资源简介

2025-2026学年江苏省盐城市阜宁县九年级（上）期末化学试卷
1.金刚石和石墨物理性质差异很大的原因 ______ ．
2.石墨在一定条件下可以转化为金刚石，这一过程发生了 填“物理”或“化学”变化。这一变化使得物质的结构发生了改变。
密切联系和的性质和用途。注重实验、观察，发展基于实验事实进行证据推理的思维能力。初步了解碳循环。
3.从下列内容中选出属于的性质和用途的选项有： 。
光合作用的原料；使雨水略呈酸性；灭火；冶炼金属；工业原料。
4.请从“探究二氧化碳是否和水发生化学反应”的实验中得到启发，根据提供信息，完成下题。氯气化学式为可被用来杀菌、消毒、漂白。氯气能溶于水，得到氯气的水溶液称为氯水。溶于水的氯气中，有一部分氯气与水发生反应，生成盐酸和次氯酸，方程式为：。为了探究物质的漂白性，某同学做了如下实验。
将新制备的氯水滴加到有色布条上，发现布条褪色。
取干燥的和湿润的有色布条各一条，分别放入两个盛有干燥氯气的集气瓶中，盖上玻璃片，最终发现湿润的有色布条褪色，干燥的有色布条没有明显变化。
将一小块有色布条放置在表面皿上，向布条上滴加适量的稀盐酸，布条不褪色。
根据上述实验现象可知，有漂白性的物质是( )
A. B. C. D.
5.某校辩论队围绕“自工业革命以来，空气中的二氧化碳浓度突然加速上升。这一变化对地球生态系统的影响，是弊大于利还是利大于弊？”展开辩论赛，请你选择一方观点并说明理由______ 。
6.某同学在实验室制取并进行研究。
该同学拟用块状石灰石制。用图所示仪器组装一套可以随时添加液体试剂的发生装置，需要用到的仪器有______ 填图中的字母，多选。
下列反应均能生成
A.木炭燃烧
B.石灰石与稀盐酸反应
C.石灰石高温分解
D.与氧化铁高温下反应
E.石灰石与稀硫酸反应
F.碳酸钠粉末与稀盐酸反应
其中最适合用于实验室制取的是______ 填字母。
你选择的反应适合用于实验室制取的主要理由是______ 写一条。
收集时，常用燃着的木条放在集气瓶口验满。但是是否只要看到木条熄灭，就真的一定收集满了吗？某同学对这个问题进行了探究。
如图，向三颈烧瓶中持续通入，测定瓶内氧气体积分数的变化情况，并用燃着的木条置于瓶口观察其是否熄灭，结果如图所示。
图中，通导管的末端应处于______ 填“”或“”位置。
图所示点处燃着的木条熄灭，此时三颈烧瓶内的体积分数约为______ 。由实验可知，此时虽然燃着的木条熄灭，但是并未收集满。
7.取一个小玻璃杯，放入洗净的碎鸡蛋壳，然后加入一些白醋主要成分是醋酸，化学式为，立即用底面蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住。仔细观察发现，鸡蛋壳表面产生大量气泡，过几分钟，蘸有澄清石灰水的玻璃片出现白色浑浊。
根据实验现象推测鸡蛋壳里可能含有______ 。
醋酸和鸡蛋壳的主要成分反应生成和其他两种物质，请写出该反应的化学方程式______ 。
写出实验室中对上述气体进行检验的化学反应方程式______ 。
8.降低大气中二氧化碳含量的科学研究具有重大意义。
大气中，二氧化碳含量升高导致的环境问题是______。
科学家设想将二氧化碳以液态的形式封存于海底。压强增大使二氧化碳由气态变成液态的微观解释是______。
高温下，利用特殊催化剂将二氧化碳与氢气转化为甲醇的微观示意图如图。该反应的化学方程式为______。
二氧化碳可用于合成可降解高聚物为正整数，用于生产塑料。
可降解高聚物的相对分子质量是______。
在一定条件下，二氧化碳与______填标号反应能够实现反应物中的原子全部转化为可降解高聚物分子。
