.鲲鹏的形象如何呢?作者又是怎样描写这一形象的呢?
鹏之背,不知其几千里也。
怒而飞,其翼若垂天之云。
水击三千里
抟扶摇而上者九万里
去以六月息者也
硕大无比
力大无穷
志存高远
善借长风
3. “野马”“尘埃”的运动依靠什么?写它们有什么作用?
①“野马”“尘埃”的运动也必须依靠气息,“生物之以息相吹也”。
②这里和鹏相比,说明万物均“有所待”(须凭借,要依靠),世上的万物无论大小,都受到不同的限制,处在不同的束缚之中。因此,大鹏也好,“野马”、“尘埃”也好,状似逍遥,其实并没有达到真正的逍遥。
3.“天之苍苍……亦若是则已矣。”(“人视苍穹”如同“大鹏视下”)意在说明什么问题?
鹏鸟飞在天空看地面,和人们仰视天空看到的是一样的,都不能看到“正色”,人和大鹏对“正色”的认识,都受到距离的限制,说明人与大鹏的视力都有限,不能达到真正的逍遥之境。
4.文章借鲲鹏的寓言说明了什么道理?
【答案】文章借鲲鹏奋飞必须凭借海运和强大的风力,雾气、尘埃要靠气息相吹来说明世上万物无论大小,都受到不同的限制,即万物皆有所凭借的道理。
5.本文想象奇特,请你联系课文谈谈想象手法的运用。
①运用想象和夸张,使用极度夸大的数字展现了大鹏的磅礴气势。
②在想象中进行对比:列举野马、尘埃和鲲鹏进行对比来阐述道理;
③在想象中寄寓自己的情感:作者醉心“逍遥”,表达了自己对理想的强烈追求。
主旨归纳
庄子通过鲲鹏变化和鹏徙南冥两个故事,塑造“鲲鹏”这样一个超现实的形象,体现出庄子想象的雄奇与瑰丽,体现他追求绝对精神自由的思想。
拓展延伸
1.邯郸学步——《庄子·秋水》
2.绳墨之言,——释义为可作为准绳、合乎道德圣智的言论。比喻合乎法律、规矩的言论。出自《庄子·人间世》
3.越俎代庖——《庄子·逍遥游》
4.鹏程万里——《庄子·逍遥游》
5.白驹过隙——《庄子·知北游》:“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。
6.虚室生白:心无任何杂念,就会悟出“道”来,生出智慧。也常用以形容清澈明朗的境界。《庄子·人间世》

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