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(共30张PPT)
在19世纪中期的俄国，有一位作家和鲁迅一样，他被誉为“俄国革命的镜子”。他是鲁迅先生学习的对象、对鲁迅产生了巨大的影响，他是俄国现实主义文学的泰斗，他和莎士比亚齐名。《战争与和平》《安娜 卡列尼娜》《复活》是代表他艺术高峰的三部长篇小说。
你们知道他是谁吗？
认真观察图片，说说你对他的第一印象。
列夫·托尔斯泰
茨威格
文学常识
人物传记
人物传记是通过对典型人物的生平、生活、精神等领域进行系统描述、介绍的一种文学作品形式。作品要求“真、信、活”，以达到对人物特征和深层精神的表达和反映。人物传记是人物或人物资料的有效记录形式，对历史和时代的变迁等方面的研究具有重要意义。
文学常识
传记特点
传记一般有以下三个特点：
1.人物的时代性和代表性。传记里的人物都是某时代某领域较突出的人物。
2.选材的真实性和典型性。真实是传记的生命。传记的材料比较翔实，作者从传主的繁杂经历中选取典型的事例，来表现传主的人格特点，有较强的说服力。
3.选文兼具史实性与文学性。
1928年茨威格访问俄国,正值托尔斯泰诞辰100周年。他怀着无比崇敬的心情拜访了托尔斯泰的故居和坟墓,领会了托尔斯泰的伟大。回国后,他写成了传记《三作家》。其一即为《托尔斯泰》。
茨威格究竟为我们描绘了托尔斯泰怎样的形象呢？今天我们通过这篇课文，跟着茨威格这位伟大的传记家学习描写人物。
茨威格（1881—1942）， （国籍）作家。他与罗曼·罗兰、欧文·斯通并称为西方20世纪最杰出的三位传记作家。
看课下注释，了解传主和作者
托尔斯泰（1828-1910）， （国籍）作家。
奥地利
俄国
jiá yǒu hēi cū cāo píng yōng zhì liú yú dùn qì yǔ
颊 黝 黑 粗 糙 平 庸 滞 留 愚 钝 器 宇
méng mèi jiǔ sì jiāng shéng xuān áng dǎn qiè
蒙 昧 酒 肆 缰 绳 轩 昂 胆 怯
cáng wū nà gòu hè lì jī qún zhèng jīn wēi zuò
藏 污 纳 垢 鹤 立 鸡 群 正 襟 危 坐
chéng huáng chéng kǒng àn rán shī sè
诚 惶 诚 恐 黯 然 失 色
字词积累
任务一：读提示，理思路
第一部分（1—5段）
刻画托尔斯泰的外貌特征。
第二部分（6—9段）
描写托尔斯泰那非比寻常的眼睛，揭示其不凡的精神世界。
由表及里
本文阅读提示说：文章前半部分极力描写托尔斯泰平凡甚至“粗劣”的长相。后半部分笔锋一转，集中描写托尔斯泰的眼睛。请同学们速读课文，找出两部分的起止，并简要概括两部分内容。
任务二：看外貌，析人物
快速浏览第一部分（1-5自然段），
分析列夫托尔斯泰的外貌特征。
快速浏览第一自然段，分析列夫托尔斯泰的外貌特征。
他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑的脸，一根根迎风飘动，颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。像米开朗琪罗创作的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。
比喻、夸张
生动形象地写出托尔斯泰须发浓密的特点，让人印象深刻。
快速浏览第二自然段，分析列夫托尔斯泰的外貌特征。
比喻、夸张
生动形象写出托尔斯泰留给人的总印象是
毫无艺术感、平庸，甚至粗鄙。
第二段：天才的灵魂自甘寓居低矮的陋屋。
天才灵魂的工作间，比起一座真正的俄式皮帐篷来好不了多少。
小屋粗制滥造，出自一个农村木匠之手，而不是由古希腊的能工巧匠建造起来的。
架在小窗上方的横梁——小眼睛上方的额头，倒像是用刀胡乱劈成的树柴。
皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。
一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人一拳头打塌了的样子。
赏析第三自然段
对比
突出面部表情的愚钝和压抑，缺乏精神光彩。
这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影，滞留着愚钝和压制：在他脸上找不到一点儿奋发向上的灵气，找不到精神光彩，找不到陀思妥耶夫斯基没遇见那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。他的面容没有一点儿光彩可言。
理解第三段“直到生命的最后十年……才使这块悲凉之地解冻。”的深刻含义。
