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/ 让教学更有效 精品试卷 |道法学科
第十二课 国家司法机关
第2框 人民检察院
案例导入 媒体播放AI伪造新闻视频。
大家注意到视频中“液化气罐车爆炸”的现场了吗 这其实是2025年某市警方处理的典型案例:不法分子用AI技术移花接木,将其他地区事故视频编造成本地谣言,引发社会恐慌。当网络谣言损害公共利益时,谁在通过法律监督还原真相 今天,我们将通过学习《人民检察院》,揭开“数字时代正义守护者”的工作面纱。
设疑导入　假设现在有一个案件:某企业偷排污水导致河流污染,但企业负责人坚称“技术失误”。如果你是检察官,你会如何收集证据 是直接起诉,还是先督促环保部门整改 今天,我们将通过角色扮演,模拟人民检察院的“公益诉讼办案流程”——记住,法律监督不是‘非黑即白’,而是用专业守护公共利益!
◆备教材拓展
1.误区警示——在我国,司法机关包括人民法院、人民检察院、公安机关。
这种观点是错误的。在我国,司法机关指人民法院、人民检察院。公安机关是人民政府的重要组成部分,是国家的行政机关,同时它又担负着刑事案件的侦查任务,在履行刑事侦查职能的时候,公安机关可以被认为是司法机关的一部分,在行使行政职能时则不属于司法机关。国家安全机关、监狱侦查部门、军队保卫部门等其他负有刑事侦查权的机关在进行刑事诉讼的过程中的角色同公安机关。
2.拓展延伸——正确认识我国司法独立的意义。
将司法作为化解各种社会矛盾、冲突及民间纠纷的主要方法和渠道,不仅十分必要,而且具有十分重大的社会、政治意义。也正是从这个角度上看,切实保证司法权的依法独立、公正行使,维持司法的公信力和权威性,对于推进国家的法治化建设进程、建设社会主义法治中国,对于促进社会的稳定、和谐与发展,更加具有现实意义。
　　司法职权行使过程中的“依法独立”,是宪法对人民法院、人民检察院司法权力运行的基本要求,也是司法权获得权威性的一个保障。没有司法权的依法独立行使,就不可能有现代意义上的司法制度,更不可能有社会和谐、发展的法治保障。
在我国,司法权的依法独立行使具有特定的含义,它不是指司法工作者个人在案件审理或者判决中的“个人独立性”,而是指作为一个组织体的审判机关、检察机关在司法职能行使上的独立性、自主性,也就是审判权、检察权行使过程不受外界(其他组织或者个人)的非法干扰和影响,尽力保持客观、理性、公正的态度及立场。
3.易混辨析——法徽与检徽
法徽是人民法院的标志。它的基本图案由麦穗、齿轮、华表、天平构成,其中天平寓意司法公正。法徽既是人民法院的标志,也是法官的身份标志,体现着法官应代表国家依法行使审判权,保障在全社会实现公平和正义的深刻寓意。
检徽是人民检察院的标志。它的基本图案由盾牌、五颗五角星、天安门、长城和橄榄枝图形构成。盾牌和五角星象征着司法机关在国家法治建设中担负着法律保障等重要职责;长城象征着中国,充分体现了司法机关的国家属性,也象征着国家对司法工作顺利开展的坚强保障力;橄榄枝代表着和谐,象征司法在维护社会稳定、促进社会和谐发展中的重要作用。
4.知识拓展——人民监督员制度
人民监督员制度,是为了加强外部监督,切实防止和纠正检察机关查办职务犯罪工作中执法不公的问题,根据宪法和法律关于一切国家机关必须倾听人民的意见、接受人民的监督的规定,最高人民检察院出台的制度。人民监督员由人民群众通过特定程序选任,代表人民群众对人民检察院的办案活动进行监督。
◆备教材活动
活动一:生活观察(教材P96)
【活动设计】
形式一:阅读思考,探究分享。自主阅读并独立思考后,参与小组分享并讨论探究达成共识,教师点拨指导。
形式二:教师讲述材料内容,引发学生思考,小组合作讨论探究达成共识,参与班级展示分享,最后教师点拨指导。
【活动问题】
人民检察院是什么性质的国家机关
