资源简介

2025-2026学年第二学期七年级道德与法治开校学情检测
　　　　　　　　　　 （满分：60分）
一、单选题（每小题2分，共40分）
1．青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。为此，刚进入初中的学生要（ ）
A．严格要求自己，做到十全十美 B．追求优异成绩，专注课堂学习
C．珍惜新的起点，奠定人生基础 D．追求享乐生活，实现人生价值
2．2025年10月10日，贵州省人民医院开展2025年世界精神卫生日宣传活动，并针对中学生存在“社恐心理”开展了心理讲座。“社恐心理”是一种自我设限，觉得如果自己努力了但没成功很没面子，所以宁可不去尝试。从另一个角度来说，“社恐”在于人们过分关注别人怎样看待自己，觉得说错话、做错事非常丢脸。克服“社恐心理”需要（ ）
A．学会欣赏自己的优点和缺点 B．学会接纳自己、调整自己、突破自己
C．根据他人的评价来改变自己 D．提高社交能力，尽可能多地交朋友
3．习近平总书记说过，“梦想从学习开始，事业从实践起步”。对初中生来说，学习是成就梦想的重要路径。每个人的世界就像一个圆，学习是半径，半径越大，我们拥有的世界就越广阔。对“学习是我们成就梦想的重要路径”理解不正确的是（ ）
A．学习可以提升我们的思想品德和精神境界
B．学习可以增长智慧，学习是为了收获名利
C．学习可以增强能力，使我们面前的世界更精彩
D．学习让我们拥有实现梦想的持续力量
4．2025年7月16日-18日，“七彩夏日 爱心护航”连云港市2025年中小学生研学实践活动，在江苏省连云港未成年人社会实践基地举行。来自赣榆区、东海县、灌云县、灌南县的约200名中小学学生参加了活动。中学生走出教室，走进形式多样的社会大课堂体现了（ ）
①到社会大课堂去读好“无字之书” ②实践活动比书本学习更为重要
③学习应该更多地从书本中获取知识 ④社会实践活动也是一种学习
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．家，是一个温馨的字眼，宝盖头遮住了外面的寒风冷雨，一横三撇是家中人的期盼，向外的两撇是在外的人对家的眺望，一个竖钩把全家人紧紧地系在一起。下列对这段话理解最准确的是（ ）
①美好家庭对子女事业发展起决定性作用 ②优良家风会潜移默化影响人的价值观念
③家庭中有了好榜样有利于构建最美家庭 ④家能够为我们提供一切物质需求
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．《中华人民共和国民法典》规定，成年子女不履行赡养义务的，缺乏劳动能力或者生活困难的父母，有要求成年子女给付赡养费的权利。从法律层面而言，这一规定说明（ ）
A．孝亲敬老要体现在日常的实际行动中 B．孝亲敬老是每个中国公民的法定义务
C．只有一些情况特殊的父母才需要儿女的孝敬 D．孝亲敬老是长大以后才能做的事情
7．“强教必先强师”，国家每年都举行教师节庆祝活动。2025年教师节主题是“以教育家精神铸魂强师，谱写教育强国建设华章”。国家心系教育、情系教师是因为（ ）
①教师承担着教书育人的使命 ②教师对学生成长有不可替代的作用
③教师是行业中最重要的职业 ④我们应尊重并适应不同风格的老师
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．从“四有”好老师到“四个引路人”，从“做学生为学、为事、为人的‘大先生’”再到中国特有的教育家精神……习近平总书记始终心系广大教师，对教师队伍建设作出了系列重要指示。习近平总书记心系教育、情系教师，是因为（ ）
①我们要学会理解老师的良苦用心 ②教育是培养创新型人才的唯一途径
③教师是我们锤炼品格、学习知识的引路人 ④老师是我们创新思维、奉献祖国的引路人
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．“投桃报李”不仅是一种礼节，也是一种感情的传递。投给对方一个桃子，对方回报一个李子。简简单单的桃李，却表现了人与人之间的感恩和回报。这启示我们在与朋友相处时应该（ ）
①与朋友互相帮助 ②与朋友互相关怀 ③与朋友互相劝勉 ④与朋友互相切磋
