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(共12张PPT)
5 运动与能量
第五单元《运动》
运动与能量
你们能描述图片中的情景吗？
为什么会这样呢？说一说具体过程。
新课导入
玻璃弹珠
你们能用它来验证运动的物体具有能量吗？
想一想
提醒：将现象记录在白纸上。
做一做
实验方案：
实验材料:弹珠2个。
实验步骤:
1.准备好弹珠,使其静止。
2.让一个弹珠运动起来,撞击静止的弹珠,观察
并记录现象(看运动、听声音)……
现象：
当运动的小球撞击到静止的小球时，静止的小球会动起来，还听见
“哒”一声。
想一想
新知讲解
结论：运动的物体具有能量。
我们并没有给小球施加力，为什么小球会动？
原因：
运动的小球具有能量，当它碰撞到静止的小球时，这种能量就会传递给这个静止的小球，驱动静止的小球运动起来。
联系生活
生活中有哪些例子能说明运动着的物体具有能量？
运动的物体具有能量这一特点除了带给我们好处，会不会给我们带来坏处呢？
思考
注意交通安全！
应用与迁移
生活中还有其他形式的能量，你能找到它们吗？
应用与迁移
生活中还有其他形式的能量，你能找到它们吗？
课后探究
探究：还有哪些运动的物体有能量？能量的大小可能与什么有关？
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