【活动例答】
人民检察院是国家的法律监督机关。
活动二:探究与分享(教材P97)
【活动设计】
形式一:小组分享。阅读材料并独立思考,小组交流分享,教师点拨指导。
形式二:班级展示。阅读材料并独立思考,小组交流分享并讨论探究达成共识,参与班级展示分享,教师点拨指导。
【活动问题】
在本案中,人民检察院履行了哪些职责,发挥了什么作用
【活动例答】
在本案中,人民检察院代表国家行使权力,以国家的名义进行法律监督,坚持以事实为根据,以法律为准绳,通过行使检察权,追诉犯罪,维护个人和组织的合法权益,保障法律正确实施,维护社会公平正义,维护国家法制统一、尊严和权威。
活动三:探究与分享(教材P97-98)
【活动设计】
形式一:请三位同学依次朗读三则材料并略作思考,教师请几位学生回答问题后点拨指导。
形式二:自主阅读材料,略作思考后在小组内探究交流达成共识,教师请几位小组代表参与班级展示分享后点拨指导。
【活动问题】
判断他们的观点是否正确,并说明理由。
【活动例答】
两名男生的观点是正确的,女生的观点是错误的。理由:①人民检察院依照法律规定独立行使检察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。因此,县长不能干涉当地人民检察院依法独立行使检察权。②各级人民检察院对本级人民代表大会及其常务委员会负责并报告工作。因此,市人大能够监督市人民检察院依法独立行使检察权。③最高人民检察院领导地方各级人民检察院和专门人民检察院的工作,上级人民检察院领导下级人民检察院的工作。因此,上级人民检察院可以纠正下级人民检察院对某个案件的处理情况。
【教学重点】
人民检察院的性质和职权。
【教学难点】
人民检察院如何行使职权。
【教学环节】
一、新课导入
图片导入:下图为某地人民法院庭审现场。
你知道图片中的“公诉人”来自哪个国家机关吗 这一国家机关的性质和职责是什么 让我们带着这些问题,一起来学习《人民检察院》。
二、探究新知
活动1:一份国家机关的工作报告
【多媒体呈现】
以下是某中央国家机关2025年工作报告的部分内容。
2024年,坚持严的一手毫不放松,起诉故意杀人、抢劫、绑架等犯罪6.03万人。依法从重从快批捕、起诉驾车冲撞行人的樊某某、校园持刀杀人的徐某某等极端恶性案件凶手,震慑犯罪、安定人心。对发案超过二十年的命案,依法核准追诉336人,伸张法治正义。
问题:你认为这份工作报告出自哪个中央国家机关 说说你的理由。
要求:同学们首先进行自主探究,然后小组内相互交流并探究讨论,达成共识后参与班级交流分享。教师引导并总结。
【多媒体呈现课堂笔记】人民检察院的性质
人民检察院是国家的法律监督机关(检察机关)。
【多媒体呈现】
材料一
关于印发检察机关打击非法集资犯罪典型案例的通知 各省、自治区、直辖市人民检察院,解放军军事检察院,新疆生产建设兵团人民检察院: 为深入推进打击非法集资专项行动,充分发挥典型案例的指导规范作用,最高人民检察院选编了周某标、李某等人非法集资案等4件典例案例,现予以发布,供参考借鉴。 最高人民检察院 2025年5月15日
材料二 2025年8月15日,江西省吉安市人大常委会原党组成员、副主任孙某某涉嫌受贿罪一案,由江西省监察委员会调查终结,移送检察机关审查起诉。经江西省人民检察院指定管辖,由九江市人民检察院依法向九江市中级人民法院提起公诉。
问题:结合材料,运用所学知识,分析说明人民检察院的组织体系和领导机制。
要求:同学们在组内相互交流并探究讨论,达成共识后参与班级交流分享。教师引导并总结。
【多媒体呈现课堂笔记】人民检察院的组织体系和领导机制
（1）组织体系:我国设立最高人民检察院、地方各级人民检察院和专门人民检察院。专门人民检察院有军事检察院等。 （2）领导机制:最高人民检察院领导地方各级人民检察院和专门人民检察院的工作,上级人民检察院领导下级人民检察院的工作。