将晚年托尔斯泰面部表情变化说成悲凉之地。
指的他晚年时期世界观的转变，站在了农民的立场，对贵族阶级土地私有强烈否定，对黑暗统治和教会猛烈抨击。他反对暴力革命，宣扬基督的博爱和自我修身，要从宗教、伦理中寻求解决社会矛盾的道路。
第四段：“所以说……因为他与全体俄国人民同呼吸共命运。”有什么作用？
过渡段，自然过渡到对他眼睛的描写。
通过来访者进一步了解了托尔斯泰的身材特点、言行、待客，加深对他的认识。
第五段在文中有何作用？
总结全段。这相貌平平外貌，是贵族却心系平民，表达作者对他的喜爱和敬佩。
阅读第五段，找到对来访者的描写，并分析表达效果。
心理描写、神态描写
刻意缩小托尔斯泰的身材，突出样貌平常，来访者失望。
什么？就这么个侏儒？……打量着主人的脸。
侧面描写：
生动描写了来访者亲眼见到托时的心理和神态，突出来访者失望。侧面写出托容貌平常，为下文“扬”做准备。
托尔斯泰留给人的总印象是毫无艺术感、平庸，甚至粗鄙。
第1自然段特写须发
第2自然段细腻描写面部轮廓、五官
第4自然段从穿戴、职业、
不同生活场景的变化中描写
突出多毛、浓密特点
写出总印象平庸
第3自然段描绘面容、表情
写出阴沉
写出普通
第5自然段写拜访者失望
侧面突出平庸、粗鄙
正面描写
侧面描写
茨威格笔下的托尔斯泰给人留下的总印象是什么？引用课文句子回答。
结合批注看各段的写作重点和手法有何不同？请同学们，再读第一部分，进行比较赏析。
外貌平庸普通
抑
形
阅读“精神”部分
任务三：读眼睛，品精神
列夫托尔斯泰的眼睛有什么特点？结合具体的语句进行分析。
比喻、夸张
具体体现他目光敏锐犀利，具有明锐而深刻的观察力。
第六段：黑豹似的目光
目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来
像枪弹穿透了伪装的甲胄
它像金刚刀切开了玻璃
第7段：
犹如神奇的星光。
像手术刀、像X射线那样揭开隐藏的秘密。
突出表现他眼神能反映他丰富的内心世界、富有感情的特点。
“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠”
引用高尔基的话，夸张地道出了托尔斯泰眼神的敏锐性、善于观察并能看透事物本质。
引用
第8段：
如何理解“托尔斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、头发，都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已”这句话？
欲扬先抑。粗鄙的外表是用来保护精美的珠宝（眼睛）的。写他平庸甚至丑陋的外表，正是用来反衬他眼睛的非同寻常，反衬他灵魂的高贵。
这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。
“这对珠宝”指什么？这句话该怎样理解？
作为思想家、艺术家的托尔斯泰文学创作来自于他对社会生活、人间的观察、研究。经过自己的思想加工，用他的笔把它们准确地表现出来，展示时代的本质和要求。
比喻
眼睛犀利、最富感情
扬
神
1.文中三次写到“天才灵魂”，为什么再三强调这一点？
反复强调，突出托尔斯泰的卓越才华和高贵品格，表达了作者对托尔斯泰的高度赞美和崇敬之情。
合作探究
2.课文一方面说托尔斯泰“可以任意支配整个世界及其知识财富”，可见他是幸福的；但另一方面又说他得不到“属于自己的那一份幸福”，这是否矛盾？你认为托尔斯泰究竟是幸福还是不幸？
“能够看清真相的人，可以任意支配整个世界及其知识财富”，是说这样的人可以成为整个世界及其知识财富的主宰和主人。托尔斯泰正是这样的人，他看透了暴政、丑恶、虚伪和苦难，也看清了造成人间种种罪恶的原因，并努力去改变它，但总是事与愿违，这才是他自己最大的痛苦与不幸。
但他把宝贵的精神财富留给后人，他又是伟大而幸福的。
不矛盾。
采用欲扬先抑的写作手法，前面写托尔斯泰平庸甚至丑陋的外表，是为了后面反衬他灵魂的高贵。通过这种反差来制造文章内部的张力，显示出托尔斯泰“天才灵魂”的深邃、伟大，带给读者强烈的震撼。
3.既然托尔斯泰身上最具有灵气的地方是眼睛，作者为什么不极力渲染传主最富有魅力之处，却要用那么多的篇幅，把这样一位世人尊敬的大文豪的外貌写得如此粗鄙丑陋 这是否有损于托尔斯泰的形象
本文运用大量的比喻和夸张手法力透纸背又妙趣横生地描绘了托尔斯泰的肖像，既展示了他独特的外貌特征，又揭示了他深邃的精神世界，还表达了作者对他的无限崇敬和赞美之情。
主旨概括：
高贵不在于相貌而在于灵魂。
下 课
Thanks!
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