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．要让“友谊之树常青”，下列行为按“基础建立——情感深化——长期巩固”的传导路径排序正确的是（ ）
①敞开心扉，向他人释放友好善意，积极主动结交朋友
②多年后仍保持联系，在忙碌中不断分享自己生活片段
③尊重朋友，对于朋友不愿透露的事情从不追问不打探
A．①-③-② B．①-②-③ C．②-①-③ D．③-①-②
11．某中学一名七年级学生在日记本中写道：“今天的晨会课上，班主任让我们一起确定班级愿景，我们班级共同的愿景是‘天生我材散发风采，努力学习超越未来 。’我的愿景是‘班级是树，大家是鸟，大树为我们永远遮风挡雨……’”对这段话认识不正确的是（ ）
A．愿景是集体的精神动力之源 B．共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取
C．拥有共同愿景就是美好集体 D．愿景是推动集体发展的内驱力
12．2025年，吕晓辉被评为见义勇为类“中国好人”，用行动诠释了平凡人的责任与担当。“平民勇士”心怀正义，勇敢追逐守护他人的初心梦想。他作为平煤神马集团职工，面对邻居家突发大火，不顾个人安危6次冲入火场，成功救出被困老人并扑灭明火，自己却划伤流血、扭伤脚部仍浑然不觉。从吕晓辉身上我们看到了（ ）
危急时刻要勇于担当，主动守护他人生命安全
只有成为“中国好人”，人生才有意义
C．守护他人生命就要忽视自身的安全与健康
D．承担责任必然会获得荣誉和他人的赞誉
13．面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等，我们要掌握有效的应对方法。下列应对避险的方法有效的是（ ）
A．2025年秋开学第一课，某学校模拟教室突发火灾，部分同学说说笑笑冲向楼梯，拥挤着撤离到操场
B．某学校模拟地震安全演练，同学们充分利用教室内的课桌、墙角、书包等进行紧急避险，远离电灯等易掉落的物体
C．某学校模拟踩踏事故安全演练，部分同学在人群中弯腰系鞋带
D．交通安全日，学校模拟发生公交车事故，同学们惊慌失措从车上跳下，站在车边观望
14．守护生命，我们才能感受四季的冷暖变换，体验生活的千姿百态。下列做法有助于守护生命的是（ ）
A．被人流裹挟，手肘撑开，平放胸前B．煤气泄漏现场，立即拨打电话求救
C．遇到雷雨天气，跑到大树底下躲避D．家中电器起火，立即用水浇灭火源
15．“公园20分钟效应”是指每天在公园待上20分钟，能够显著改善心理和生理状态，降低压力激素水平，提升快乐感和健康水平。近年来，出门就有绿色是越来越多武汉市民的切身感受，越来越多的“口袋公园”在市民家门口“上新”，为市民们提供了更多近在咫尺、丰富多样的绿色好去处。“公园20分钟”的快乐，在湖北武汉“抬脚可及”，这一举措有利于（ ）
①避免琐碎日常，增强生命的宽度与厚度 ②滋养精神生活，满足人民美好生活需要
③增强生命韧性，勇往直前战胜困难挫折 ④体验回归自然，塑造健康、和谐的内心世界
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
16．杭州亚残运会轮椅击剑项目男子花剑个人B级决赛，43岁老将胡道亮再次夺金，他曾说：“从我练击剑那天起，我只有一个目标，就是金牌。”为此他二十年如一日坚持腰部拉伸训练，每天提前二十分钟到场地热身。他的成功之路启示我们（ ）
①正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路②梦想不应止于心动，更要付诸行动
③要培养面对困难的勇气和坚强的意志 ④专注喜爱的领域，就能发掘自身潜能
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
17．感动全网的脑瘫女儿豆豆，2岁时曾被医生断言一辈子要在轮椅上度过，但她克服了常人难以想象的困难，5岁时挑战自己穿衣服，并学会了独立行走，如今顺利进入了校园学习。对此理解正确的是（ ）
七年级道德与法治 第1页，共2页
①逆境对人生的作用也是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇
②生活中的逆境总会让我们意志消沉，精神懈怠
③在逆境中前行，需要鼓足勇气迎难而上
④困难与挫折越多越好，可以促进我们生命的成长