活动2:链接最高人民检察院工作报告,见证人民检察院的职权
【多媒体呈现】
2024年,检察机关坚持有逃必追、有赃必缴,协同开展反腐败国际追逃追赃和跨境腐败治理,对12名逃匿、死亡的贪污贿赂犯罪嫌疑人向法院提出没收违法所得申请。最高人民检察院依法核准追诉外逃27年的屈某某贪污案,指导广东检察机关对“百名红通人员”刘某某关联案追缴境外赃款1676万美元。 2024年,检察机关依法严惩危害食品药品安全犯罪,起诉1.5万人。起诉伤医扰医犯罪141人,促进平安医院建设。起诉医保骗保等犯罪4715人,守护老百姓“救命钱”。协同推进乡村治理,起诉农村涉黑恶犯罪477人。支持农业农村部开展高标准农田建设,办理公益诉讼4307件。 2024年,检察机关对认为确有错误的刑事裁判提出抗诉6530件,法院审结5601件,其中改判、发回重审占75.6%。对刑事审判活动违法情形提出纠正意见9613件,采纳率98.5%。胡某、廖某因强奸罪被判刑而一直申诉,最高人民检察院审查认为原判确有错误,依法提出抗诉,再审改判两人无罪。
问题:请你谈谈人民检察院的职权。
要求:同学们首先进行自主探究,然后小组内相互交流并探究讨论,达成共识后参与班级交流分享。教师引导并总结。
【多媒体呈现课堂笔记】人民检察院的职权
人民检察院代表国家行使权力,以国家的名义进行法律监督,坚持以事实为根据,以法律为准绳,通过行使检察权,追诉犯罪,维护国家安全和社会秩序,维护个人和组织的合法权益,维护国家利益和社会公共利益,保障法律正确实施,维护社会公平正义,维护国家法制统一、尊严和权威,保障中国特色社会主义建设的顺利进行。
活动3:链接最高人民检察院工作报告,反思检察机关如何履职
【多媒体呈现】
2025年最高人民检察院工作报告指出,2024年,检察机关对认为确有错误的行政生效裁判提出抗诉和再审检察建议633件,法院审结422件,其中改判、发回重审、调解及和解撤诉占84.8%。推动行政处罚和刑事处罚双向衔接,依法督促行政执法机关移送涉嫌犯罪案件2964件,防止以罚代刑;对被不起诉人应受行政处罚的提出检察意见16.02万人,防止当罚不罚。
问题:材料体现了人民检察院是如何行使职权的
要求:同学们首先进行自主探究,然后小组内相互交流并探究讨论,达成共识后参与班级交流分享。教师引导并总结。
【多媒体呈现课堂笔记】人民检察院应如何行使职权
人民检察院依照法律规定独立行使检察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
【多媒体呈现】
各位代表: 现在,我代表最高人民检察院,向大会报告工作,请予审议,并请全国政协各位委员提出意见。 ——摘自2025年最高人民检察院工作报告
问题:你从材料中得到了什么结论
要求:同学们在组内相互交流并探究讨论,达成共识后参与班级交流分享。教师引导并总结。
【多媒体呈现课堂笔记】人民检察院与国家权力机关的关系
各级人民检察院对本级人民代表大会及其常务委员会负责并报告工作。 (2)各级人民代表大会及其常务委员会对本级人民检察院的工作实施监督。
【易错辨析】人民法院与人民检察院的区别与联系
人民法院人民检察院
区别 审判机关 法律监督机关(检察机关)
代表国家行使审判权 代表国家行使检察权,追诉犯罪
联系 都是国家司法机关,依法行使司法权
三、合作总结,梳理知识
根据自己对知识的理解简要勾画出本框的知识导图,并在小组内展示分享。教师可将愿意在全班分享的知识导图在课堂上展示分享。
【多媒体呈现】本节课知识小结
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

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