A.丁二醇
B.环氧丙烷
9.自热米饭的发热包中含有，使用时只需将与水充分接触即可放出大量的热，该热量来自于遇水 填“溶解”或“反应”放热。
10.下列叙述中正确的是( )
A. 化学反应伴随着能量变化 B. 在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量
C. 化学反应过程中都会发生放热现象 D. 人类利用的能量都是通过化学反应获得的
11.物质在化学反应过程中储存或释放的能量都属于化学能，常见的化学能的转换方式有如下几种：
化学能热能；化学能电能；化学能光能。请举一例化学能转化为电能的例子 。
12.为探究燃烧的条件，利用可调节温度的电炉设计如图所示装置进行实验。已知白磷的着火点是，红磷的着火点是，氯化钠不是可燃物。下列说法错误的是 ( )
A. 当温度为时，只有处白磷燃烧
B. 为控制变量，处所取白磷、红磷、氯化钠的质量应相等
C. 当温度为时，处红磷燃烧、处红磷不燃烧，说明燃烧需要氧气
D. 当温度升至时，处氯化钠可能燃烧
13.年世界与中国能源展望中提出，全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转变。下图是不同年份中世界能源占比结构图，请回答下列问题。
比较、、年能源结构。化石能源占比日益减少的是______ 。
天然气是比较清洁的能源，其主要成分燃烧的化学方程式为______ 。
人们正在利用和开发的新能源有______ 写一种。
减少排放已成为全球共识。下列做法符合低碳理念的是______ 填字母，多选。
A.随手关灯
B.节约用纸
C.多使用一次性木筷
我国研制出一种新型催化剂，在这种催化剂作用下，二氧化碳可以转化为汽油，主要转化过程如图所示部分生成物已略去。
催化剂在化学反应前后质量和______ 不变。
过程Ⅰ中反应生成的另外一种物质为生活中常见的氧化物，该反应的化学方程式为______ 。
14.天工开物是我国古代科技发展的智慧结晶。书中记载：“每金七厘造方寸金一千片”，体现了黄金具有的物理性质是( )
A. 磁性 B. 延展性 C. 导电性 D. 导热性
15.钛合金是广泛应用于航空航天器结构部件的关键材料，通常情况下，钛合金的熔点比纯钛的熔点 ，工业上制取金属钛化学式为，在高温下极易被氧化的化学方程式为，其中氩气并没有改变反应速率，其作用是 。
16.金属铼是制造火箭喷管的最佳材料之一，其应具有的优点 。说出一条
金属的化学性质金属和氧气的反应；金属和酸盐的反应置换反应；金属活动性顺序共性与差异性。
17.黄铜合金的外观与黄金相似、可用灼烧的方法鉴别二者，原因是 。
18.为什么金属铝化学性质活泼，而生活中的铝制品更耐腐蚀？ 。
19.探究金属与酸反应的现象和规律。实验时，同学们意外发现当两种金属发生触碰时如图，铜片表面出现了气泡。同学们对这一异常现象展开探究。
【小资料】
气体能使品红溶液褪色。
【提出问题】
该气体的成分是什么？
【假设】
猜想一：；猜想二：；猜想三：；猜想四：。同学们经讨论后，排除了猜想四，你的理论依据是______ 。
【实验】
同学们设计图装置进行探究，收集气体，用带火星的木条进行验证，根据______ 现象排除了猜想一、再将气体通入图中装置，观察到______ 现象，排除了猜想二。
【资料释疑】
图实验过程中锌失去的电子，转移至铜片，酸溶液中氢离子在铜片表面获得电子生成氢气。
【延伸应用】
制造钢制船闸门时，为防止铁被腐蚀，常在钢闸门表面安装比铁更活泼的金属。这种金属可以是______ 。
A.锌
