16 太阳 课件 (共17张PPT)

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16 太阳 课件 (共17张PPT)

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说明文以“说明白了”为成功。
——叶圣陶
阅读简单的说明性文章,了解基本的说明方法。
搜集资料,用恰当的说明方法,把某一种事物介绍清楚。
目标一:运用说明方法,从多个方面来介绍事物。
目标二:运用活泼生动的语言,抓住事物主要的特点。
目标三:运用多种说明方法,准确、具体、形象、有条理的介绍事物的特点与制作流程。
目标四:运用恰当的说明方法,把一种事物介绍清楚,写好说明文。
太阳
任务一:学习生字词
繁殖
煤炭
治疗
粮食
摄氏度
杀菌
发芽
寸草不生
zhí
shè
liáo
liáng
jūn
tàn
地区

学习字词
活动1:初读课文,读准字词
活动2:同桌交流,指导书写
任务二
梳理课文主要内容
太的特点
太阳对人类的作用
(关系密切)
活动一:快速默读课文,了解主要内容。
想一想:课文围绕太阳写了哪几方面的内容?尝试用思维导图的方式梳理课文。
太阳的特点
太阳的作用
距离地球远
体积大
温度高
1
2
3
活动二:借助关键词,了解太阳的特点
自由读1-3段,圈画关键词,找出太阳的特点。
任务一:梳理,了解太阳的特点
学习提示
活动三:抓住说明方法,体会说明方法的好处。
默读课文第1自然段,说说作者运用了哪些说明方法来介绍太阳距离远,画出相关的语句,反复读一读,体会这样写的好处。
有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一 个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?
列数字
准确、具体
很远很远
活动三:抓住说明方法,体会说明方法的好处。
这句话使用了 说明方法,用具体数字 ,对(说明对象)加以说明,突出强调太阳 的特点,使说明更准确,更具体。
有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?
举例子
活动三:抓住说明方法,体会说明方法的好处。
这句话使用了 说明方法,通过列举 的例子,对(说明对象)的(特点)加以说明。使说明真实具体,更具说服力。
学习提示
活动三:抓住说明方法,体会说明方法的好处。
小组讨论,说说作者运用了哪些说明方法来介绍太阳体积大和温度高,体会说明方法的好处,画出相关的语句,进行批注。
小锦囊:
1、举例子: 这句话运用了 的说明方法,通过列举 的例子,对(说明对象)的 (特点) 加以说明 ,使说明真实具体,更具说服力。
2、列数字: 这句话运用了 的说明方法,用具体的数字 ,对(说明对象)的 (特点) 加以说明 ,使说明更准确、更具体。
3、打比方: 这句话运用了 的说明方法,将 比作 ,生动形象的说明了(说明对象)的 (特点)。
4、作比较: 这句话运用了 的说明方法,把(说明对象)和 (谁) 加以比较,突出强调了 (说明对象)的 (特点)。
我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那大。
太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。
活动二:总结方法,小组学习
活动三:抓住说明方法,体会说明方法的好处。
约130万个
=
1个
活动二:总结方法,小组学习
地球是大家所熟悉的事物,用人们熟悉的事物作比较说明,更容易让读者理解。
练笔,运用说明方法
这座电视塔高368米,大约有120层楼那么高。它的外形像一个待发射的火箭。
图中塔的特点是_____。这段文字运用了________ 、________ 、________ 的说明方法,把塔的外形特点介绍得很清楚。

列数字
作比较
打比方
评价内容 集体评议
写清楚事物的一个主要特征
用上恰当的说明方法
运用多种方法写清楚事物的两个或两个 以上的主要特征
课后作业:
基础作业:抄写本课生字,。
拓展作业:完成习作例文《鲸》,标注说明方法和好处。

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