资源简介

(共17张PPT)
4.1 人要有自信
——逐梦前行，光彩绽放
本课时主要问题
1
什么是自信？
2
自信的作用？
3
自负、自卑、自信的区别？
4
自信的来源？
考试前自信满满
考试中自信轻松应对
生活观察
自信满满的表演
航天员自信神态
经验分享：结合自己的经验，你有何自信的表现？说说你展现自信的时候有什么样的感受？
笔记区
1.什么是自信？
自信就是相信自己，
是一个人对自身能力的肯定，是一个人自身能力的彰显，是一个人精神风貌的体现。
钱学森“外国人能搞的，难道中国人不能搞？”
“我到美国去的时候，只有一个目标，就是要把科学技术学到手，而且要说我们中国人可以赛过你美国人，达到科学技术的高峰”
“我们这帮人天不怕地不怕，什么问题都觉得可以解决，只要努力，拼命干，命不要，就是要这个任务一定完成”
“中国人搞导弹行不行，中国人怎么不行，外国人能搞的，难道中国人不能搞”在钱学森的带领下，1964年10月我国第一颗原子弹爆炸成功。
思考：从钱学森先生的话语中，你感受到怎样的自信力量？
自信是一种“我能行”的信念，
是在思想上相信“我能行”，
行动上表现“我能行”，
情感上体验“我能行”。
(1)自信让人乐观坚定。【让我们充满希望和力量，朝着既定目标勇毅前行】
2025年校园文化艺术节到来之际，班级要遴选唱歌方面歌手，报名中，有几位同学发表了不同的看法……
我唱歌最好听了，你们都不如我唱的好听，你们都别报名参加和我竞争了。
小刚
小明
我认为自己唱的不好听，长得也不好看，即使参加，也不会被选上的，还是躲的远远的吧，不和别人竞争了···
唱歌是我的强项，但是我在高低音方面处理的不是很好，我还是需要勤加练习，早日有一天可以登上春晚舞台。
小强
小组讨论：这三位同学分别是一种什么样的状态？说说你的理由。
自负
自卑
自信
小刚是自负的表现。因为自负表现为过高地估计自己，自以为是，好高骛远。
小明是自卑的表现。自卑表现为轻视自己，认为自己不如别人，低估自己的能力，不敢尝试。
小强是自信的表现。自信表现为能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题。
小刚
小明
小强
过高评价自己
过低评价自己
恰当的评价自己
(2)自信让人远离自负与自卑
自负、自卑、自信的区别/表现？
能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题
自负
自卑
自信
轻视自己，认为自己不如别人，低估自己的能力
过高地估计自己，自以为是，好高骛远
笔记区
2.自信的作用（重要性）？
①自信让人乐观坚定。
②自信让人远离自负与自卑。
法
2025年12月5日下午，正在进行国事访问的法国总统马克龙来到赛场，直接用中文昵称“ShaSha”点名喊话孙颖莎上场，与她“切磋球技”，孙颖莎立马上场……
孙颖莎，2000年出生于河北石家庄，是中国女子乒乓球队的核心主力，因在赛场上凌厉的球风与场下可爱的反差被球迷昵称为“小魔王”。她以右手横拍、快攻结合弧圈的打法著称，正手进攻尤其凶狠，同时拥有超越年龄的沉稳心理素质。自2017年横空出世以来，她已成长为世界乒坛的领军人物，不仅夺得世锦赛女单、女双、混双和团体冠军成就“金满贯”，更长期稳居世界第一宝座。
讨论：你认为孙颖莎的自信来自于哪里？
提示：实力，他人的认可，祖国体育的不断进步，带来的成就感，等等。
笔记区
3.自信的来源
①自信源于我们在成长过程中积累的实力，
②源于在和他人交往中获得的肯定，
③源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。
4.1人要有自信
自信的内涵
自信的作用
自信的来源
自信就是相信自己，是一个人对自身能力的肯定，是一个人自身能力的彰显，是一个人精神风貌的体现
①自信让人乐观坚定
②自信让人远离自负与自卑
①成长过程中积累的实力
②在和他人交往中获得的肯定
③从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感
1. 自信的人在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。以下属于自信表现的是（ ）
A．看不到自己的缺点
B．嫉妒比自己强的人
C．课堂上不敢举手发言
D．实事求是地看待自己
D
2.宋代名将狄青曾经在出战前，对将士们说，如果此次能够得到上天眷顾，以少胜多，那么把100枚铜钱丢出去，会全部字面朝上，结果，果真如此。将士们士气高涨，一鼓作气击败了敌军。回营后，狄青揭开谜底：100枚铜钱的两面都是字！这启示我们（ ）
①增强自信，在实践中增长才干
②面对困难时，对自己要有信心
③相信自己，在尝试中不断进步
④只要充满自信，就能取得成功
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
3.学校文学社举办“最美经典诵读员”竞选活动，普通话标准、喜爱文学的小静很想报名参加，但她性格内向、胆小害羞，不敢参与竞选。如果你是她的好朋友，你会对她说( )
A．“要学会等待，等老师来找你吧！”
B．“多浪费学习时间啊，还是不参加的好！”
C．“要敢于迎接挑战，自信地展示自己！”
D．“要学会竞争，不要把机会留给别人！”
C
4.某中学要接待外国学生,七年级学生小荣因英语表达能力较强而被推荐参与接待任务。为此,她每天坚持练习口语,并查阅相关资料,了解本地的人文历史与发展成就。她对圆满完成本次接待任务充满信心。小荣的自信来源于（ ）。
①自身成长过程中积累的实力
②在和他人交往中获得的肯定
③家乡的繁荣稳定与文化积累
④优厚的物质生活条件
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A

展开更多......

收起↑