B.铜
C.银
20.金属的应用与金属的活动性密切相关。利用下列提供的试剂，设计可行的实验方案验证锌、铜的金属活动性强弱。现有试剂：锌丝、铜丝、硫酸铜溶液和稀硫酸。金属均已打磨
实验操作 实验现象 实验结论及反应方程式
______ ______ 锌的金属活动性比铜强 ______
21.早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器。炼铁原理是利用一氧化碳与氧化铁在高温条件下反应，该反应的化学方程式为 。赤铁矿石主要成分中铁元素的化合价为 。用含的赤铁矿杂质中不含铁元素，也不发生化学反应理论上能生产含铁的生铁的质量为 。
22.如图是“探究铁的锈蚀条件”中的一组对比实验，试管中的铁钉很快生锈，试管中铁钉几乎没有变化，由此得出铁生锈的必要条件之一是 ；其中试管中的水需要事先煮沸，目的是 。
23.用、稀和草酸，易溶于水形成无色溶液相互反应研究影响反应速率的因素，已知反应的化学方程式为，溶液为无色溶液，低浓度的溶液接近于无色。一实验小组欲通过测定单位时间内生成的速率，探究某种影响化学反应速率的因素，设计实验方案如下表，实验装置如图：
实验序号 溶液 溶液用稀硫酸配制的溶液 温度
，质量分数为的溶液 ，质量分数为的溶液
，质量分数为的溶液 ，质量分数为的溶液
该实验探究的是______ 因素对化学反应速率的影响。
除通过测定一定时间内的体积来比较反应速率，本实验还可通过测定______ 来比较化学反应速率的快慢。一条即可
24.为防止铁制品锈蚀，教室桌椅铁制部件常采用的防锈措施是 。
25.把下列物质分别加入纯净水中，用玻璃棒不断搅拌，能形成无色溶液是( )
A. 粉笔灰 B. 硫酸铜 C. 蔗糖 D. 食用油
26.为了感知微观世界，同学们用绘图的形式呈现物质溶于水的微观实质。下列绘图正确的是多选( )
A. 蔗糖溶于水
B. 氯化钠溶于水
C. 氯化钠溶于水
27.下列有关溶液的叙述正确的是( )
A. 均一、稳定的液体一定是溶液
B. 饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
C. 溶质的溶解度都随着温度的升高而增大
D. 溶质在溶解过程中，有的放出热量，有的吸收热量
28.下列现象，不能说明气体溶解度随温度升高而减小的是( )
从定性到定量：不饱和溶液和饱和溶液及其相互转化，物质在水中溶解的限度溶解度。溶解度曲线的应用。蒸发结晶与冷却结晶。溶质的质量分数的含义及有关计算
A. 天气闷热时，池塘里的鱼浮出水面 B. 喝下汽水时，感到有气体冲击胃，易打嗝
C. 揭开啤酒瓶瓶盖，有大量气泡逸出 D. 烧开水时，沸腾前有气泡逸出
29.如图是物质的溶解度曲线示意图，下表是物质在不同温度时的溶解度。
温度
物质溶解度
请根据上表数据在答题纸图上绘制出物质的溶解度曲线______ 。
时，物质在水中的溶解度为，其含义是：______ 。
时，向水中加入物质，若欲使物质完全溶解，可以采取的方法是______ 。
______ 时，、两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等。
物质中含有少量的物质，若要提纯可采用______ 的方法。
下列实验过程中一定属于饱和溶液的是______ 多选，填数字序号。
为了防治水体污染，小组同学将继续冷却至，过滤，对滤液忽略过滤中的损耗稀释，可得到______ 溶质质量分数为的溶液。
30.溶液配制。
现需配制质量分数为的氯化钠溶液，下列说法正确的是多选 。
A.表示每溶剂中含有氯化钠