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
18．《伤仲永》是北宋王安石创作的一篇散文，讲述了一个名叫方仲永的神童自幼展现出惊人的文学天赋。方仲永的父亲并未引导他深造，而是四处炫耀。方仲永本人也沉迷于夸赞，逐渐荒废了学业，最终泯然众人。这个故事告诉我们（ ）
A．家长的引导大多数是错的，不要听信B．天赋非常重要，不学习也能够有所成就
C．他人夸赞是实现自我价值的最好方式D．身处顺境不能骄傲懈怠，要有忧患意识
19．“45°人生”在不同人的眼里有不同的状态。下面漫画启示我们（ ）
①坚定理想信念，绽放人生光彩 ②正视现实挑战，迸发青春斗志
③参与规则制定，激发自我潜能 ④正确认识自己，无视他人评价
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
20．感动中国人物、清华学子庞众望立志“科研报国”，将母亲“为国家做贡献”的嘱托铭记于心，自觉将个人奋斗融入国家发展的时代洪流。在他的身上体现了（ ）
①要想获得荣誉就必须服务人民 ②奉献祖国有利于闪耀伟大光辉
③在奉献中用奋斗成就精彩人生 ④只要坚持就能够成就一番事业
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
二、材料题（每小题2分，共20分）
21．（4分）【少年有梦成就未来】
青春，是人类生命激情的赞歌，是人生意识日益觉醒、情感世界丰富多彩的岁月。青春更是一个特殊的生命驿站，成长的欢乐与烦恼，人生的感悟与梦想，在这里汇成了一支独特的青春旋律。处在青春期的我们，应该在感受生命多彩、编织人生的梦想中，唱响青春旋律之歌，实现精神的发育与生命的丰盈。
(1)（2分）请谈一谈我们青少年为什么要有梦想？
(2)（2分）我们青少年该如何行动起来，将梦想变为现实？
22．（4分）【生命护航·健康同行】七年级（3）班道德与法治老师组织同学们以“生命护航·健康同行”为主题开展项目式学习，请你参与其中。
材料一 2025年11月26日，香港大埔区宏福苑发生重大火灾，截至12月2日，火灾共造成156人遇难，约30人失联。37岁的消防员何伟豪，是首批抵达现场救援的人员，他在扑救过程中昏迷，不幸殉职，用生命完成了最后一次救援。经警方调查，在着火大楼中采集到7个地方的棚网样本，没有达到阻燃标准，目前香港警方以误杀罪名拘捕15人。
(1)（2分）结合材料，面对校园和家庭火灾频发的现状，请你说出日常预防火灾的具体做法和火灾逃生的关键要点。
材料二 2025年全国两会期间，“体重管理”成为热词。“管”好体重，也是“管”好自己的健康，广大青少年要“文明其精神，野蛮其体魄”，努力提高身体素质，为推进健康中国建设作出应有贡献。
(2)请列举“文明其精神，野蛮其体魄”两方面的具体做法。
23．（6分）阅读材料，完成下列任务。
2026年元旦，我市某中学七（1）班举行了“成长之路不孤单”为主题的联欢会。
第一环节 寸草春晖——亲情之暖
情景朗诵、歌曲联唱、亲子互动小品，多元的形式聚焦“亲情是成长的底气”，通过生活化、场景化的节目，让学生回忆父母的默默付出，学会体谅与感恩。本环节的最后，主持人小州深情说道：爱是需要表达的，我们要把爱大声说出来，爸爸妈妈我爱你们！我们要把爱勇敢传递出来，给父母一个大大的拥抱；我们要把爱真诚书写出来，给父母写一封感恩的信；我们要把爱
(1)（2分）请你续写小州的发言。
第二环节 润物无声——师生之情
教师是我们成长的引路人，第二环节通过学生的原创诗歌《致吾师》、校园情景剧《老师的秘密》以及歌曲《长大后我就成了你》等，展现教师的教书育人与沉默守护，让学生读懂教师的付出，珍惜校园里的师生情谊。
(2)（2分）小冀前两天在课堂上和数学老师发生了激烈的矛盾，看了这个环节，他后悔不已，内心深处进行了深刻的反思。是啊，老师也是有血有肉、有喜怒哀乐的普通人。我们与老师发生矛盾时应该怎么办呢？
第三环节 挚友同行——友谊之树
友情是成长的暖阳，文艺汇演的最后一个环节，同学们通过民谣合唱《同桌的你》、小品《友谊的小船不翻船》等展现了中学生友谊的纯粹与珍贵，引导学生学会包容、理解，让友谊之树常青。
(3)（2分）进入初中，我们收获了友谊。请你谈谈这一学期朋友带给你的收获。
24．（6分）阅读材料，完成下列要求。
