5.2 做自强不息的中国人 课件(共17张PPT)+内嵌视频 2025-2026学年道德与法治统编版七年级下册

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5.2 做自强不息的中国人 课件(共17张PPT)+内嵌视频 2025-2026学年道德与法治统编版七年级下册

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5.2 做自强不息的中国人
1.懂得做自强不息的中国人的原因和方法。
2.知道自强不息是中华民族的优良传统,接过历史的接力棒,做一个自强的中国人,培养“健全人格”“责任意识”核心素养。
教学重点:为什么要做自强不息的中国人
教学难点:如何做自强不息的中国人
甲午战败后,严复耗时三年翻译《天演论》,将 “物竞天择,适者生存” 的理念引入中国;又创办《国闻报》,提出 “鼓民力、开民智、新民德” 的革新主张,以思想启蒙之力,深刻助推了近代中国的思想觉醒与救亡图存运动。?
思考:结合所学,面对甲午战争的惨败,说说当时的中国人是如何自强的?
提示:甲午战争的惨败如惊雷震醒了沉睡的中国,各阶层在深重危机中展开了多路径的自强探索:清政府被迫加速军事近代化,编练新军、重建海军;以康有为、梁启超为代表的维新派发起变法,试图从政治制度上扭转颓势;张謇等实业家倡导“实业救国”,推动民族资本主义生长;严复译介《天演论》等著作,催生了“物竞天择”的救亡思潮;孙中山则走向革命道路,主张以共和取代帝制。这些努力虽未能立即挽救危局,却共同推动了近代中国从器物到制度、再到思想的层层觉醒,为后来的变革埋下了伏笔。
鲁迅青年时期目睹国家贫弱、人民愚昧与苦难后,立志以笔为武器唤醒国民灵魂的决心。
“为中华之崛起而读书”!这句话是周恩来12岁在东关模范学校读书时所说。
青年毛泽东在湖南第一师范求学期间,就立下“改造中国与世界”的志向。
20世纪初,无数青年人在寻求民族解放的道路上奋斗不息……
思考:结合三位当时的“时代青年”,说说他们的自强故事给你什么感受?谈谈你的启发。
1.树立远大理想。
知识归纳:如何做自强不息的中国人?
我们要有拳拳爱国之心,立下报国之志,把个人命运和祖国发展结合起来,找到青春进取的方向和力量,奋力书写挺膺担当的青春篇章。
中国脊梁
有你熟知的科学家吗?说出他们的故事。
1945年,19岁的他凭借着优异的成绩和坚定的信念,以专业第一名的成绩考取了上海交通大学造船工程系船舶制造专业,开启了追梦之旅。
大学期间,他如饥似渴地汲取着专业知识的养分。图书馆里,常常能看到他专注研读的身影;课堂上,他积极踊跃地与老师和同学们探讨学术问题。为了更深入地了解船舶构造,他充分利用课余时间,主动跑到船厂去实习,亲手参与到船舶的建造过程中。这些宝贵的实践经历,不仅让他将书本上的理论知识与实际操作完美结合,更让他对船舶工程的热爱愈发炽热。
思考:黄旭华的经历对我们今后的学习生活带来怎样的启发与思考?
黄旭华——追梦历程
提示:真正的成长始于将个人理想锚定于时代需要,并以扎实行动为之奠基。在学习的道路上,既要仰望星空树立远大志向,更要脚踏实地在理论与实践的循环中锤炼真本领,让个人奋斗的涓滴细流,最终汇入民族复兴的磅礴江河。
我们要认真对待各门课程,勤学好问、夯实基础;要关注现实问题和社会发展,提高解决问题的能力。趁青春年少,我们要练就一身本领,更好的为民造福、为国争光。
知识归纳:如何做自强不息的中国人?
2.求得真学问,练就真本领。
庞众望
2024年度《感动中国》人物
清华大学精密仪器系在读博士生
观看视频,说说你在庞众望的身上,我们能学到什么?
无论是学习还是生活,我们首先要学会依靠自己、对自己负责,学会做事、身体力行。每一项事业,不论大小,都是靠脚踏实地一点一滴干出来的。
知识归纳:如何做自强不息的中国人?
3.在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。
灵魂拷问!!!
“当代·青年仍需自强吗?”如果需要,当代青年应该怎么做?
课堂讨论活动:请针对这个话题,发表自己的见解和看法!
时代洪流滚滚向前,几千年的文化传承与社会实践,沉淀出中华民族自强不息的精神密码。如今,历史的接力棒交到了我们手中,作为新时代青年,我们该……
握紧个人之棒:扎实学好知识,锻炼独立思考,培养健康身心与热爱。
扎根文化传承:主动了解家庭与社区的传统,连接历史血脉,兼具世界眼光。
在实践中锤炼:通过志愿服务、团队合作等具体行动,体会担当与坚韧。
以善意连接社会:从身边做起,用陪伴、理性发声和微小善行加固社会信任。
个人理想融入:以持续的努力融入时代,树立远大理想,共担责任,不负使命……
为什么
怎么做
(1)树立远大理想。
(2)求得真学问,练就真本领。
(3)在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。
知识点1相交线
自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。
做自强不息的中国人
1.钱学森于1955年放弃在美国的优厚待遇,回国效力,为中国导弹、原子弹的研发作出重要贡献。“立志成才,报效祖国”是他一辈子的坚守。这启示我们应( ????)
①树立远大理想,立下报国之志
②把个人命运与祖国发展结合起来
③有勇于承担民族振兴重任的责任感
④全都立志当科学家,创造出更多的科研成果
A.①②③ ??? ?B.①②④ ????C.①③④ ????D.②③④
A
2.自强不息是中华民族在千年文化传承与实践中沉淀的优良传统,作为新时代青少年,我们应手握历史接力棒做自强不息的中国人,这是因为( ???)
A.自强不息能让我们立刻获得成功
B.它是中华优秀传统文化的重要组成部分
C.只要自强不息就能解决所有问题
D.青少年不需要奋斗只需传承传统
B
3.七年级(1)班准备围绕“自强不息,成就梦想”的主题制作一期黑板报。同学们积极投稿,提供了许多素材。你认为以下哪些案例可以收录在此期黑板报中( ????)
①小路骨折在家休养期间也没有落下学习
②小海坚信自己能取得好成绩,考试成绩果然如他所料
③小凡进入了专门招收生活困难学生的学校,他努力学习,追求梦想
④去年在区篮球入围赛中被淘汰的小治,坚持苦练,今年走到了决赛
A.①②③ ????B.①②④ ????C.①③④ ????D.②③④
C
4.“少年当自强,逐梦正当时!”某中学学生以朗诵的形式,发出“请党放心,强国有我”的铮铮誓言,展现新时代少年奋发进取的精神风貌。青少年要自强就要( ???)
①静观其变,坐等机遇 ???? ②超越自我,战胜自我
③求真务实,练就本领 ???? ④坚持不懈,不断进取
A.①②③ ????B.①②④ ????C.①③④ ????D.②③④
D

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