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第五课 人生当自强
5.2 做自强不息的中国人
学习目标 知识目标：懂得做自强不息的中国人的原因和方法。
素养目标：知道自强不息是中华民族的优良传统，接过历史的接力棒，做一个自强的中国人，培养“健全人格”“责任意识”核心素养。
教学重点：为什么要做自强不息的中国人
教学难点：如何做自强不息的中国人
一、为什么做自强不息的中国人？
出自《周易》，大约成书于公元前1050年以前，即商朝末年周文王时期。
屈原放逐而赋《离骚》
司马迁忍辱著《史记》
陈延年面向屠刀视死如归
精神之光 永不熄灭
奋斗不息 以身许国
......
1.自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。
【朗诵欣赏】：《梁启超：少年中国说》
思考：视频告诉了我们什么？
2.在美好的青春年华里，我们手握历史的接力棒，做自强不息的中国人。
3.少年强则国强，我们的未来与国家发展紧密相连。
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归纳：为什么要做自强不息的中国人？
①自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。
②在美好的青春年华里，我们手握历史的接力棒，做自强不息的中国人。
③少年强则国强，我们的未来与国家发展紧密相连。
习近平15岁时到陕北插队，他在回忆自己的知青生活时说：“22岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标，充满自信。作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念：要为人民做实事!”
知青井
结合习主席的故事，说一说你的感悟。
毛泽东:立志献身中华民族强盛
周恩来:立志为中华崛起而读书
邓小平:16岁赴法并加入共产主义青年团
结合伟人的故事，说一说树立远大理想对个人成长有什么意义？
提示：促使青少年不断学习知识，增长才干；正确面对困难和挫折，增强自尊自信，磨炼意志；将个人前途和祖国命运结合起来，不断探索，勇毅前行，朝着既定目标前进。
1.树立远大理想
二.如何做自强不息的中国人？
我们要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章。
黄旭华的追梦历程
1945年，19岁的他凭借着优异的成绩和坚定的信念，以专业第一名的成绩考取了上海交通大学造船工程系船舶制造专业，开启了追梦之旅。
大学期间，他如饥似渴地汲取着专业知识的养分。图书馆里，常常能看到他专注研读的身影；课堂上，他积极踊跃地与老师和同学们探讨学术问题。他充分利用课余时间，主动跑到船厂去实习，亲手参与到船舶的建造过程中。这些宝贵的实践经历，不仅让他将书本上的理论知识与实际操作完美结合，更让他对船舶工程的热爱愈发炽热，如熊熊烈火般燃烧不息。
从黄旭华在交通大学的学习经历中，给我们有何启示？
2.求得真学问，练就真本领。
二.如何做自强不息的中国人？
在学业上，我们要认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础;也要关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力。趁着青春年少，我们要练就一身本领，更好地为民造福、为国争光。
为了突破帝国主义的包围封锁，早日掌握核潜艇技术，我国曾寄希望于苏联技术援助，但苏联领导人赫鲁晓夫傲慢的拒绝了我国的要求，并表示“核潜艇技术复杂，要求高，花钱多，中国没有水平，没有能力研制核潜艇，简直是异想天开。”就在这一穷二白的形式下，毛主席誓言“核潜艇，一万年也要搞出来！”，1958年，国防科成立首批29人的核潜艇研制开拓任务。
核潜艇研制过程中，遇到了哪些难题？是怎样突破的？
无经验、无技术、无条件
环境艰苦、生活艰苦、科研条件落后，没有见过核潜艇。
自己摸索，参考玩具模型；计算用算盘和计算尺；总重和稳定器用磅秤称
3.在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。
二.如何做自强不息的中国人？
无论是学习还是生活，我们首先要学会依靠自己、对自己负责，学会做事、身体力行。每一项事业，不论大小，都是靠脚踏实地一-点一滴干出来的。我们只有不怕吃苦、努力耕耘，才能有所收获、有所成就。
做自强不息的中国人
为什么做自
信的中国人
如何做自信的中国人
自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统
手握历史的接力棒，做自强不息的中国人。
少年强则国强，我们的未来与国家发展紧密相连。
树立远大的理想。
求得真学问，练就真本领。
在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。
1.2024年8月12日，2024年世界青年发展论坛在北京开幕。本次论坛以“青年共建美好未来”为主题，2000多名中外青年代表线上线下参加。开幕式上，嘉宾们展开跨越时空的对话，讲述青春故事、畅想美好未来。作为青年，我们共建未来要（ ）
①用汗水和拼搏书写梦想的故事
②用创造和实践铸就青春的力量
③用自信和自强探索成长的历程
④用责任和奉献传递情感正能量
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
D
2.中华民族历史上经历过很多磨难，但从来没有被压垮过，而是愈挫愈勇，不断在磨难中成长、从磨难中奋起，这离不开中华民族自强不息的民族精神。下列诗句能体现这一精神的是（ ）
A.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
B.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
C.天行健，君子以自强不息
D.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
C
3.从“天问”一号开启火星探测之旅，到“奋斗者”号完成万米海试；从北斗卫星全球组网，到C919大飞机翱翔蓝天……这些成就的取得，离不开无数科技工作者自强不息的努力。这表明（ ）
A.自强能让我们战胜一切困难
B.自强是成就事业的强大动力
C.只有科技工作者才需要自强
D.自强的人都能成为科学
B
4.中国人以自强不息的精神推动了国家和民族的发展。青少年学习这种精神就要（ ）
①不断战胜自己、超越自己
②有面对困难的勇气和决心
③培养坚强意志、进取精神
④克服缺点，让自己保持完美形象
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A

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