跨越千年，从越河木拱桥到跨海大通道，“中国之桥”的建造技术传承、飞跃。我国桥梁事业的发展离不开被称为“中国桥梁之父”的茅以升。
少年立志 茅以升9岁时，家乡一座年久失修的桥梁因众人挤压而坍塌，人员伤亡惨重。从此他暗下决心：一定要造出结实牢固的桥！于是茅以升萌发了对物理力学浓厚的兴趣，潜心攻读土木工程桥梁专业。后出国留学深造，掌握尖端技术，立志为祖国建造新型大桥，也为世界建桥事业作贡献。
创造奇迹 1933年，茅以升主持建造钱塘江大桥。作为总设计师，面对重重险阻，他不顾个人安危冲在一线，桥梁上的每根钢架、每个铆钉他都要亲自验收。历时两年半，终于建成中国人自己设计的第一座现代化大型桥梁。
(1)（2分）“中国桥梁之父”茅以升一生为祖国江河架桥。请你谈谈茅以升的经历对我们中学生树立人生目标有何启迪。
(2)（2分）我们可以从茅以升身上汲取哪些精神滋养
(3)（2分）有网友认为像茅以升这样的榜样应该被评为感动中国人物，请你从生命价值角度写一条推荐理由。
七年级道德与法治 第2页，共2页《七年级道德与法治试卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B B B C B A D A A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C A B A B A B D A C
21．(1)①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
②有梦想，就会有希望。
③人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。
④梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。
⑤只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。
(2)①做有梦想的少年，应当树立远大志向。我们要早立志，立大志，立长志。
②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。
22．(1)日常预防火灾做法： ①家庭：及时关闭燃气、电源，不私拉乱接电线；不将易燃物堆放在热源附近，不违规使用大功率电器。 ②校园：不携带火种进校园，不违规使用电器，离开教室及时切断公共电器电源。
火灾逃生关键要点：用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿沿安全通道撤离，不乘坐电梯、不贪恋财物；如果被困，选择靠近窗口、通风的位置躲避，及时拨打119，通过挥舞鲜艳物品等方式发出求救信号，不盲目跳楼。
(2)文明其精神：培养书法、音乐等高雅情趣；学习优秀文化，提升道德修养。
野蛮其体魄：坚持每日体育锻炼；合理膳食，少吃垃圾食品；按时作息不熬夜，养成良好生活习惯。
23．(1)示例一：我们要把爱用歌曲唱出来，给父母唱一首《父亲》《母亲》。
示例二：我们要把爱用行动表达出来，帮父母做饭、做家务等。
(2)自我反思，冷静、客观的分析原因；相信善意，多些宽容和理解；坦诚相待，注意沟通方式；求同存异，尊重关心老师。
(3)①友谊让我们感受到生活的美好；②得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心，享受更多的快乐和温暖，获得精神上的支持和满足；③和朋友的相处中体验积极的情感，在交流中共同成长；互相鼓励，互相切磋，互相勉励，共同进步。
24．(1)树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。
(2)爱国主义精神、志存高远的坚定信念、不怕困难的担当奋斗精神、敬业精神、无私奉献精神。
(3)
生命的价值在于创造和奉献，茅以升始终将个人理想追求与祖国桥梁事业的发展需要紧紧结合，攻坚克难建成中国人自主设计的第一座现代化大型桥梁，一生为中国桥梁事业奠基拓路，他把自己的生命完全融入为国奋斗的征程，让生命价值在奉献祖国、造福后代中得到了永恒升华，值得我们永远铭记与致敬。
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