B.配制氯化钠溶液时，需称取氯化钠
C.配制氯化钠溶液时用温度计搅拌加速溶解
D.若称量用的砝码锈蚀，则试剂配制的浓度会偏大
配制氯化钠溶液时，量取过程中视线应与量筒内液体 保持水平。
31.海水晒盐是获取粗盐的主要方法。
粗盐中含有的泥沙等可通过过滤的方法将其与氯化钠溶液分离，某同学经过滤操作后发现滤液仍然浑浊，其原因分析错误的是： 。
A.滤纸破损
B.滤纸和漏斗的缝隙间有大量气泡
C.液面超过滤纸边缘
在蒸发过程中为什么要用玻璃棒在蒸发皿中不断搅拌 。
32.小明同学完成自制指示剂的家庭小实验，并观察颜色变化。请结合下文实验内容，完成自主探究。并回答相关问题
取少许紫甘蓝的叶片，先用刀剁碎后再用纱布包裹好，用刀剁碎的目的是______ ，纱布起______ 作用。
取适量的酒精倒入碗中，将包有紫甘蓝的纱布浸入，用酒精浸取紫甘蓝色素。选择酒精作为溶剂而不选择水的原因可能是______ ；挤压纱布，得到紫甘蓝汁液，分别倒进三只水杯中；
向三只水杯中分别滴入白醋、食用碱碳酸钠溶液、纯净水，记录颜色如下：
滴加白醋后的颜色 滴加食用碱溶液后的颜色 滴加纯净水后的颜色
紫甘蓝汁 红色 蓝色 紫色
根据上述结果，紫甘蓝汁______ 填“能”或“不能”作指示剂检验溶液的酸碱性。
33.用广泛试纸测定土壤浸出液的酸碱度，操作或结论正确的是多选( )
A. 用试纸直接蘸取待测液
B. 把显色的试纸与标准比色卡对照读数
C. 测定该土壤浸出液的为
D. 若使用润湿的试纸测定某酸性溶液的酸碱度时，测得结果会偏大
34.测定人体液的，可以了解身体的健康状况。几种重要体液的正常范围如下：结合上表判断下列说法错误的是( )
体液 血浆 唾液 胃液 乳汁 肝胆汁 胰液 尿液
A. 血浆显碱性 B. 胃液和肝胆汁显酸性
C. 胰液比血浆的碱性强 D. 胃酸过多的人应少饮碳酸饮料
参考答案
1.碳原子的排列方式不同
2.化学
3.
4.
5.选择“弊大于利”：因为二氧化碳浓度上升导致温室效应加剧，引发气候异常、冰川融化等不可逆的生态灾难，对地球生态系统的破坏远大于其带来的光合作用促进效应。
或选择“利大于利”：因为二氧化碳是植物光合作用的原料，浓度增加可提高全球植被生产力，有助于缓解粮食危机，且合理利用可促进生态修复。
6. 反应速率适中，便于收集 或
7.碳酸盐或碳酸根离子答案不唯一
8.温室效应 压强增大，分子间隔变小
9.反应
10.
11.干电池供电答案不唯一
12.
13.煤炭、石油 太阳能答案不唯一 化学性质
14.
15.低
作保护气，防止钛在高温下被氧化

16.熔点高或耐高温
17.黄铜中铜加热会与氧气反应生成黑色的，而黄金化学性质稳定，加热无明显变化
18.铝在空气中易与氧气反应，表面生成一层致密的氧化铝薄膜，阻止铝进一步被氧化
19.化学反应前后元素种类不变，反应物中无氮元素，故不可能生成 带火星的木条没有复燃品红溶液不褪色
20.将锌丝插入硫酸铜溶液中答案不唯一 锌丝表面有红色物质析出，溶液由蓝色变为无色答案不唯一 答案不唯一
21.
价

22.铁生锈需要与氧气接触答案不唯一
除去水中溶解的氧气，防止干扰实验答案不唯一

23.反应物浓度答案不唯一 溶液褪色所需时间答案不唯一
24.刷漆答案不唯一
25.
26.
27.
28.
29. 时，水中最多能溶解物质答案不唯一 加水答案不唯一 降温结晶
30.
凹液面的最低处

31.
防止局部温度过高，造成飞溅

32.增大接触面积，使色素更易被浸出过滤 紫甘蓝色素易溶于酒精，比在水中的溶解度大答案不唯一 能
33.
34.
第1页，共1页

展开更多......

收起↑